الفصل 65: فقدان الذاكرة

الفصل 65: فقدان الذاكرة

نظر شانغ إلى المعلم الجديد

كان المعلم الجديد يبدو كشخص في أوائل الثلاثينيات. كان لديه شعر أخضر زمردي طويل، وكان يرتدي درعًا جلديًا أخضر

فاجأ مظهر هذا المعلم شانغ. أولًا، لم يكن ذلك المعلم يرتدي الزي الفضي العادي الذي كان كل المعلمين الآخرين يرتدونه. وثانيًا، بدا أصغر قليلًا من المعتاد بالنسبة إلى المعلمين. كان معظم المعلمين يبدون كأنهم في الأربعينيات أو الخمسينيات

“اتبعه يا فتى،” قال المعلم الأول لشانغ بنبرة منزعجة

“أوه، صحيح!” أجاب شانغ. ثم نظر إلى المعلم الجديد وأومأ بأدب. “شكرًا لك”

“لا داعي للشكر،” قال المعلم ذو الشعر الأخضر بابتسامة. “فأنت تدفع مقابل كل هذا في النهاية”

أومأ شانغ فقط

نظر المعلم إلى الآخرين. “سأتحدث معكم لاحقًا،” قال

“لا تقس عليه كثيرًا،” قالت امرأة من الجانب وهي تضحك بخفة

“لماذا عليك دائمًا أن تفعلي هذا يا ميلينا؟” سأل المعلم بتأوه. “إذا واصلت فعل هذا، فسيبدأ الطلاب يومًا ما بتصديق هرائك”

ضحك المعلمون الآخرون فقط وهم يدخلون الأكاديمية

راقبهم المعلم وهم يغادرون وتنهد. “يمكنك اختيار أصدقائك، لكنك لا تستطيع اختيار زملائك،” قال المعلم لشانغ

“يمكنك،” جاءت صرخة بعيدة من أحد المعلمين

“اخرس!” صاح المعلم عائدًا بحاجبين معقودين

لم يستطع شانغ إلا سماع المزيد من الضحك

قال المعلم ذلك وهو يشير برأسه إلى المدرسة قبل أن يدخل

تبع شانغ المعلم ونظر حوله. لأول مرة، استطاع شانغ أن يرى داخل هذه الأكاديمية الأسطورية فعلًا

استطاع شانغ رؤية ساحات فارغة مليئة بالركام، وبعض أماكن التدريب النظيفة، وحتى غابة صغيرة، مما فاجأه. كان ملاذ المحاربين محدودًا جدًا أصلًا من ناحية المساحة، ومع ذلك وضعت الأكاديمية غابة هنا؟

“الغميضة،” قال المعلم أمام شانغ

“ماذا؟” سأل شانغ

“الغميضة،” كرر المعلم وهو يشير نحو الغابة. “لن تقاتل دائمًا في أرض مفتوحة. أحيانًا تكون أضعف من خصمك، وعليك أن تهرب. وأحيانًا قد يختبئ الخصوم في المنطقة لنصب كمين لك. لهذا توجد الغابة”

“أوه، حسنًا. هذا منطقي،” قال شانغ بشرود

لاحظ المعلم أن شانغ كان منشغلًا جدًا بالنظر حوله، لذلك لم يوضح أكثر

“الأجواء بينكم أنتم المعلمين تبدو شخصية ومريحة أكثر مما توقعت،” علّق شانغ فجأة

شخر المعلم. “ولماذا لا تكون كذلك؟ نحن زملاء”

“نعم، هذا طبيعي، لكنه ليس أمرًا مضمونًا أن تكون العلاقة بين رئيسك وبينك مريحة إلى هذه الدرجة”

“أوه؟” نطق المعلم وهو يلقي نظرة نحو شانغ. “ما الذي أعطاك هذه الفكرة؟”

“أنت لا تلتزم بقواعد الزي الواضحة،” أجاب شانغ. “إضافة إلى ذلك، صرخ أحد الآخرين بأنك تستطيع اختيار زملائك، وهذا يلمح إلى مسؤولية شؤون الأفراد”

“مسؤولية شؤون الأفراد؟” كرر المعلم بحيرة وهو يحك ذقنه. “هذه كلمة مثيرة للاهتمام. لم أسمع بها من قبل، لكن يمكنني تخمين معناها جيدًا”

“على أي حال، من المثير للإعجاب أنك لاحظت هذه التفاصيل. قد يبدو الأمر واضحًا لك، لكن ليس الجميع يلاحظون هذه الأشياء. ينظر كثير من الناس إلى ما أرتديه، ويظنون أنني مجرد عامل تنظيف أو شيء من هذا القبيل. ففي النهاية، زيي ليس فاخرًا كأزياء المعلمين الآخرين،” قال المعلم بضحكة خفيفة

“أين تعلمت هذه الأشياء؟ من أي عائلة أنت؟” سأل المعلم

شعر شانغ ببعض الإحراج بعد تلقي ذلك السؤال

“أنا لست من أي عائلة،” قال شانغ

نظر المعلم إلى شانغ بتعبير شاك. “إذن، تعلمت كل ذلك بمفردك؟”

“هذا هو الجزء الصعب،” قال شانغ. “لا أعرف”

“لا تعرف؟”

“نعم، لا أعرف،” أكد شانغ. “أقدم ذكرى لدي هي عندما استيقظت في حديقة الدوق زوبعة قبل أكثر من نصف عام بقليل”

بعد سماع ذلك، توقف المعلم عن المشي وهو ينظر إلى شانغ بتعبير صارم. “بعقلك الذكي، يمكنك على الأرجح أن تفهم لماذا تبدو هذه القصة غير قابلة للتصديق. كما أن هناك كثيرًا من الأسباب التي تدفع المرء إلى إبقاء انتمائه لبعض العائلات والمنظمات سرًا”

“ومع ذلك، عليك أن تعرف أن هذه الأكاديمية يديرها أقوى محارب في العالم، وهو شخص يحب مساعدة الآخرين جدًا. لا يهتم بالسياسة، ولا يريد إلا دفع تقدم البشر من ناحية القوة الجسدية”

“كل انتماءاتك السياسية السابقة لا أهمية لها هنا. نعم، قد نكون في إقليم الدوق زوبعة، ونعم، قد تكون لدينا صلة عميقة به، لكن العميد أوضح بجلاء أننا نقبل الجميع”

“لذلك، بعد كل ما قيل، هل ما زلت مصرًا على أنك فقدت ذاكرتك؟ يجب أن أحذرك. لدينا طرق للتحقق مما إذا كان ادعاؤك صحيحًا،” أوضح المعلم

“نعم، لأن هذا ما حدث،” قال شانغ بهدوء

نظر الرجل إلى شانغ بتعبير شاك. “حسنًا، إذن فلنختبر ذلك الآن. من فضلك لا تقاوم”

وقف شانغ هناك فقط دون أن يتحرك

وجّه المعلم إصبعه إلى جبهة شانغ ثم…

بدأ يلقي تعويذة

تفاجأ شانغ عندما رأى أن المعلم كان يلقي تعويذة

ألم يكن من المفترض أن تكون هذه أكاديمية محاربين؟

ألم يكن ذلك الرجل يرتدي درعًا جلديًا ورمحًا طويلًا على ظهره؟

لماذا بدأ ذلك الرجل فجأة بإلقاء تعويذة؟!

استغرق المعلم عدة ثوان لإنهاء تعويذته. من الواضح أنه لم يكن معتادًا على إلقاء التعاويذ، أو على الأقل لم يكن معتادًا على إلقاء هذه التعويذة تحديدًا

إضافة إلى ذلك، شعر شانغ أن الكلمات التي قالها المعلم مألوفة

ألم يسمع كلمات مشابهة من قبل؟

عندما انتهى المعلم، خرجت بعض المانا من إصبعه ودخلت عقل شانغ

الآن، تذكر شانغ أين سمع ذلك من قبل

كان الدوق زوبعة قد ألقى التعويذة نفسها للتحقق مما إذا كان كل شيء على ما يرام في عقل شانغ

ومع ذلك، لم يكن الدوق قد احتاج حتى إلى ثانية كاملة لإلقاء تلك التعويذة

بعد أن سافرت المانا عبر رأس شانغ، خرجت من مؤخرة رأسه

نظر المعلم إلى المانا، وظهر على وجهه تعبير مفاجأة

“إذن؟” سأل شانغ

“حسنًا، يبدو أنك قلت الحقيقة،” قال المعلم بتعبير مندهش. “أستطيع أن أرى أن هناك شيئًا في عقلك غير منطقي”

“هل يمكنك أن تخبرني بالمزيد عن ذلك؟” سأل شانغ، وهو يعرف تمامًا ما ستكون الإجابة

تنهد المعلم. “آسف، لكنني أتدرب على السحر فقط لدعم أسلوبي القتالي. أنا محارب سحري، إذا كنت قد سمعت المصطلح من قبل. أعرف بعض التعاويذ غير المرتبطة بالقتال، لكن استخدامها صعب ومرهق جدًا بالنسبة إلي”

“الشيء الوحيد الذي يمكنني اختباره هو رؤية ما إذا كانت المانا الخارجة من عقلك تبدو طبيعية أم لا. نستخدم تلك التعويذة أساسًا للتحقق مما إذا كانت ذاكرة شخص ما قد عُبث بها. هذا هو تقريبًا الشيء الوحيد الذي يمكننا فعله بها”

“حسنًا،” قال شانغ بإيماءة

حك المعلم ذقنه بدهشة

كان متأكدًا من أن هذا الفتى قد كذب عليه، لكن يبدو أن الفتى لم يفعل

فقدان ذاكرة، ها؟

من كان ليظن؟

ثم أراد المعلم أن يواصل قيادة شانغ إلى الأكاديمية، لكنه توقف عندما لاحظ مدى غرابة ردة فعل شانغ

كيف سيتصرف شخص فاقد للذاكرة عندما يلقي شخص ما عليه تعويذة أثبتت فقدان ذاكرته؟

ألن يسأل فورًا عن طرق علاجه؟ ألن يكون قلقًا أو متفائلًا؟

ومع ذلك، تصرف شانغ كما لو أن الأمر طبيعي فحسب

“شخص ما فعل ذلك بك من قبل، أليس كذلك؟” سأل المعلم

أومأ شانغ

“وأنت ترى أن ذلك الشخص أفضل مني في إلقاء السحر، أليس كذلك؟” سأل

أومأ شانغ مرة أخرى

“أنت حتى لا تعرف مدى براعتي في إلقاء التعاويذ، وتفترض تلقائيًا أنني أقل مهارة من ذلك الشخص؟” سأل المعلم بعبوس. “أي متمكّن نصف ماهر يستطيع إلقاء تلك التعويذة. ما الذي جعلك متأكدًا إلى هذه الدرجة أنني أقل مهارة؟”

نظر شانغ إلى المعلم فقط

“لم أرك تطير في الهواء”

صدم ذلك المعلم

الطيران؟

كان هناك أقل من 10 أشخاص في العالم يستطيعون الطيران، وهذا الرجل يخبره أنه تحدث مع واحد منهم؟

ومع ذلك، تذكر المعلم بسرعة ما أخبره به شانغ

أقدم ذكرى لدى شانغ كانت استيقاظه في حديقة الدوق زوبعة

إذن، أليس من المنطقي…

“هل قابلت الدوق زوبعة في حديقته؟” سأل المعلم

أومأ شانغ

أخذ المعلم نفسًا عميقًا وأطلق تنهيدة

“حسنًا، إذا لم يستطع هو رؤية ما حدث لعقلك، فلا حاجة لأن أحاول أصلًا. لنواصل. ليس لدينا اليوم كله”

بعد قول ذلك، واصل المعلم السير

نظر شانغ إلى المعلم فقط

كان شانغ متأكدًا إلى حد كبير أن المعلم كان نادمًا على كلماته السابقة عن عدم قدرة شانغ على معرفة ما إذا كان شخص ما أقوى أم لا

بعد بضع ثوان من زيادة انزعاج المعلم بمجرد النظر إليه، تبع شانغ المعلم

في الأمام، لم يفعل المعلم سوى فرك وجهه

عندما تمتلئ الوجنتان بالدم، فهما غالبًا تحكان