الفصل 157: تحقق الهدف

الفصل 157: تحقق الهدف

في وقت واحد، كان شيخان مستعدين لقبول تشاو فنغ تلميذًا لهما. لكن الأخير كان يريد الشيخ الأول

وقف الشيخ الأول في مكانه ولم يقل شيئًا

تفاجأ تشاو فنغ بما فعله السيد هايون. لو أن الشيخ شيويه قبله تلميذًا، لكان ذلك جيدًا، لكن الآن صار الأمر مزعجًا مع رغبة السيد هايون في قبوله تلميذًا أيضًا

كان على وجه الأخير ابتسامة عميقة، وفهم تشاو فنغ فورًا ما يعنيه

كان السيد هايون يمنح تشاو فنغ “فرصة” للانضمام إلى جانبه مثل بَي موي. وبهذه الطريقة، كان سيسحق السيد غوانجون تحت قدميه مرة أخرى. لو عرف الأخير بذلك، لبصق الدم من شدة الغضب

وفي الوقت نفسه، كان يجبر تشاو فنغ على اتخاذ قرار

إذا اختار تشاو فنغ الشيخ شيويه، فهذا يعني أنه لا عودة. سيصبحان عدوين، وسيقمعه السيد هايون أو يتخلص منه

“هاهاها، الأخ هايون، أنت مهتم بتشاو فنغ أيضًا؟ إذا كان مستعدًا، فيمكنه أن يكون تلميذك” توقف الشيخ شيويه لحظة ثم بدأ يضحك

شعر تشاو فنغ أن الأمر سيئ

لم يكن الوضع جيدًا!

في هذا الوقت، كان قد رأى كل شيء بوضوح

الشيخ الأول لم يكن يريد قبول تلميذ بسبب سبب معين

الشيخ شيويه لم يكن صادقًا

كان لدى السيد هايون بعض الحيل في جعبته

وكانت النقطة الأهم هي الثانية

اقترح الشيخ شيويه قبول تشاو فنغ تلميذًا له لتهدئة الجو، وعندما اقترح السيد هايون أنه سيقبل تشاو فنغ تلميذًا له، أجاب من دون تردد

لذلك لم يكن يمكن الوثوق بالشيخ شيويه. ومن ناحية قبوله سون يوانهاو تلميذًا له، كان هذا يعني أنه يهتم بالموهبة كثيرًا

“إذا أصبحت تلميذ الشيخ شيويه وعدوًا للسيد هايون، فقد لا يحميني الأول. وعلى العكس، قد يتخلص مني حتى يقيم علاقة جيدة مع السيد هايون” استنتج تشاو فنغ بسرعة

لم يكن الشيخ شيويه جديرًا بالثقة، ولم يقترح هذا إلا لإرضاء الشيخ الأول. وإذا اتخذ السيد هايون معلمًا له، فسيكون مثل شاة تدخل فم نمر

قرر تشاو فنغ بسرعة:

تغيير الأمنية بدلًا من اتخاذ أي منهما معلمًا له

كان الشيخ الأول شخصًا لا يقبل التلاميذ بسهولة، ولا يعطي الوعود بسهولة. أناس كهؤلاء يفعلون كل ما بوسعهم عندما يعترفون بشخص ما

للأسف…

تنهد تشاو فنغ في قلبه واتخذ خياره

اختار أن يستبدلها بأمنية أخرى، بدلًا من اتخاذ الشيخ شيويه أو السيد هايون معلمًا له

أذهل هذا القرار التلاميذ الآخرين. كم كان عظيمًا أن يكون لدى المرء شيخ معلمًا له؟

شعر شو رن، وشياو سون، ولين فان جميعًا بالأسف. لكنهم لم يكونوا تشاو فنغ، ولم يستطيعوا الاختيار بدلًا منه

لمعت عينا الشيخ الأول، وتحدث أخيرًا: “تخليك عن هذه الأمنية يجبرني على التراجع عن كلمتي. لكنني أقسمت ألا أقبل تلميذًا بعد الآن”

عند سماع هذا، فهم تشاو فنغ أخيرًا. لا عجب أن الشيخ الأول صمت عندما سمع أمنية تشاو فنغ، وحاول كل من الشيخ شيويه والسيد هايون إرضاءه

لكن مهما حسب الناس أو العُلى، فقد رفض تشاو فنغ الاثنين، وفضّل أن يحصل على أمنية أخرى

هذا يعني أنه سواء وافق الشيخ الأول أم لا، فسيتراجع عن كلمته

“يجب أن توافق على شيء إذا أصبحت تلميذي” تابع الشيخ الأول

“ما هو؟”

لم يكن تشاو فنغ يعرف أن الوضع سيتغير فجأة

“تخلَّ-عن-كف-رياح-البرق!” قال الشيخ الأول كلمة كلمة

ذهل تشاو فنغ، لماذا يريد منه أن يتخلى عن كف رياح البرق؟

لماذا اختار ألا يقبل مزيدًا من التلاميذ؟

فجأة، اتضح كل شيء

تذكر تشاو فنغ ما قالته الأخت يوان: “كان لدى يانغ غان صديق تدرب على كف رياح البرق، لكن لاحقًا…”

في ذلك التجمع، كان يانغ غان قد حذر تشاو فنغ: الحياة أثمن من كف رياح البرق

هل يمكن أن يكون يانغ غان تلميذ الشيخ الأول؟ وأن صديقه كان كذلك أيضًا، لكنه تدرب على كف رياح البرق ومات؟

“أيها الشيخ الأول، هل أنت معلم يانغ غان؟” سأل تشاو فنغ بحذر

كان يانغ غان يحتل المرتبة الثانية بين التلاميذ الأساسيين العشرة، وفور أن تحدث تشاو فنغ، أومأ كل من حوله برؤوسهم

صمت الشيخ الأول، وصارت عيناه قاتمتين. التقط تشاو فنغ أثرًا من الكراهية والألم في عينيه. كان من الممكن تخيل أن الشخص الذي تدرب على كف رياح البرق كان بالتأكيد عبقريًا، لكنه مات بسبب هذه المهارة

“تشاو فنغ، ما قيمة التخلي عن مهارة مقابل أن تصبح تلميذ الشيخ الأول؟”

في هذا الوقت، لم يستطع الرجل العجوز تشانغ من قسم مهام العشيرة مقاومة الاقتراب وتحذيره. فهو في النهاية كان معلم تشاو فنغ

“أتخلى عن كف رياح البرق؟”

كانت عينا تشاو فنغ ممتلئتين بالحسم

كيف يمكن لإرادته أن تهتز بسبب الآخرين؟

لم يندم تشاو فنغ قط على اختيار هذه المهارة. أثناء الزراعة، كان يستخدم دائمًا عينه اليسرى لفحص العيوب ودفع الخطر إلى أدنى حد

كان قد حلل ذات مرة أن كف رياح البرق صُنعت على نحو خشن، كأن من أنشأها لم يكملها بعد. لذلك، لم يكن تشاو فنغ يتدرب على هذه المهارة فحسب، بل كان يكملها ويحسنها أيضًا

“لا بد أنك غير مستعد! أنت تشبه تشن الصغير كثيرًا في ذلك الوقت، كان لديه التعبير نفسه مثلك، وقال الشيء نفسه… إذا لم أقبله تلميذًا لي، فسأندم!” نظر الشيخ الأول إلى تشاو فنغ بتعقيد، كأنه يرى شخصًا آخر

“أيها الشيخ! سأعدك بما قاله من قبل أيضًا. ما لم يستطع إكماله، سأكمله أنا”

ظهرت موجة من الثقة من تشاو فنغ

“متغطرس!”

“أكاذيب!”

ما إن خرجت الكلمات من فمه حتى بدأ القريبون بالصراخ. حتى حاجبا الشيخين الآخرين ارتفعا

كان بعضهم قلقًا من أن يجرفه غضب الشيخ الأول، لكنه لم يكن قلقًا إطلاقًا

لأنه في هذه اللحظة، أصبح البديل المثالي للتلميذ الذي كان الشيخ الأول يهتم به أكثر من غيره

“لديك فعلًا بعض النقاط التي تختلف عنه” تفحص الشيخ الأول تشاو فنغ وضحك

قفز قلب تشاو فنغ. هل استطاع الشيخ الأول أن يرى أنه كان يستخدم مشاعر الأخير؟

“أنت مثله، واثق إلى درجة يمكن وصفها بالتكبر. هناك فرق واحد، أنت هادئ”

حدق الشيخ الأول في تشاو فنغ طويلًا قبل أن يتكلم

هادئ

كان هذا هو التغيير الرئيسي في تشاو فنغ منذ اندماج العين اليسرى الغامضة معه. مهما حقق من إنجازات، فلن يضيع أبدًا في القوة. أما الغرور الذي أظهره من قبل فكان للوصول إلى هدفه

حدق تشاو فنغ في الشيخ الأول، وكان لدى الأخير مشاعر معقدة للغاية وهو يكافح للاختيار

بعد وقت طويل، أطلق نفسًا: “بما أنك لا تريد التخلي عن كف رياح البرق، فلا يمكنني إلا أن أقبلك تلميذًا خارجيًا لي. بالطبع، إذا لم تكن مستعدًا، يمكنك اتخاذ شيوخ آخرين معلمين لك أيضًا، أو يمكنك تغيير أمنيتك. لقد فعلت أقصى ما أستطيع”

أقصى ما أستطيع

فهم تشاو فنغ شعور الشيخ الأول. فقد مات تلميذه المفضل بسبب تعلم كف رياح البرق، وكان قد أقسم ألا يقبل تلميذًا آخر

ومع ذلك، فقد وعد تشاو فنغ بأمنية، ولم تكن أمنية الأخير غير مقبولة

لذلك، تراجع الشيخ الأول خطوة وأخبر تشاو فنغ أنه إذا تخلى عن كف رياح البرق، فسيقبله تلميذًا له. كيف يكون مستعدًا لرؤية الموقف نفسه يحدث مرة أخرى؟

لكن المشكلة كانت أن تشاو فنغ يشبه تلميذه السابق كثيرًا. وبعد صراع طويل، لم يستطع الشيخ الأول إلا أن يعد بقبول تشاو فنغ تلميذًا خارجيًا

كان الفرق بين التلاميذ الخارجيين والتلاميذ الأساسيين كبيرًا. الأول علاقة معلم وتلميذ بالاسم، وحتى لو ارتكب التلميذ ذنبًا كبيرًا، فلن يؤثر ذلك على المعلم

“التلميذ يحيي المعلم”

من دون تردد، انحنى تشاو فنغ، لكن الشيخ الأول أوقفه: “التلاميذ الأساسيون فقط يحتاجون إلى هذا القدر من الاحترام”

لم يكن الشيخ الأول يريد وضع كثير من المشاعر على تشاو فنغ، لأن الأخير تدرب على كف رياح البرق، التي كانت مثل قنبلة

ابتسم تشاو فنغ بخفة، وكان لديه سبب واحد فقط لرغبته في أن يكون الشيخ الأول معلمه، وهو الحصول على خلفية قوية!

من وجهة نظره، أن يكون تلميذًا خارجيًا للشيخ الأول أفضل من أن يكون تلميذًا أساسيًا للشيخ شيويه

أولًا، كان للشيخ الأول سلطة عالية، ولم يقبل كثيرًا من التلاميذ. وفوق ذلك، لم يجرؤ كثيرون حتى على لمس تلاميذه الخارجيين. ثانيًا، كان الشيخ الأول جديرًا بالثقة. حتى لو كان تشاو فنغ تلميذًا خارجيًا، فسيظل يحميه

بعد أن أصبح تلميذ الشيخ، شعر تشاو فنغ بنظرات الحسد من التلاميذ القريبين

رغم أنه كان مجرد تلميذ خارجي للشيخ الأول، فإن هذا ما زال يجعل الآخرين يغارون. لم يكن الشيخ يقبل كثيرًا من التلاميذ، وكان تشاو فنغ التلميذ الوحيد إلى جانب يانغ غان

وفوق ذلك، كانت سلطة الشيخ الأول أعلى بكثير من الشيوخ الآخرين، وحتى سيد العشيرة كان يحترمه

“لا أصدق أن هذا الفتى نجح…”

توقف السيد هايون قليلًا بينما قطب حاجبيه، وشعر أن الأمر صار أكثر إزعاجًا بكثير. كان موقع الشيخ الأول فريدًا في العشيرة، ورغم أن تشاو فنغ لم يكن سوى تلميذ خارجي، فلن تكون معاملته أسوأ من معاملة التلاميذ الأساسيين للشيوخ الآخرين

في هذه اللحظة، ارتاح قلب تشاو فنغ. لقد حقق الهدف الثاني الذي وضعه السيد غوانجون

أن يصبح تلميذًا داخليًا

أن يجد خلفية قوية

لم تكن “خلفيته” قوية فحسب، وكان يمكن رؤية ذلك من عيني يوان تشي وتشيوان تشن الحذرتين

في الأيام القليلة التالية، فتشت عشيرة القمر المكسور آلاف الكيلومترات حول عائلة شينغ للعثور على حامي جثة الدم، لكن ذلك كان بلا جدوى. كان الأخير مصابًا بشدة، ولم يكن ينبغي أن يستطيع الهرب أكثر من بضع مئات من الكيلومترات. لكن لم يرَ أحد حتى ظله، رغم إرسال الشيوخ أيضًا

لم تكن عشيرة القمر المكسور تعرف أن لدى تشاو فنغ فرصة تبلغ 50 إلى 60 بالمئة للعثور على آثار الجثة

لكن للأسف، تحققت كل أهداف تشاو فنغ… لقد كان بارزًا لفترة طويلة جدًا، وحان وقت الانخفاض قليلًا، لاستيعاب كل ما لديه والزراعة…