الفصل 5: متعة التعلم
الفصل 5: متعة التعلم
بعد ذلك، جلس لو شينغرونغ وهوانغ شوجون وسو هاو حول الطاولة، وعقدوا رسميًا اجتماعًا عائليًا مهمًا
كان الموضوع هو “نقاش حول كيفية ذهاب لو تشاوهوي الصغير إلى المدرسة”
بعد نقاش حاد بعض الشيء، قرر مجلس العائلة خطة دراسة سو هاو المستقبلية: تجاوز الصفوف للالتحاق، وإنشاء ملف طالب أولًا، وقضاء نصف وقته في الدراسة الذاتية، والنصف الآخر في المدرسة لطلب الإجابات من المعلمين
من خلال التفاوض مع المدرسة، وبعد أن اختبرت المدرسة سو هاو، وافقوا بسرور على التحاقه. بل بادرت المدرسة إلى إعفاء سو هاو من سلسلة من الرسوم الدراسية والمتفرقات. وسرعان ما وُضعت خطة مفيدة للطرفين
في عمر يزيد قليلًا على خمس سنوات، أصبح سو هاو طالبًا فخورًا في المرحلة المتوسطة
لكن صعوبة مواد المرحلة المتوسطة مثل الرياضيات والفيزياء والكيمياء لم تكن تستحق الذكر بالنسبة إليه. وبعد مراجعة قصيرة، بدأ في مواجهة محتوى المرحلة الثانوية
كانت المواد الصعبة قليلًا فقط هي مواد الفنون الحرة مثل التاريخ والسياسة
لكن حتى هذا لم يوقف سو هاو؛ فقد كان يستطيع ببساطة استخدام فضاء الكرة والدبابيس لتسجيل كل المحتوى
لكن عندما حان وقت استخدام معرفة التاريخ فعليًا في الامتحان، اكتشف سو هاو مشكلة: معلومات المعرفة التي سجلها فضاء الكرة والدبابيس لم تكن في جوهرها معلومات سجلها بنفسه. وإذا أراد العثور عليها مرة أخرى، كان يحتاج إلى البحث مدة من الوقت، مما جعل كفاءة الاستخراج منخفضة للغاية
لذلك خطرت لسو هاو فكرة: هل يمكنه تخزين المعلومات المسجلة حسب الفئات؟ وعندما يحتاج إلى استخدامها، يمكنه فقط العثور مباشرة على البند الفرعي المقابل
وما إن قال حتى فعل. عبر صلة غامضة، دخل وعي سو هاو إلى فضاء الكرة والدبابيس. كان امتدادًا قاحلًا لا يبدو أن شيئًا موجود فيه، ومع ذلك كان يحتوي على معلومات لا نهائية
كانت الخطوة الأولى هي تصنيف المعلومات
كيف ينبغي أن يفعل ذلك؟
كان الفضاء قد سجل كل المعلومات منذ ولادته حتى الآن، وكانت تبدو غير منظمة. وبدا تصنيف كل هذه المعلومات مشروعًا مستحيلًا
لكن من خلال فهم سو هاو العميق لفضاء الكرة والدبابيس على مر السنوات، اكتشف أن المعلومات المخزنة في الفضاء مرتبة حسب التسلسل الزمني. أي إن المعلومات الأحدث يمكن العثور عليها بسرعة، أما المعلومات القديمة جدًا فتتطلب التعمق في الفضاء وتقليبها باستمرار حتى يجدها
فكر سو هاو للحظة، ثم خطرت له فكرة
كان يحتاج فقط إلى وضع علامة على كل مقطع زمني صغير برقم تسلسلي مطابق، ليحدد موقع الأحداث أو المعلومات داخل ذلك المقطع. ثم بتصنيف هذه الأرقام التسلسلية، سيكون ذلك مساويًا لإكمال تصنيف كل المعلومات
على سبيل المثال، في فترة دقيقة واحدة مكونة من 60 ثانية، تُوسم كل ثانية برقم تسلسلي: 1، 2، 3… 60. خلال هذه الدقيقة، سجل سو هاو قطعة من التاريخ في أول عشر ثوان؛ وبين 20 و30 ثانية، عطس سو هاو؛ ومن 30 إلى 40 ثانية، سجل سو هاو معادلة رياضية؛ ومن 40 إلى 50 ثانية، حك موضعًا يسبب له الحكة؛ ومن 50 إلى 60 ثانية، سجل معادلة رياضية أخرى. عندها يمكن تصنيف الأحداث التي حدثت في هذه الدقيقة إلى “التاريخ” و”الأمور الصغيرة” و”الرياضيات”. سيكون من 1 إلى 10 ضمن التاريخ، ومن 20 إلى 30 ومن 40 إلى 50 ضمن الأمور الصغيرة، ومن 30 إلى 40 ومن 50 إلى 60 ضمن الرياضيات
بهذه الطريقة، يمكن إكمال تصنيف المعلومات
لكن الوقت والطاقة اللازمين لهذا النوع من التصنيف لم يكونا بالتأكيد شيئًا يستطيع سو هاو إنجازه، كما لم يكن قادرًا على تشتيت نفسه في كل لحظة لتصنيف كل ما يواجهه
لذلك فكر سو هاو في طريقة مقابلة، وهي الذكاء
لم تكن معالجة المعلومات الدقيقة للغاية يومًا مما يجيده الدماغ البشري، لذلك اخترع البشر الحواسيب للمساعدة في معالجة وتخزين كميات ضخمة من المعلومات المعقدة
إذا استطاع تحويل فضاء الكرة والدبابيس إلى مركز حوسبة فائق قادر على معالجة المعلومات تلقائيًا، فستكون فائدته لسو هاو واضحة للغاية، بما يعادل حمل نظام متنقل
لكن بناء مثل هذا النظام سيكون بالغ الصعوبة
كانت الصعوبات الرئيسية تكمن في وقت سو هاو ومخزونه المعرفي
كان الوقت أمرًا يمكن تدبيره؛ ما دام يستطيع الانتظار، فسيتمكن في النهاية من جمعه جزءًا جزءًا. لكنه كان يفتقر حاليًا إلى تقنية المعلومات الأهم، بما في ذلك كيفية التصفية الدقيقة والتصنيف والبحث والاستخراج، إضافة إلى المقارنة والتواصل والأتمتة بدرجة أعلى
خرج سو هاو من فضاء الكرة والدبابيس، ورتب خطته ببطء
بعد ذلك، ومن دون تفكير زائد، سيدرس ويدرس فحسب، ليستعيد أولًا كل معرفة العلوم في المرحلة الثانوية. وبمساعدة فضاء الكرة والدبابيس، كانت سرعة تعلمه غير عادية
في سن السابعة، أنهى سو هاو كل مواد العلوم في المرحلة الثانوية، وخاض امتحان القبول الجامعي، وقُبل في جامعة محلية مرموقة. تسبب ذلك في ضجة وطنية؛ فقد كان عبقريًا معترفًا به ومستقبل الأمة
إذا لم يحدث أمر غير متوقع، فقد يستطيع سو هاو حقًا الاعتماد على فضاء الكرة والدبابيس ليصبح في المستقبل واحدًا من أفضل مواهب البحث العلمي
التحق بنجاح في سبتمبر. كما ترك والداه عمليهما وانتقلا إلى المدينة التي تقع فيها الجامعة، مدينة شانغتشو، ووجدا عملين جديدين لمرافقة سو هاو في دراسته
بعد أربع سنوات، أنهى المنهج الجامعي لتخصصات مثل الرياضيات والفيزياء والكيمياء والأحياء وتقنية المعلومات
بالطبع، واجه صعوبات كثيرة خلال عملية التعلم، لكنه كان محاطًا بطلاب أكبر سنًا مفيدين، وبأساتذة مسنين قدموا له أكبر مساعدة بصبر مذهل. وكان هذا السبب الرئيسي في قدرة سو هاو على إكمال هذه المقررات بنجاح خلال أربع سنوات
من دون مساعدة، وبالاعتماد على الدراسة الذاتية وحدها، ربما ما كان لينجح حتى خلال عشرين سنة
خلال هذه السنوات الأربع، ومن أجل تخفيف الضغط المالي عن والديه، عمل سو هاو أيضًا ناسخًا أدبيًا، فنسخ عدة كتب وأغان، وأصبح مشهورًا للغاية لفترة. ولُقّب بأصغر عبقري صيني وأكثرهم تنوعًا، وكانت شعبيته تتجاوز حتى أشهر نجوم الصف الأول
بالطبع، لم يكن نسخ الكتب والأغاني هدف سو هاو؛ كان التعلم هو الهدف. لذلك بعد أن كسب ما يكفي من المال، توقف سو هاو
ومع ذلك، عندما فكر في أن هذا العالم لا يملك الروايات الكلاسيكية الأربع العظيمة، شعر سو هاو أن الأمر مؤسف. فلن يتمكن الناس في عالم آخر من رؤية مثل هذه الأعمال الأدبية الكلاسيكية
ولرد الجميل على المساعدة التي قدمها له هذا العالم، قرر سو هاو أنه عندما يتاح له الوقت، سيكتب الروايات الكلاسيكية الأربع العظيمة، ليدع الجميع يتعرفون إلى أسلوب الأخ القرد
أما ما إذا كان الناس سيشتبهون في أن طفلًا صغيرًا ينسخ الكتب… فماذا لو اشتبهوا؟ لن يجدوا أي دليل. كان كسب المال هو الأولوية؛ فلماذا يهتم بالكثير؟
كان المهم هو تحرير الوقت والطاقة لتعلم المعرفة بأسرع ما يمكن
لذلك، عندما تخرج في سنته الأخيرة، صدرت نسخة مقتبسة من ‘رحلة إلى الغرب’
في البداية، لم تكن ‘رحلة إلى الغرب’ مشهورة جدًا، لكن مع الترويج من أطراف مهتمة والدعم الناتج عن شهرته هو، سرعان ما حققت نجاحًا كبيرًا
في ذلك العام، أصبحت النسخة المقتبسة من ‘رحلة إلى الغرب’ أكثر الكتب مبيعًا في الصين كلها، بلا منافس
ورغم أن الناس لم يكونوا بالضرورة يقرؤونها بعد شرائها، فإن تأييد “نور العبقري” جعل كثيرين يعتقدون أن شراء الكتاب سيسمح لهم بامتصاص شيء من هالة العبقرية… ثم استخدم والدا سو هاو المال الذي كسبه سو هاو لشراء فيلا فاخرة في مدينة شانغتشو
في الفيلا، أقام لو شينغرونغ وهوانغ شوجون حفل تخرج لسو هاو، وهنآه على دخوله مرحلة الدراسات العليا
“تخرج سعيد لابننا العزيز شياو هوي. لقد دخلت مرحلة جديدة من الحياة!”
فرقعة
انفجرت أسطوانات قصاصات الورق الهوائية
هتف لو شينغرونغ وهوانغ شوجون فورًا، وحملا سو هاو، ورمياه في الهواء، ثم التقطاه بثبات
كان لو شينغرونغ قد أصبح الآن رجلًا أبيض البشرة وممتلئًا؛ وقد اختفى وسامته السابقة إلى الأبد
وعلى العكس، عندما كانت أمه هوانغ شوجون تتأنق، كان أثر الشيخوخة السابق يختفي. كانت مشرقة، وتبدو مثل شابة في أواخر العشرينيات
بالفعل، يستطيع الثراء أن يغير روح الإنسان ومظهره
قالت هوانغ شوجون لسو هاو: “شياو هوي، هل لديك أي أمنيات؟ يستطيع والدك وأنا أن نحقق لك أمنية لكل منا”
أومأ لو شينغرونغ مبتسمًا بجانبها
أومأ سو هاو وقال: “في الواقع، لدي. أريد أن أتعلم تطوير الشيفرة المصدرية منخفضة المستوى وبرمجة برمجيات النظام”
ظهرت علامتا استفهام فورًا في ذهني لو شينغرونغ وهوانغ شوجون، لكنهما شعرا بالحرج من السؤال. فاكتفيا بابتسامة عابرة وقالا: “حسنًا، نعدك بذلك. وماذا أيضًا؟”
فكر سو هاو قليلًا وقال: “أريد أخًا صغيرًا أو أختًا صغيرة”
“ماذا؟”
ذهل لو شينغرونغ وهوانغ شوجون. ثم تبادلا النظرات، وللمرة الأولى احمر وجهاهما بالفعل

تعليقات الفصل