الفصل 99: المعلمة والتلميذ

الفصل 99: المعلمة والتلميذ

جلس لين يوان على الكرسي وهو يشعر بدوار إلى حد ما. ومع ذلك، سرعان ما رتب الأفكار في ذهنه

عند التحدث مع إمبراطورة القمر، كان لين يوان متوترًا جدًا في الأصل، لكنه شعر بإحساس خفي بأن إمبراطورة القمر كانت أكثر توترًا منه. وبعد بعض الحديث العابر، لم تذكر إمبراطورة القمر مسألة قبول تلميذ

كان الوقت قد تأخر بالفعل، لذلك رتبت إمبراطورة القمر للين يوان أن يقيم في الجناح داخل القصر الداخلي لقصر القمر المشرق

عندما كان لين يوان ينظر إلى أثاث هذه الغرفة، بدأت زهرة أوركيد تطلق عطرًا خافتًا. كانت أوراق الأوركيد خضراء يانعة، وساقها مستقيمة. ووسط الأوراق اليانعة، كانت هناك زهرة بيضاء ناصعة تتفتح. مجرد النظر إليها كان كفيلًا بإنعاش المرء

إذا قالت إمبراطورة القمر إنها تريد اتخاذ لين يوان تلميذًا لها، فقد شعر أن الأمر مفاجئ إلى حد ما، ولم يكن مستعدًا ذهنيًا على الإطلاق. إذا كانت إمبراطورة القمر ستقبل تلميذًا حقًا، فلن يرفض أحد. لكن لين يوان كان مختلفًا

منذ صغره، كان لدى لين يوان عدد قليل جدًا من الروابط. وحتى الآن، وباستثناء تشو سي، كان رابط لين يوان الوحيد هو ليو جيه، الذي قبله مؤخرًا فارسًا تابعًا

منذ العصور القديمة، من أصبح معلمًا يومًا صار كالأب دائمًا. كان مصطلح المعلم يحمل رابطًا عميقًا. كانت علاقة يمكن اعتبارها قريبة من القرابة

كان الود بين المعلمة والتلميذ مهمًا جدًا، لكن الآن، لم يكن لين يوان يملك ودًا كبيرًا تجاه إمبراطورة القمر. في أفضل الأحوال، كان ذلك احترامًا. لذلك، إذا كان على لين يوان أن ينادي إمبراطورة القمر بمعلمته، فهو حقًا لم يكن يعرف كيف يتعامل مع الأمر

بينما كان لين يوان غارقًا في التفكير، كانت إمبراطورة القمر تحرك الماء برفق داخل بحيرة اللوتس

في تلك اللحظة، ظهرت أسماك كبيرة يبلغ طولها نصف متر من تحت أوراق اللوتس. بدت مثل فاوانيات تتفتح في الماء. كانت ذيولها مثل فساتين متراكبة الطبقات، مملوءة بالنعمة والفخامة

لو رأى لين يوان هذه الأسماك، لكان اندهش بالتأكيد، إذ كانت كلها السمكة الذهبية الماصّة للروح. كانت هذه الأسماك الذهبية الماصّة للروح في بحيرة اللوتس قد تطورت بالفعل إلى الدرجة البلاتينية

كانت إمبراطورة القمر في تلك اللحظة تستخدم أصابعها لتحريك الماء، مسببة تموجات. وكانت الأسماك الذهبية الماصّة للروح قد اقتربت كلها من إمبراطورة القمر. وبينما كانت تحرك الماء، كانت تفكر في لقائها الأول مع لين يوان

كانت إمبراطورة القمر راضية جدًا عن لين يوان ومعجبة به. وبعد معرفة تجاربه أثناء نشأته، امتلأت في الحقيقة بعاطفة رقيقة تجاهه. ومع ذلك، كانت تعرف أيضًا أنها تعاملت مع قبول تلميذ ببساطة زائدة

كانت إمبراطورة القمر دائمًا مهيمنة، وتتعامل مع الأمور ببساطة شديدة، لكن بعد حديث اليوم، أدركت فجأة أن قبول تلميذ لم يكن سهلًا مثل تطوير سيد إنشاء لفاي

تذكرت إمبراطورة القمر سؤالها العابر للين يوان. “ما الأهم بين المعلمة والتلميذ؟”

“الود هو الأهم بين المعلمة والتلميذ”

جعلت إجابة لين يوان إمبراطورة القمر تفكر بعناية

في الأصل، كانت إمبراطورة القمر تخطط لقبول لين يوان تلميذًا لها اليوم، لكنها الآن لم تعد تظن أن الأمر بهذه العجلة. بما أن أهم شيء بين المعلمة والتلميذ هو الود، فقد كان شيئًا يجب أن يتراكم مع الوقت ويتشكل ببطء

في تلك اللحظة، سمعت إمبراطورة القمر خطوات

دخلت القمر البارد إلى القصر الداخلي ورأت إمبراطورة القمر، التي كانت تحرك ماء بحيرة اللوتس وبدت كأنها تفكر في شيء. وفي الوقت نفسه، لم ترَ لين يوان

فكرت القمر البارد بصمت، هل إمبراطورة القمر غير راضية عن لين يوان؟

السارقون يسرقون المجهود، لكن لا يمكنهم سرقة جودة مَجَرّة الرِّوَايـات.

تمامًا بينما كانت القمر البارد تحاول تخمين أفكار إمبراطورة القمر، سمعت إمبراطورة القمر تسأل بهدوء، “القمر البارد، هل تظنين أننا بعد الوقوف في مكان عالٍ مدة طويلة يجب أن نتعلم التفكير في المشكلات من زاوية شخص عادي؟”

حلّت المفاجأة محل تعبير القمر البارد البارد عادة بسبب سؤال إمبراطورة القمر. فكرت القمر البارد بعمق وأجابت، “أشعر أن المرء بعد أن يصبح قويًا، يجب أن يفكر في المشكلات من زاوية خبير”

كانت إجابة القمر البارد هي ما كانت تفكر فيه إمبراطورة القمر

لكي يصبح المرء خبيرًا، كان عليه أن يمر بالمصاعب ويتجاوز العقبات، وأن يكدح ساعات طويلة ويخوض الصعوبات، إلى جانب امتلاك موهبة بارزة

في هذا العالم، كان الخبراء يمثلون حقوقًا خاصة. فلماذا يخفضون مكانتهم للتفكير في الأمور كشخص عادي؟ أليس من الأفضل التفكير في الأمور بطريقة أبسط وأكثر مباشرة كخبير؟

وقفت إمبراطورة القمر، وانزلق كل الماء عن يديها البيضاوين كاليشم قبل أن يعود إلى البحيرة

رأت القمر البارد إمبراطورة القمر تهز رأسها وتبتسم. “أفكارك صحيحة وخاطئة أيضًا. القمر البارد، أحضري لي كتاب وصفات للمكونات الروحية. بما أن الود مطلوب لقبول تلميذ، فسأبدأ بأبسط فعل!”

انفتح فم القمر البارد حتى كادت تستطيع ابتلاع بيضة. ماذا؟ هل سمعت خطأ؟ إمبراطورة القمر ستطهو وجبة فعلًا، وذلك لتنمية ود علاقة المعلمة والتلميذ بينها وبين لين يوان؟ متى أعدت إمبراطورة القمر وجبة من قبل؟ هذا غير واقعي تمامًا

كان من المستحيل أن تكون إمبراطورة القمر غير راضية عن لين يوان، بل كانت راضية عنه أكثر من اللازم ببساطة. ومع ذلك، لم تفهم القمر البارد لماذا كان قبول تلميذ معقدًا إلى هذا الحد. ألم تكن عبارة واحدة من إمبراطورة القمر كافية؟

عندما كان لين يوان يشعر بملل شديد بسبب تحفّظه داخل الغرفة، سمع صوتين واضحين ومميزين من خارج جناحه. “السيد لين يوان، جئنا بأوامر إمبراطورة القمر لتسليمك ملابس بديلة، وكذلك لإعداد الماء الساخن في حمام الجناح”

بعد سماع الصوتين خارج الباب، سمح لين يوان للاثنتين بالدخول. كانتا فتاتين صغيرتين في عمر قريب من عمره، بعينين لامعتين وأسنان بيضاء. كانتا ترتديان أردية صفراء فاتحة

ومع ذلك، كان واضحًا أن إحداهما كانت تضع مكياجًا متقنًا، بينما لم تكن الأخرى تضع الكثير من المكياج. كان حمام الجناح متصلًا بنبع حار جوفي. في الأوقات العادية، كانت فوهة النبع تُغلق. وعندما يحين وقت استخدامه، كانت فوهة النبع تُفتح، ويتدفق ماء نبع بدرجة حرارة مثالية تبلغ 40 درجة مئوية

بعد الانتهاء من الاستعدادات، نظرت الفتاة الصغيرة ذات المكياج المتقن إلى لين يوان بعينين براقتين وسلمته ملابس التشي الروحي. “السيد لين يوان، هل تحتاج إلى مساعدتي في الاستحمام وتغيير ملابسك؟” سألت بهدوء

هز لين يوان رأسه بسرعة وقال، “يمكنني فعل ذلك بنفسي”

بدت الفتاة الصغيرة ذات المكياج المتقن محبطة إلى حد ما. “إذن سننصرف الآن، السيد لين يوان”

توجهت الفتاتان الصغيرتان إلى الجناح وقامتا بتنظيف بسيط

راقب لين يوان ولاحظ أن الفتاة الصغيرة ذات المكياج المتقن كانت تقف إلى جانبه وتحاول فتح موضوع للحديث. أما الفتاة الصغيرة التي لم تضع الكثير من المكياج، فكانت تقوم بكل العمل، ومن الواضح أنها أُنهكت بعد فك القيد عن فوهة النبع

كانت هاتان الفتاتان الصغيرتان ترتديان أردية بلون أصفر فاتح. في وقت سابق، كانت إمبراطورة القمر قد قدمت للين يوان تعريفًا بسيطًا بأقسام جبل القمر المائل

يجب أن تكون هاتان الفتاتان الصغيرتان ذواتا الأردية الصفراء الفاتحة جزءًا من تابعات الروح في قصر القمر المشرق. كانت تابعات الروح هؤلاء جميعًا أفرادًا موهوبين إلى حد ما بين جيل الشباب من أسياد الإنشاء، وكن كلهن إناثًا شابات

كان يجب أن تكون لهؤلاء التابعات المكانة نفسها، لكن كان من الواضح أن إحداهما تتنمر على الأخرى. وحتى لو كان هذا هو السبب، لم يستطع لين يوان التدخل. ففي النهاية، أي مكان يوجد فيه بشر سيكون عالمًا قاسيًا