الفصل 33: من أصل واحد

الفصل 33: من أصل واحد

في صباح الاثنين، أنفق سو هنغ 900 نقطة عند مذبح التجنيد لتجنيد ساحر الطبيعة الرابع

كان ساحر الطبيعة المجند حديثًا يدعى فانيسا، وكان يملك موهبة روح نجمة واحدة وألفة عنصر الطبيعة المبتدئة، ولذلك كان عاديًا إلى حد كبير

بعد أن رتب لسكن فانيسا ومهامه، عاد سو هنغ إلى عالم اللعبة، ونزل لمقابلة تشنغ شياونان وتناول الإفطار معها

في الصباح، كانت هناك حصة متخصصة لسحرة الفضاء، وبعد أن دخلت المعلمة تشنغ وان نينغ إلى الفصل، وقع نظرها سريعًا على سو هنغ

بصفتها ساحرة فضاء من المستوى الرابع، شعرت تشنغ وان نينغ بالتغير في هالة سو هنغ، ويبدو أنه أصبح الآن محترفًا من المستوى الأول

لم تتفاجأ تشنغ وان نينغ، فالأمر لم يكن يستحق دهشتها، فسحبت نظرها وبدأت الدرس

خلال الحصة، شرحت تشنغ وان نينغ للطلاب المعارف المتعلقة بسحرة الفضاء بأسلوب واضح وسهل الفهم، وكان بإمكان الطلاب رفع أيديهم إن كانت لديهم أسئلة، فتفصل تشنغ وان نينغ تلك النقاط لهم

وبعد انتهاء محتوى الحصة، كانت تشنغ وان نينغ تجلس على المنصة، منتظرة الطلاب الذين يريدون طرح أسئلة لا تتعلق بالدرس الحالي

تقدم الطلاب الذين لديهم أسئلة واحدًا تلو الآخر لطرحها على المعلمة، ووجد سو هنغ فرصة ليتقدم

“يا معلمة، لقد بلغت المستوى 10 بالفعل، وأريد تعلم تعويذات عنصر الفضاء من الرتبة الأولى”

أجابت تشنغ وان نينغ دون تردد

“يمكنك الذهاب إلى المكتبة واستعارة كتب الشرح التفصيلي لتعويذات عنصر الفضاء من الرتبة الأولى وقراءتها بنفسك، وإن واجهت شيئًا لا تفهمه، يمكنك أن تأتي وتسألني، كما تستطيع حضور حصص طلاب السنة الثانية، فأنا أدرّس أيضًا تخصص ساحر الفضاء لطلاب السنة الثانية، وإن أردت تعلم تعويذات أخرى من الرتبة الأولى، يمكنك استعارة جدول حصص طلاب السنة الثانية وحضور الدروس معهم، أو يمكنك سؤالي، لكن ليس لدي الكثير من الوقت الفراغ”

“فهمت يا معلمة”

عندما كان سو هنغ يتحدث مع المعلمة، سمع الطلاب القريبون أنه بلغ المستوى 10 وأصبح محترفًا من المستوى الأول، فظهرت علامات الدهشة على وجوههم

كم من الوقت مر حتى أصبح سو هنغ محترفًا من المستوى الأول بالفعل؟

كان يتيمًا، لكنه امتلك موهبة روح أربع نجوم وموهبة ألفة عنصر الفضاء من الدرجة العليا، وتم تجنيده مبكرًا جدًا، وحصل على مزايا ممتازة

وباستثناء كونه يتيمًا، جعلت تجارب سو هنغ الأخرى كثيرًا من طلاب الفصل يشعرون بالحسد والغيرة، ويتمنون لو أن ما حدث له يحدث لهم

كان سو هنغ قد أصبح ساحر فضاء من المستوى الأول بالفعل، فمتى سيتمكنون هم من أن يصبحوا سحرة فضاء من المستوى الأول؟

لو استطاعوا الانضمام إلى فريق ما، فقد يصبحون سحرة فضاء من المستوى الأول في وقت أبكر قليلًا

أما من لم يجد من يجنده، فبالاعتماد على زراعته الروحية وحدها، سيكون من الصعب عليه أن يصبح ساحر فضاء من المستوى الأول حتى بداية الفصل الدراسي التالي

كان ساحر الفضاء مهنة ذات قيمة استراتيجية كبيرة، لكن المشكلة أن سحرة الفضاء يجب تنميتهم حتى المستوى الرابع أو حتى المستوى السابع

كان سو هنغ، بموهبته العالية، يستحق الاستثمار فيه، أما سحرة الفضاء ذوو المواهب المنخفضة، فقد لا يجدون من يجندهم حتى بعد التخرج من الجامعة

وكان كل ذلك لأن عدد سحرة الفضاء الذين يظهرون كل عام قليل جدًا، ولم تكن تخصصات سحرة الفضاء موجودة إلا في الجامعات الثلاث الأولى بمدينة بين، وكانت تستقبل جميع سحرة الفضاء الذين يظهرون في مدينة بين خلال ذلك العام، حتى أصحاب المواهب الضعيفة

كان أصحاب المواهب الأفضل من سحرة الفضاء يُجنَّدون، أما أصحاب المواهب الضعيفة فقد لا يجدون من يجندهم حتى بعد التخرج من الجامعة، ويضطرون إلى البحث عن عمل بأنفسهم أو يصبحون لاعبين منفردين

لم يكن لدى سو هنغ أصدقاء في الفصل، أو بالأحرى، لم يكن لديه وقت لتكوين أصدقاء

كان الجميع مشغولين بالدراسة والزراعة الروحية، وكان لدى سو هنغ فريق بالفعل، ولذلك كان يتواصل مع زملائه في الفريق أكثر بطبيعة الحال، وكان زملاء الفريق أصدقاء أيضًا، أما الطلاب الذين لم يكن لديهم فريق، فكانوا وحدهم يملكون وقتًا لتكوين أصدقاء

بعد انتهاء الحصة، ذهب سو هنغ إلى المكتبة وفقًا لتعليمات المعلمة، واستعار كتبًا مرتبطة بسبع تعويذات، هي تمزيق الفضاء، وحاجز الفضاء، والحركة الآنية، والصاروخ السحري، والدرع السحري، وتقنية إخفاء الهالة، وفن الكشف

كان يخطط للدراسة بنفسه أولًا، وإن لم يفهم شيئًا، سيسأل المعلمة في الحصة أو عبر لوحة النظام

كما استعار جدول حصص طلاب السنة الثانية، فإذا كانت هناك حصة تشرح المعارف التي يحتاجها، فسيذهب سو هنغ لحضورها

كانت جامعة دوفا مرنة جدًا في أسلوبها التعليمي، إذ اختلفت مواهب الطلاب وسرعات تعلمهم

ويقال إن الهيئة الرسمية لدولة تشن اقترحت سابقًا نظامًا آخر للسنوات الجامعية

السنة الصفرية، وتقابل المحترفين من المستوى الصفري

السنة الأولى، وتقابل المحترفين من المستوى الأول

السنة الثانية، وتقابل المحترفين من المستوى الثاني

السنة الثالثة، وتقابل المحترفين من المستوى الثالث

كان الطلاب يستطيعون التخرج بعد أربع سنوات من الالتحاق، وإذا بلغوا كمال المستوى الثالث خلال أربع سنوات، كان بإمكانهم التقدم بطلب للتخرج المبكر

لكن بسبب مشكلات في تقدم المناهج الدراسية، لم يُطبَّق هذا النظام في النهاية

من بين تعويذات الرتبة الأولى السبع، كانت أول تعويذة تعلمها سو هنغ هي الصاروخ السحري

خلال المستوى الصفري، كانت أكثر تعويذة استخدمها سو هنغ هي صاروخ السحر الصغير، وكانت وسيلته الهجومية الرئيسية عند صيد الوحوش خارج المدينة

ومن المتوقع أنه عندما يصطاد الوحوش خارج المدينة في المستقبل، سيستخدم سو هنغ صاروخ السحر الصغير والصاروخ السحري معًا

كانت هناك وحوش من المستوى الأول في الكهوف الجوفية، لكن أعدادها كانت قليلة نسبيًا

وبمجرد أن تصبح فرقة يولان كلها في المستوى الأول، سيقتلون وحوش المستوى الأول أكثر، وتمتلك وحوش المستوى الأول دفاعًا أعلى، لذلك سيحتاج سو هنغ إلى استخدام الصاروخ السحري من الرتبة الأولى لمهاجمتها

رغم أن الساحر من المستوى الأول عند إلقائه صاروخ السحر الصغير من المستوى الصفري تزيد قوته، فإنه يظل أدنى من الصاروخ السحري من الرتبة الأولى من حيث السرعة والمدى والقوة

لكن عندما تواجه فرقة يولان مجموعة من وحوش المستوى الصفري، يكون استخدام صاروخ السحر الصغير أنسب، فقوته كافية، وإلقاؤه سريع، ويستهلك مانا أقل

كان سيتعلم الصاروخ السحري والدرع السحري أولًا، ثم تعويذات عنصر الفضاء الثلاث الأصعب من الرتبة الأولى، وأخيرًا تقنية إخفاء الهالة وفن الكشف

كانت تقنية إخفاء الهالة مهمة بالنسبة إلى سو هنغ، لكنه لم يكن مستعجلًا لتعلمها، إذ إن إقليمه لم يبلغ حتى الرتبة الأولى، ناهيك عن الرتبة الثانية

وبينما كان سو هنغ يقرأ بعناية كتاب الشرح التفصيلي لتعويذة الصاروخ السحري من الرتبة الأولى، اكتشف أن الصاروخ السحري يستحق فعلًا أن يطلق عليه النسخة المتقدمة من صاروخ السحر الصغير، لأنهما يعودان إلى الأصل نفسه، وطالما أتقن صاروخ السحر الصغير، سيكون تعلم الصاروخ السحري سهلًا نسبيًا

وربما كان الدرع السحري وتمزيق الفضاء كذلك أيضًا

لذلك، في ليلة الاثنين داخل العالم الصغير، تعلم سو هنغ الصاروخ السحري بنجاح وألقاه بصورة كاملة، ولم يبق له سوى أن يتدرب باستمرار على إلقاء الصاروخ السحري، ويرفع إتقانه، ثم يقلص وقت الإلقاء إلى أقل من ثانية حتى يمكن استخدامه في القتال

بعد تعلم الصاروخ السحري، بدأ سو هنغ في تعلم الدرع السحري، وكما توقع، كان يوم واحد كافيًا لإتقان الدرع السحري

لكن عندما بدأ يتعلم تمزيق الفضاء، تعويذته المتخصصة، شعر بالصعوبة، فمع أنه تعلم تمزيق الفضاء الصغير من قبل، واجه عدة نقاط صعبة عند تعلم تمزيق الفضاء

كانت تعويذات عنصر الفضاء تستحق حقًا سمعتها بوصفها أصعب فرع من التعويذات

لم يكن أمام سو هنغ خيار سوى طلب توجيه المعلمة تشنغ وان نينغ، وتحت إرشادها، تعلم سو هنغ تمزيق الفضاء بنجاح

في الحقيقة، لو كان لدى سو هنغ وقت أكثر، لتمكن من فهم هذه التعويذة بنفسه

والآن، بما أنه يستطيع اختصار الوقت وسلوك طريق أقصر، فسيختاره بطبيعة الحال، فالوقت ثمين بالنسبة إلى سو هنغ، وكان يريد امتلاك قوة أكبر في أقصر وقت ممكن