الفصل 6: أنا لست عديم الكفاءة

الفصل 6: أنا لست عديم الكفاءة

سرعان ما انتهى وانغ تنغ من التقاط فقاعات السمات. كان يعرف أن الطلاب الآخرين لن يسقطوا المزيد من الفقاعات لبعض الوقت، لذلك ركض إلى زاوية

كانت هناك بضعة أجهزة فحص موضوعة هناك: جهاز فحص القوة الجسدية، وجهاز مؤشر السرعة، وجهاز فحص البنية الجسدية

كانت هذه كلها معدات تُستخدم لاختبار الحالات الجسدية للتلاميذ القتاليين. وكانت أدق مع هامش خطأ ضئيل

توقف وانغ تنغ أولًا أمام جهاز فحص القوة الجسدية

كان قد تعلم مهارة القبضة الأساسية، لذلك كان يعرف كيف يستخدم قوته كما ينبغي

كان الآخرون يحتاجون إلى شهر على الأقل لتعلم هذا. وحتى العبقري كان يحتاج إلى نحو عشرة أيام. ومع ذلك، استخدم وانغ تنغ شهرًا فقط

أما بالنسبة إليه، فلم يكن الأمر سوى بضع فقاعات سمات

كان هذا أقصر وقت لتعلم المهارة في العالم. كان قصيرًا إلى حد أن الآخرين لم يجرؤوا حتى على تخيله

اتخذ وانغ تنغ وضعيته ببطء وأخذ نفسًا عميقًا. ثم أغمض عينيه وأرخى جسده

فجأة، فتح عينيه على اتساعهما. ثبت نظره أمامه كأنه ينظر إلى فريسته. ثم تحرك. داس الأرض بثبات وحرك خصره قليلًا. اشتد عموده الفقري مثل قوس وهو يهاجم بقبضته

“بانغ!”

ارتطمت قبضة وانغ تنغ بجهاز فحص القوة الجسدية. بدأ الرقم المعروض يقفز بعنف قبل أن يتوقف أخيرًا. كان 143 كيلوغرامًا

في الليلة الماضية، عندما عاد إلى المنزل، كانت سمة قوته الجسدية عند 135 نقطة. وقبل قليل، التقط 8 نقاط، ليصل المجموع إلى 143 نقطة. كان هذا مطابقًا للرقم على الجهاز

وصلت قوته إلى حد الشخص الطبيعي

ومن الجدير بالذكر أنه حد الشخص الطبيعي

كان الإنسان في موقف يائس قادرًا على تجاوز حدوده. لكن كان من الصعب على الشخص العادي فعل ذلك. في الواقع، كان الأمر صعبًا للغاية

وبالعودة إلى البداية، كانت قوته الأولية عند 50، وهي قوة شخص عادي

لحسن الحظ، أنا لست عديم الكفاءة

واسى وانغ تنغ نفسه. ثم ذهب إلى مؤشر السرعة ووقف عليه

كان مؤشر السرعة يشبه حاكم الجري. عندما يركض شخص عليه، تبدأ العجلات في الأسفل بالدوران، وتُحسب سرعة الشخص

بدأ وانغ تنغ بهرولة خفيفة. ثم زاد سرعته حتى بلغ ذروته

كان جهاز مؤشر السرعة يعرض أعلى سرعة للعدّاء

شعر وانغ تنغ أنه وصل بالفعل إلى حده، لذلك أبطأ تدريجيًا ونزل عن الجهاز

نظر إلى الرقم على المؤشر: 12.7 مترًا في الثانية

كان واضحًا أن السرعة ونقاط السمة لا ترتفعان بالتساوي. ومع ذلك، لم يكن وانغ تنغ مهتمًا بكيفية ارتباط هذين الجانبين

كانت مجرد معادلة مختلفة

ومع ذلك، ظل وانغ تنغ مذهولًا بسرعته قبل قليل

كانت هذه سرعة بطل سباق المئة متر في الألعاب الأولمبية، أليس كذلك؟ إذا كان جسد التلميذ القتالي بهذا الشكل بالفعل، فكم سيكون المحارب القتالي مخيفًا؟

“لننظر إلى بنيتي الجسدية”

كان جهاز فحص البنية الجسدية يشبه حجرة سبات في فيلم خيالي. كان منصوبًا في زاوية

دخل وانغ تنغ وضغط زر البدء. مسح شعاع من الضوء جسده من رأسه إلى قدميه عدة مرات

كان فحص البنية الجسدية يتضمن فحص الدم، والعضلات، والعظام، وخطوط الطاقة، وعناصر أخرى. كان معقدًا للغاية، ويتطلب تقنية متقدمة

“دينغ! انتهى المسح. الطالب وانغ تنغ. البنية الجسدية 47”

رن صوت أنثوي لطيف من جهاز فحص البنية الجسدية

“تسك، تسك، يوجد حتى نظام بث صوتي”

أُعجب وانغ تنغ بجودة جهاز مؤشر السرعة وجهاز فحص البنية الجسدية العالية

تساءل في نفسه. بنيتي الجسدية 47، مثل نقاط سمة البنية الجسدية لدي. يبدو أن سمة السرعة وحدها مختلفة

ألقى نظرة على “مخطط مستويات التلاميذ القتاليين” المعلق على الجدار الجانبي

كانت القوة الجسدية القياسية للتلميذ القتالي في المرحلة المبتدئة بين 100 كيلوغرام و300 كيلوغرام. أما السرعة فكانت بين 9 إلى 7 ثوان لمسافة مئة متر، أي من 11.11 مترًا في الثانية إلى 14.28 مترًا في الثانية. وأخيرًا، كانت البنية الجسدية بين 30 و50

وكما هو واضح، كان وانغ تنغ بالفعل تلميذًا قتاليًا في المرحلة المبتدئة

كان راضيًا عن هذه النتيجة

لماذا لا يكون راضيًا؟ هل كان يظن أنه يستطيع الصعود إلى القمة في يوم واحد؟

هذا الفصل ترجم من مَجَرَّة الـرِّوَايات فقط، وأي ظهور له خارجه يعني أنه مسروق.

لقد وفر بالفعل وقتًا كبيرًا في الانتقال من إنسان عادي إلى تلميذ قتالي في المرحلة المبتدئة

ينبغي للمرء أن يتعلم الرضا…

“سأهدف اليوم إلى أن أصبح تلميذًا قتاليًا في المرحلة المتوسطة!” كان وانغ تنغ ممتلئًا بالحماس وهو يقرر البقاء في ردهة التدريب طوال اليوم. لن يذهب إلى أي مكان

كان الطلاب الآخرون جميعًا يتدربون بمفردهم، مركزين على تدريبهم. لم يلاحظوا نتيجة اختبار وانغ تنغ. ففي النهاية، كانت هذه أول مرة يلتقون فيها. وكان اختلاس النظر إلى قدرات الآخرين تصرفًا غير مهذب

بينما كان وانغ تنغ يجري اختباره قبل قليل، سقطت بضعة فقاعات سمات أخرى بجانب الطلاب

أضاءت عينا وانغ تنغ. تظاهر بالمرور بجانبهم من غير قصد والتقط السمات

مهارة السيف الأساسية 3

القوة الجسدية 5

الاستنارة 0.6

السرعة 2

…

ليس سيئًا، ليس سيئًا. هناك استنارة لأجمعها، وكدت أكمل مهارة السيف الأساسية! كان وانغ تنغ يقفز فرحًا في سره

بما أن عدد الناس كان قليلًا جدًا في تلك اللحظة، لم يرغب وانغ تنغ في أن يكون لافتًا للأنظار أكثر من اللازم ويجذب انتباه الجميع. دخل غرفة الأسلحة ونظر حوله

كانت هناك أسلحة كثيرة على الرفوف، منها السيوف، والنصال، والرماح، والمطارد، والعصي، والمطارق، وكثير غيرها

وكان لكل سلاح فروعه أيضًا. فمثلًا، بالنسبة إلى السيوف، كانت هناك سيوف طويلة، وسيوف قصيرة، وسيوف لينة، وسيوف مزدوجة، وما شابه

كانت كل أنواع الأسلحة معروضة هنا، ويمكن للمرء أن يجد ما يعجبه. ومهما كان سلاح الطلاب غير شائع، فسيجدونه في غرفة الأسلحة

وقف وانغ تنغ أمام رف السيوف وراقب لبعض الوقت. وفي النهاية، اختار سيفًا لينًا أسود من سلسلة الظل المظلم

مع تحول الفنون القتالية إلى التيار الرئيسي، بدأت صناعة الأسلحة تتطور أيضًا. ففي النهاية، كانت الأسلحة مهمة للغاية للمحارب القتالي

في المبارزة، يملك المحارب القتالي الذي يحمل سلاحًا قويًا أفضلية على المحارب القتالي الذي لا يحمل أي سلاح

ومع ذلك، كانت الأسلحة المقدمة للتلاميذ القتاليين كلها نماذج تدريبية. كانت جودتها مقبولة بالكاد، ولم تكن هناك أي رونات منقوشة عليها

كان هذا السيف المعدني من سلسلة الظل المظلم أسود بالكامل. كان نمطه ووزنه مماثلين للسيف الحقيقي، لكن لم تكن عليه أي رونات غامضة

إذا أردت المقارنة حقًا، فإن تكلفة تصنيع هذا السيف لا تتجاوز بضع مئات من الدولارات. أما السيف الحقيقي، فتكلف صناعته بضع مئات الآلاف. كان الفرق هائلًا

وازن وانغ تنغ السيف المعدني الأسود في يده. كان مناسبًا تمامًا

كان لدى الرجال ميل وتوق إلى جميع أنواع الأسلحة

ربما حلم كثير من الناس بحمل سيف وتحدي عالم القتال

في حياته السابقة، كان وانغ تنغ يعيش في مجتمع تقني بلا فنون قتالية. لذلك لم تكن لديه فرصة للتعرف إلى الفنون القتالية

أما الآن، وهو ينظر إلى السيف الطويل في يده، فقد شعر بحماس يشبه مفترسًا ينظر إلى فريسته

كان قد جمع بعض سمات مهارة السيف الأساسية، لذلك أصبح لديه فهم أولي للسيف. وبما أن الوقت كان لا يزال مبكرًا، لم يصل كثير من الناس للتدريب. ومع قلة الفقاعات التي يمكن جمعها، استغل وانغ تنغ هذا الوقت لاختبار قوة مهارة السيف الأساسية لديه

خرج من غرفة الأسلحة ووجد مكانًا خاليًا. وبعد أن ركز واتخذ وضعيته، بدأ يمارس مهارة السيف استنادًا إلى ذاكرته

“قطع، قطع، قطع!”

عندما لوّح بسيفه، كان يستطيع سماع صوت قطعه للهواء. ولو أصاب به شخصًا، فسيصاب الطرف الآخر بالتأكيد أو يموت

ومن بين الطلاب، كان الشاب الذي وفر سمات مهارة السيف الأساسية يمارس مهارة السيف أيضًا. ذُهل عندما رأى وانغ تنغ يحمل سيفًا خارج الغرفة

أبطأ حركاته وراقب وانغ تنغ من بعيد

“إنه مجرد مبتدئ!”

راقب الشاب وانغ تنغ لبضع ثوان قبل أن يهز رأسه. ثم تجاهله

“هذا ليس صعبًا. لقد ألفته بعد جولتين

“استنارتي 19.3 فقط أيضًا. إنها ليست عالية!”

توقف وانغ تنغ وتساءل في نفسه بصدمة

لم يكن يعرف أن نقاط الاستنارة لديه، البالغة 19.3، تجاوزت بالفعل الإنسان العادي. ولهذا لم يجد صعوبة في تعلم المهارات الأساسية

لو كان يتعلم تقنية قتالية للقوة، فلن يكون الأمر بهذه البساطة

كانت تقنيات القتال للقوة مرتبطة باستخدام القوة. وكانت بحد ذاتها مهارة معقدة وعميقة. أما أصحاب الاستنارة المنخفضة، فسيجدون صعوبة في فهمها

لذلك، كان من الممكن استنتاج أن ممارسة الفنون القتالية تعتمد حقًا على موهبة المرء. إذا أردت أن تصبح محاربًا قتاليًا، فيجب أن تكون عبقريًا!