تجاوز إلى المحتوى
سيد السيف في عالم السحر

الفصل 135: نائب العميد الآخر

الفصل 135: نائب العميد الآخر

“لم يبقَ إلا خام النار. أنا قريب جدًا!” فكر شانغ بعينين مشتعلتين

كان قريبًا جدًا حقًا

“لإبقاء كل شيء عني مخفيًا، أحتاج إلى شراء خام النار من السوق بالذهب. أستطيع تفسير خام الضوء الذي اشتريته بوجود صديق، لكن لا أحد سيرغب في إبقاء ألفة النار مخفية. هذا لن يكون منطقيًا”

“لم يصل التجار بعد. لن يصلوا إلا قرب الظهيرة. حتى ذلك الحين، يجب أن أجد شيئًا أفعله”

فكر شانغ في التدريب، لكن ذلك لن يساعد كثيرًا. في آخر مرة حاول فيها دمج التقنيات، رأى أنه لا توجد طريقة للتقدم أكثر. كان يحتاج إلى خبرة عملية وتعليقات من معلم ليتقدم في ذلك الجانب

كان بإمكان شانغ أن يتدرب على ألفته، لكنه اعتقد أن هناك استخدامات أفضل لجهده

لذلك، أخرج شانغ جدول الدروس وتفقد الدروس التي ستُقام قريبًا. كان بإمكانه حضور درس

لم يكن هناك إلا درسان، وكلاهما سيبدأ بعد نحو نصف ساعة

كان أحدهما درسًا نظريًا للضباط المستقبليين، وهذا شيء لم يكن شانغ مهتمًا به

أما الآخر فكان درسًا نظريًا لمضادّي السحرة، أصحاب الزي الأحمر

أثار هذا اهتمام شانغ

كان شانغ يعرف أنه سيحتاج إلى قتال السحرة عاجلًا أو آجلًا

ومع ذلك، لم ير شانغ حتى الآن إلا قتال ساحر واحد، وكان ذلك القتال قد جرى بعيدًا أيضًا

“حسنًا، يبدو هذا مثيرًا للاهتمام. يجب أن أتحقق منه”

عندما وقف شانغ، تجاهل الوجه الدموي الذي ظهر في مجال رؤيته مرة أخرى وغادر. لم يكن عليه المشي بعيدًا، لأن الدرس كان يُقام في الطابق الثالث من المبنى الرئيسي

عندما وصل شانغ، لاحظ أن الباب كان مفتوحًا، فدخل

كانت غرفة عادية للمحاضرات. لم يكن هناك أي شيء خاص بها

رأى شانغ طالبين برداءين أحمرين جالسين في منتصف النصف الأيسر من الغرفة

لم يكونا يتحدثان مع بعضهما

ألقى شانغ نظرة عليهما، وكأنهما شعرا بنظرته، فنظرا إليه بدورهما

للحظة قصيرة، التقت عيونهم

ثم نظر الطالبان بعيدًا مرة أخرى بتعبيرين ضجرين

لم يقل شانغ شيئًا، وجلس ببساطة في مكان ما في منتصف النصف الأيمن

صمت

لم يكن أحد يتحدث

“أظن أنهما تعرفا إليّ، لكنهما لم يهتما فحسب،” فكر شانغ

عادت صورة الوجه الدموي

“لكن هذا مفهوم. الطلاب الذين ينضمون إلى فصل مضادّي السحرة هم من يعيشون أخطر الحيوات”

“إنهم لا ينظرون إلى محاربين آخرين أو وحوش، بل إلى سادة هذا العالم، السحرة. إنهم لا يخططون لقتال أضعف فئة من الناس، المحاربين. كما أنهم لا يخططون لقتال الوحوش، التي تكون في المتوسط أقوى من المحاربين”

“لا، لقد وضعوا أعينهم على السحرة”

“أظن أن السياسة داخل المدرسة وكل الأمور الاجتماعية لا تهمهم”

“أتساءل، ما الذي يتطلبه الأمر ليقرر طالب السير في مثل هذا المسار الخطير؟ أنا هنا لأنني أعرف أن لدي فرصة عالية للوصول في النهاية إلى مرحلة المسار الحقيقي، وعند تلك المرحلة، سيكون كل إنسان خطير ساحرًا”

“قتالي مع السحرة في هذا العالم قد تحدد بالفعل، لكن هذا ليس صحيحًا بالنسبة إليهم”

في ذلك الوقت أيضًا، أدرك شانغ أنه لم يرَ الطلاب أصحاب الزي الأحمر إلا نادرًا جدًا، وعندما كان يراهم، كانوا يمرون فحسب

“أظن أن معظمهم لديهم سبب لكره السحرة”

واصل شانغ النظر إلى الأمام بشرود. كان يفكر فقط في أشياء عشوائية بينما ينتظر بدء الدرس

في لحظة الصمت والخمول هذه، عاد الوجه الدموي مرة أخرى

تجاهله شانغ مرة تلو الأخرى، لكنه كان يعود فحسب

واصل شانغ دفعه بعيدًا مرة أخرى

“أنا المسيطر”

“أنا المسيطر”

“أنا المسيطر”

بعد فترة، بدأ شانغ يضغط جانب رأسه بأصابعه، وهي علامة واضحة على شخص متوتر ويعاني صداعًا

تنوه مَجَرَّة الرِّوايات أن أحداث هذه الرواية خيالية تماماً ولا تمت للواقع بصلة، فلا تدعها تؤثر على أفكارك.

لم يلاحظ شانغ ذلك

هل كان يعاني صداعًا؟

كان معتادًا جدًا على الألم حتى إنه لم يكن يعرف

لم تكن لديه أي فكرة إن كان يعاني واحدًا أم لا

لو كان يعاني صداعًا، فسيكون ألمه ضعيفًا جدًا لدرجة أن شانغ لن يلاحظه حتى

لقد جعله التدمير المستمر لذراعه اليسرى وتدريبه الانتحاري فاقد الإحساس بأي ألم لا يصل إلى الحد الأقصى

ببطء خلال الدقائق التالية، دخل المزيد من الطلاب إلى القاعة. ألقى معظمهم نظرة سريعة على شانغ، لكنهم جميعًا نظروا بعيدًا بسرعة أيضًا دون اهتمام

كان لديهم جميعًا الفكرة نفسها

“شخص آخر مهتم بفصلنا. لن يبقى طويلًا”

كانت هذه الأفكار مفهومة. ففي النهاية، من قد يريد قتال ساحر بإرادته؟

كان ذلك انتحارًا في الأساس

بانغ!

خرج شانغ من أفكاره عندما أُغلق باب الصف بصوت عال. نظر حوله ولاحظ أن هناك تسعة طلاب آخرين في الصف، أحدهم يرتدي زيًا أسود، وهو ما يمثل صيادًا مستقبليًا. من الواضح أن شانغ لم يكن الوحيد المهتم بفصل مضادّي السحرة

كان هذا يعني أن هناك ثمانية طلاب فقط بزي أحمر في هذه الدرجة، حتى أقل من صف اليرقة

كان الشخص الذي أغلق الباب رجلًا عجوزًا خشن المظهر. كان في وجهه حروق وبضع جروح، وكانت بشرته غير مستوية وخشنة. كان شعره جامحًا وطويلًا وفضيًا، وكان يصل تقريبًا إلى ردفيه

عندما رأى شانغ المعلم، اهتز داخله

قوي

كان يشعر بأنه قوي جدًا

كان شانغ يجد صعوبة في تمييز فروق القوة بين المعلمين. ففي النهاية، كانوا جميعًا أقوى منه مرات كثيرة

ومع ذلك، كانت قوة هذا الشخص واضحة كضوء النهار بالنسبة إلى شانغ

وفوق ذلك، لم يكن يرتدي الزي الفضي المعتاد الذي يرتديه المعلمون الآخرون. بدلًا من ذلك، كان يرتدي درعًا أحمر سميكًا. كانت هناك عدة ثقوب صغيرة في درعه، وكان شانغ يشعر بعدة أنواع مختلفة من المانا تخرج من تلك الثقوب، بما في ذلك مانا الظلام

“أسلحة بعيدة المدى مخفية،” أدرك شانغ. “كل ثقب يمكنه على الأرجح إطلاق إبرة صغيرة أو شيء مشابه”

عندما سمع شانغ خطوات المعلم، أدرك أن وقع قدميه كان غريبًا

كان الأمر كما لو أن هناك حاكم داخل نعلي حذائه

شعر شانغ بكمية غير واقعية من مانا النار تنبعث من حذاء المعلم

بينما نزل المعلم الدرج على جانب الغرفة، شعر شانغ كأن شيطانًا قد مر بجانبه للتو

استطاع شانغ بسرعة أن يعرف سبب هذا النوع الخاص جدًا من الدروع

“إنه يركز تمامًا على التعامل مع السحرة. بصفته محاربًا، لا يستطيع سد الفجوة بقدرته وحدها، ولهذا سلح نفسه حتى الأسنان بكثير من الأسلحة المتنوعة. ربما يستطيع أيضًا استخدام مانا النار في حذائه ليدفع نفسه إلى الأمام”

“الأسلحة المخفية موجودة على الأرجح لمقاطعة السحرة عندما يحاولون إلقاء تعويذة”

لاحظ شانغ أيضًا أن ثمانية من أصابع المعلم كانت تحمل خواتم الفضاء

في تلك اللحظة، أدرك شانغ ثلاثة أشياء

أولًا، كان هذا نائب عميد، لا معلمًا عاديًا. كان على المعلمين العاديين ارتداء الزي الفضي. لم يكن سوى العميد ونائب العميد سوران قد تجنبا ارتداء الزي الفضي. وهذا يعني أن هذا المعلم كان على الأرجح نائب عميد أيضًا

ثانيًا، كان هذا المعلم تجسيدًا لما يعنيه قتال السحرة. كان يحمل كثيرًا من الندوب من معاركه، وكان كيانه كله وأسلوب قتاله يدوران حول مواجهة السحرة. لن يتفاجأ شانغ حتى لو كان هذا أعظم متخصص في كيفية التعامل مع السحرة في العالم كله، باستثناء السحرة الآخرين، بالطبع

وأخيرًا، كان هذا المعلم قويًا

في الواقع، كان شانغ متأكدًا من أن هذا كان أقوى معلم في المدرسة كلها، باستثناء العميد

لم تكن قوة سوران تبدو قريبة حتى من قوة هذا المعلم

كان هذا رجلًا عجوزًا خاض معارك كثيرة جدًا ضد السحرة، وتمكن من البقاء حيًا حتى الآن

لقد كان يقاتل مهيمني هذا العالم لسنوات كثيرة، وكان لا يزال حيًا

لقد وصل على الأرجح إلى القمة المطلقة لما يمكن أن يصل إليه المحارب، باستثناء العميد

ساد الصمت في الغرفة بينما وصل المعلم إلى المنصة

“التعاويذ الدفاعية،” أعلن

استمع الجميع، وفي عيونهم احترام عميق

التالي
135/1٬033 13.1%
السابق
صفحة الرواية

يمكنك حفظ هذه الرواية في مكتبتك للعودة إليها بسرعة.