الفصل 58: الخصلة الثانية في الأسطورة الموشورية!
الفصل 58: الخصلة الثانية في الأسطورة الموشورية!
[السنة 51، العمر 69 عامًا]
[استبدلت “ومضة مفاجئة” بـ”أكثر حظًا مع العمر”]
[واصلت البحث عن عروق الأرض، وفي الوقت نفسه لم تتخل عن الأساليب غير القويمة]
[جعلت تشن بين يعرّفك إلى مزيد من المسارات الزندقية وغير القويمة]
[في طائفة المئة سم، تذوقت سمومًا قادرة على تمزيق كبدك وأمعائك، فتركتك في ألم شديد حتى عجزت عن النهوض من الفراش شهرًا كاملًا]
[فشل الاختراق. فصفيت حسابك مع سادة السموم هؤلاء]
[زنادقة أشرار، يخلطون السموم لإيذاء الناس، فلتدمرهم السماء والأرض!]
[في طائفة ربوات الغو، اختبرت عذابًا بالغًا حين دخلت ديدان الغو إلى دماغك. رغيت من فمك، وكدت لا تستعيد ذكاءك الطبيعي]
[فشل الاختراق. فصفيت حسابك مع سادة تربية الغو هؤلاء]
[زنادقة أشرار، يربون الغو لإيذاء الناس، فليُقطّعوا إربًا!][في طائفة اتحاد البهجة، استمتعت بسعادة لا توصف. محاطًا بالحسناوات، كدت تنسى أمر الاختراق تمامًا]
[فشل الاختراق. أنت… قلت شكرًا للأخوات، ووعدتهن بالزيارة مرة أخرى في المرة القادمة]
[إيمان اتحاد البهجة جيد، والزراعة المزدوجة تستحق التعلم]
[لكن بعد طائفة اتحاد البهجة، شعرت أن جسدك ضعف كثيرًا، وكان ذلك يشبه إلى حد ما الشعور في المراحل المتأخرة من المحاكاة السابقة، لكنه لم يكن شديدًا مثلها]
[خلال هذه السنوات، درست أيضًا تقنية الزراعة الروحية من رتبة الأرض تلك]
[لكن كان عليك أن تعترف بأن موهبة فهمك كانت عادية أيضًا]
[كي لا تهدر هذه التقنية، شاركتها مع تشن بين، ظانًا أنه إن استطاع تعلمها، فقد يتمكن من إرشادك]
[للأسف، مع تقنية من رتبة الأرض ومن دون أحد يرشده، وحتى لو كان فهم تشن بين أفضل قليلًا من فهمك، فإنه ما زال لم يستوعب الأساسيات]
[بعد أن تركتك محنة أخرى في طائفة زندقية مغطى بالجراح، استلقيت على العربة، ناظرًا إلى تشن بين وهو يجرها في الأمام]
[“أزعجك مرة أخرى، أيها الراهب…”]
[“المحسن تشن، لم أر قط شخصًا مصرًا مثلك”]
[“لا بد أن أخترق”]
[“لقد بلغت هذا العمر بالفعل، فما فائدة الاختراق؟”]
[“هناك فائدة…”]
[“هاه، إذن دعني أسألك، لأي غرض تزرع الفنون القتالية؟”]
[“لملاحقة مسار القتال!”]
[“كن واقعيًا”]
[“الحسناوات! الثروة! طول العمر! التباهي أمام الآخرين! إعجاب العالم! إنقاذ العالم! إنقاذ، عالمي، أنا!”]
[“هذا الآن يبدو كلام بشر. لكن حتى لو وصلت إلى عالم تكثيف الروح مثلي، فلن تعيش أكثر من 100 عام. وحتى لو اخترقت إلى عالم الجسد الذهبي، فإن عمرك يقترب من نهايته. فضلًا عن ذلك، لقد أرهقت جسدك تمامًا خلال هذه السنوات. من دون عمر وجسد سليم كأساس، أليست الأشياء التي ترغب فيها مجرد قلاع في الهواء؟”]
[ابتسمت دون كلام، مستلقيًا على العربة وأنت تنظر إلى السماء الزرقاء والسحب البيضاء]
[السنة 52، العمر 70 عامًا]
[سحب خصلة…]
[نجح السحب!]
[「الإتقان」(أسطوري موشوري):
تهانينا! بدءًا من اليوم، لم تعد موهبة الفهم في زراعة التقنيات مهمة لك!
ما دمت تمارس تقنية مرارًا، وتبلغ العدد المطلوب لرفع إتقانها، يمكنك رفع عالم إتقان التقنية مباشرة!
العُلى تكافئ الاجتهاد، فابدأ التدريب، أيها الشاب!]
[هل تعدل الخصال؟]
[نعم/لا]
“هاه؟؟؟”
صُدم تشن يي خارج المحاكاة من الظهور المفاجئ للنص الملون!
“أسطوري موشوري!!”
بعد أيام كثيرة، ظهرت الخصلة الموشورية الثانية!
نظر إلى التأثير
“هذا يبدو مألوفًا…”
نظام إتقان بسيط نسبيًا
بتجاهل موهبة الفهم وصعوبة التقنية، ما دمت تمارس مرارًا، يمكنك تعلمها أو رفع عالم إتقانها
كان تشن يي قد عرف بالفعل عبر المحاكاة أن عوالم إتقان التقنيات لها 6 مستويات: مبتدئ، متمكن، الإتقان، إنجاز صغير، إنجاز كبير، والكمال
كلما ارتفع العالم، صار تأثير التقنية أقوى
بالنسبة إلى التقنيات الخارجية، والتقنيات الداخلية، وفنون القلب، كلما ارتفع العالم، زادت سرعة زراعة الطاقات الثلاث، مما يسرّع الزراعة بصورة غير مباشرة
أما كلما ارتفع عالم الفنون القتالية، فمن دون شك، ازدادت قوة الفن القتالي، بل قد يحدث تغير نوعي!
أهم جانب في هذه الخصلة هو أنها لن تدع موهبة الفهم تعيق زراعة التقنيات بعد الآن!
على سبيل المثال، التقنية من رتبة الأرض التي لا يمكن تعلمها حاليًا في المحاكاة. مع هذه الخصلة، سواء فهمتها أم لا، يكفي أن تقلد الحركات الموصوفة في التقنية
ما دمت تبلغ العدد المقابل من المرات، فستتعلمها طبيعيًا
“محاكٍ واحد، وإتقان واحد، كلاهما تأثير يشبه الغش. هل يمكن أن تكون الخصال الموشورية كلها أنواعًا مختلفة من الغش؟”
عند التفكير في هذا، فاض قلب تشن يي بالحماسة
أبطال الروايات الذكور لا يملكون إلا وسيلة غش واحدة، أما أنا فيمكنني امتلاك وسائل غش كثيرة!
نظام الخصال هذا يكاد يكون يسلّم وسائل الغش بيده!
[استبدلت “أكثر حظًا مع العمر” بـ”الإتقان”]
[جلست فجأة من العربة، والتقطت رقاقة اليشم، وقارنتها بحركات الفنون القتالية الموصوفة عليها، وشكلت يدك اليمنى على هيئة إشارة إصبع السيف، وبدأت تقلد الحركات في الهواء]
[رأى تشن بين، الذي كان يجر العربة، أنك جلست فجأة من فراش مرضك القريب من الموت بتعبير متحمس، فارتبك]
[“المحسن تشن، هل تعطل دماغك مرة أخرى؟ لقد قلت لك منذ زمن طويل، لا تواصل تجربة تلك الأساليب الزندقية وغير القويمة…”]
[“أيها الراهب، أنت محق! بدءًا من اليوم، لن ألمس تلك الأساليب الزندقية وغير القويمة مرة أخرى. أريد أن أمارس الفنون القتالية بشكل صحيح!”]
[“المحسن تشن شخص متقلب حقًا. نصفك مدفون في الأرض، وطموحاتك تتغير من جديد”]
[أدركت فجأة. في هذه المحاكاة، إن لم تستطع الاختراق في العالم، فليكن. على الأقل يمكنك استخدام خصلة “الإتقان” لرفع عوالم جميع تقنياتك!]
[لذلك لم يعد بإمكانك إنهاك جسدك أكثر؛ كنت بحاجة إلى أن تعيش فترة أطول]
[خصلة “الإتقان” هذه لا تستهلك موارد، إنها تستهلك الوقت فقط!]
[كان الفن القتالي من رتبة الأرض في رقاقة اليشم يسمى 《إصبع تموج تحطيم النجوم》. وكان تأثيره الناتج يشبه شعاعًا طويل المدى على غرار السيف العظيم للمسارات الستة]
[ألقيت نظرة على لوحة حالتك. عندما انتهيت من أداء حركات 《إصبع تموج تحطيم النجوم》 مرة واحدة، ظهر الوصف التالي في قسم التقنيات من اللوحة:]
[إصبع تموج تحطيم النجوم (رتبة الأرض، لم يبدأ، 1/100)]
[هذا يعني أنك تحتاج إلى ممارسته 100 مرة لترتقي به]
[إذن فلتتدرب!]
[عندما تدربت حتى المرة 99، كنت ما زلت لم تتعلم هذا الفن القتالي فعليًا. كنت تقلد الحركات فقط. كيف تحرك الطاقات الثلاث، وكيف تنتج التأثير الموصوف في التقنية، كان فهمك لذلك مبهمًا، ولم تمسك بالأساسيات]
[لكن عندما تدربت حتى المرة 100، فهمت كل شيء فجأة، ووصلت مباشرة إلى مرحلة مبتدئ!]
[“بووم!!”]
[أشرت بإصبعك إلى الأمام. اندفعت موجة قوة من طرف إصبعك. وحيثما مرت، تشوه الهواء بشكل مرئي]
[هبطت القوة على بعد عدة مئات من الأمتار، ومع ذلك حطمت صخرة كبيرة إلى غبار!]
[وحيثما مرت، تركت في الأرض أخدودًا طويلًا، وتمزق العشب والأشجار القريبة كلها!]
[“يا لها من حركة قتل قوية، وهي هجوم بعيد المدى أيضًا!”]
[رأى تشن بين أنك تعلمت 《إصبع تموج تحطيم النجوم》 وأنت جالس على العربة، فذهل في مكانه]
ألم تكن الخطة أن أتعلمها أنا أولًا، ثم أرشدك لاحقًا؟
كيف تعلمتها أنت أولًا؟
[“المحسن تشن، من فضلك تعال واجذب العربة. دعني أجلس عليها وأجرب. قد يكون لهذه العربة تأثير خاص يعزز الاستنارة”]
[تعلمها تشن بين في النهاية أيضًا، لكن ذلك كان بعد سنوات عدة، وحتى حينها، كان ذلك تحت إرشادك]
تعليقات الفصل