الفصل 629

الفصل 629: مجال البحر السماوي

“بدون سبب، لماذا طرح المعلم هذا الأمر؟ أريد فقط تحسين زراعتي، وأريد فقط مشاركة بعض هموم والدي الإمبراطور والقيام بالمزيد من أجل الشعب.” نظرت آنيا بعيدًا، ولم تجرؤ على لقاء عيني معلم الدولة للبرج السماوي.

هز معلم الدولة للبرج السماوي رأسه بعجز. العالم يتغير، والمد والجزر يتحول، وهناك مؤامرات لا حصر لها، لكن لا يمكن لأي منها الهروب من عينيه.

فقط أفكار النساء وكلمات الحب معقدة بشكل لا نهائي. حتى لو قام المرء بفحصها ألف مرة، فسيظل من الصعب فهمها تمامًا.

لم يستطع تحمل كشف أفكار الآخر مباشرة، لذلك لم يسعه إلا التنهد والبقاء صامتًا.

لحسن الحظ، كان يعلم أن شخصًا ما سيصل قريبًا لكسر هذا الموقف.

صرير!

تردد صدى صوت خطوات واضحة من الدرج، ووصلت شخصية كما هو متوقع.

“مهلاً، ماذا تفعلين هنا؟” نظر تشين فينغ إلى آنيا، التي كانت ترتدي ملابس بيضاء ولها مظهر ذكوري، وسأل بفضول.

من الواضح أن آنيا لم تتوقع قدوم تشين فينغ أيضًا. لم يكن الخجل على وجهها قد تلاشى بعد، وومضت لمحة من الإحراج في عينيها.

ومع ذلك، كانت أميرة السلالة وقد رأت رياحًا وأمواجًا قوية. هدأت بسرعة وعادت إلى مظهرها المعتاد. ثم قالت بهدوء: “إذا كان بإمكانك المجيء إلى هنا، فلماذا لا يمكنني ذلك؟”

تبدو هذه النبرة عدوانية قليلاً. هل استفزها أحد؟ أو هل لأن يومها الخاص قد وصل؟

تحول بصر تشين فينغ قليلاً نحو الأسفل، معتزمًا استخدام قدرة الحدقة المزدوجة للتأكد، لكنه شعر أن ذلك غير مناسب إلى حد ما.

برؤية هذا، احمر وجه آنيا غضبًا وقالت: “إلى ماذا تنظر؟”

“امم، حذاؤك جميل. هل هو من النوع الجديد من متجر التميز الإمبراطوري؟ سأشتري زوجًا في يوم آخر.”

بعد المزاح، تقدم تشين فينغ للأمام باحترام وقال: “معلمي، لقد جاء الطالب إلى هنا اليوم للاستفسار عن كيفية دخول مستوى الدرجة الثالثة لسلالة داو سامي الأدب.”

عند سماع هذا، تغير تعبير آنيا قليلاً وأصبحت أفكارها معقدة للغاية.

كانت سعيدة بتقدم الطرف الآخر السريع في الزراعة، وضائعة ومترددة إلى حد ما لأنها تُركت بعيدًا في الخلف.

كان اختراق تشين فينغ في حلبة عشيرة التنين، ومحنته السماوية في المدينة الإمبراطورية، ومشاهد معركته الشرسة مع عشيرة أسورا لا تزال حية في ذهنها.

‘عندما التقينا لأول مرة في مدينة جينيانغ، كانت زراعتي أعلى منه بوضوح، ولكن في غمضة عين، تفوق علي… ربما، كما قال المعلم، محاولة اللحاق به هي حلم بعيد، ناهيك عن زوجتيه الموهوبتين.’

مع وضع هذه الأفكار في الاعتبار، لم تستطع آنيا إلا أن تشعر بالضياع قليلاً.

قال معلم الدولة للبرج السماوي بخفة: “مستوى الدرجة الثالثة لسلالة داو سامي الأدب يسمى مستوى الذات الحقيقية. للدخول إليه، عليك فهم المجال…”

بصفته الوجود الذروة لسلالة داو سامي الأدب، كان فهم معلم الدولة للبرج السماوي بطبيعة الحال يتجاوز بكثير فهم الناس العاديين.

عند الاستماع إلى كلمات المعلم، فهم تشين فينغ أيضًا بشكل تقريبي.

كان مستوى سلالة داو سامي الأدب مختلفًا عن السلالات الأخرى والأعراق الأجنبية. على سبيل المثال، تجسد سلالة داو القتال السماوي فهمه ومهاراته في القوة أو الأسلحة، ثم تطورها باستمرار.

تمامًا مثل “هاوية القوى العشرة آلاف المحرمة” لوالده ومجال “تشي السيف المتدفق” لليو جيانلي.

أما بالنسبة للأعراق الأجنبية، فهم يطورون خصائصهم الخاصة إلى مجالات ويطلقون قوى قوية، مثل مجال الرعد اللازوردي لفي لان.

أما بالنسبة لسلالة داو سامي الأدب، فهي تشبه إلى حد ما عشيرة التنين في أنها تجسد الطبيعة الروحية للتشي الصالح.

على سبيل المثال، عندما ينجح هو نفسه في فهم مجال، فإنه عادة ما يكون متعلقًا بالرعد.

“المجال هو مساحة مستقلة أنشأها الممارس، منفصلة عن هذه السماء والأرض.”

“القواعد داخلها يتحكم فيها الشخص الذي أنشأ المجال، لذلك عندما تكون في مجال شخص آخر، لا يمكنك الهروب وسيتم تقييدك في كل مكان.”

“ومع زيادة قوة المرء، ستزداد سيطرته على المجال أيضًا.”

“عندما تصل قوة المرء إلى مستوى معين، فإن منشئ سماء وأرض أخرى ليس مستحيلاً.”

لم يستطع تشين فينغ إلا أن يبتلع ريقه عند سماع هذا، وأظهرت آنيا، التي كانت تستمع من الجانب، تعبيرًا متفاجئًا أيضًا.

منشئ سماء وأرض أخرى، يا له من شيء مرعب للقيام به. هل يمكن حقًا أن يكون هناك شخص في العالم يمكنه فعل ذلك؟

تابع معلم الدولة للبرج السماوي قائلاً: “إذا أرادت سلالة داو سامي الأدب استيعاب المجال، فهناك في الواقع طريقة بسيطة للغاية.”

عند سماع هذا، اعتدل تشين فينغ في جلسته وركز، حيث كان هذا هو غرضه الرئيسي من المجيء إلى هنا.

ثم قال معلم الدولة للبرج السماوي بخفة: “الأمر يكمن في تجسيد البحر السماوي في هذا العالم.”

عند سماع هذا، توقف تشين فينغ للحظة قبل أن يجيب بصدق: “معلمي، لست متأكدًا تمامًا مما يعنيه هذا.”

“تم إنشاء البحر السماوي لسلالة داو سامي الأدب من اندماج الروح والتشي الصالح. كما أن إسقاط نجم القدر، مسترشدًا بمستوى عرافة القدر السادس، موجود بداخله أيضًا.”

“إنها مساحة أخرى في العالم الروحي، وهي أيضًا شكل من أشكال المجال الذي يمكن لسامي الأدب فهمه.”

“بمعنى آخر، إذا تمكنت من تجسيد البحر السماوي في العالم الحقيقي، فستتمكن أيضًا من استيعاب المجال.”

مع هذا التفسير، استنار تشين فينغ فجأة، ثم سأل مرة أخرى: “إذن كيف يجب أن أفعل ذلك بالضبط؟”

لم يجب معلم الدولة للبرج السماوي مباشرة، وبدلاً من ذلك، اندفع التشي الخاص به وانفتحت كفه اليمنى.

في لحظة، ظهرت سماء وأرض غريبة في كفه، مباشرة أمام تشين فينغ وآنيا.

كان هذا بوضوح المجال الذي بناه معلم الدولة للبرج السماوي!

انطلق تيار من التشي النقي من السماء والأرض في كفه، وتوسعت السماء والأرض المصغرة على الفور، وابتلعت أكاديمية الأدب الكبرى في لحظة.

داخل المجال، كانت هناك جبال وأنهار، وطيور تغرد وزهور فواحة، وسماء زرقاء مع غيوم بيضاء، والأهم من ذلك، في الأعالي، نجم بلاتيني مبهر!

“هذا هو نجم القدر الخاص بالمعلم. لم أتوقع أن يكون هناك مستوى أعلى فوق نجم القدر الذهبي.” كان وجه تشين فينغ مليئًا بالذهول.

لكن ما فاجأه أكثر هو هذه السماء والأرض داخل المجال، سواء كان المشهد أو الرائحة، فقد كان حقيقيًا بشكل حيوي.

حتى القول بأن هذه هي السماء والأرض الحقيقية لن يكون مبالغة!

علاوة على ذلك، بينما كان معلم الدولة للبرج السماوي يستعرض تشكيل المجال ويغلفه فيه، كان هناك اضطراب في بحره السماوي. أشرقت نجوم القدر البيضاء في السماء بشكل ساطع، وكان بحر الغيوم حيث تطور التشي الصالح الرعدي يندفع باستمرار أيضًا.

بدا وكأنه يفهم بشكل خافت كيفية تجسيد البحر السماوي.

سووش!

تلاشت المناطق المحيطة، وتراجعت مرة أخرى إلى قبضة السماء والأرض قبل أن تختفي في كف معلم الدولة للبرج السماوي.

قال معلم الدولة للبرج السماوي بخفة: “طريقة التجسيد لا يمكن إلا فهمها، ولا يمكن تعليمها. تذكر الشعور الذي مررت به للتو، ثم عد ببطء إلى التأمل. في النهاية، ستحصل على الاستنارة.”

انحنى تشين فينغ باحترام: “شكرًا لك على إرشادك، يا معلم. أنا أفهم.”

أرادت آنيا، التي كانت تقف في مكان قريب، قضاء المزيد من الوقت مع تشين فينغ، لكنه غادر على عجل لالتقاط الشعور الذي مر به للتو. ومضت لمحة من خيبة الأمل في عينيها.

يبدو أن المسافة بينهما كانت تزداد تدريجيًا.

برؤية هذا، رفع معلم الدولة للبرج السماوي حاجبه والتفت بعيدًا عمدًا.

نظر إلى السماء، وفي عينيه ظهرت النجوم. كان هناك نجم أبيض ساطع للغاية. لقد كان نجم الأدب الذي تطور من قصائد تشين فينغ!

تجمعت أضواء بيضاء لا حصر لها على نجم الأدب، كل واحد منها يمثل القراء الذين كانوا يرتفعون بثبات من جميع أنحاء تشيان العظيمة.

أظهر معلم الدولة للبرج السماوي تعبيرًا راضيًا وتمتم: “جيد جدًا.”

على الجانب الآخر، في المجال الجنوبي لتشيان العظيمة، نظرت شخصية محاطة بالتشي الأسود إلى نتائج العرافة وشخرت ببرود: “إنها قطرة في المحيط، عديمة الفائدة.”

“زئير التنانين التسعة، وصعود ساميي الأدب في عالم الفنون القتالية، هو ببساطة أمر مستحيل التحقيق.”

“هناك طريقة واحدة فقط لإنقاذ هذه السماء والأرض، وبما أنك لا تجرؤ على سلوكها، فسأفعل أنا.”