الفصل 45

الفصل 45

الفصل 1: مئة شبح

بسبب الضباب الرمادي الكثيف الذي حجب الرؤية، لم يستطع “طاووي مئة شبح” رؤية وجه الزائرة للحظة.

لاحظ فقط أن صوت المرأة كان عميقاً ورخيماً، ونبرتها الهادئة والواثقة توحي بهيبة ذوي السلطة والقوة. بالطبع، لم يسبق له أن التقى بهذه الشخصية من قبل، ولم يستطع التأكد مما إذا كان “مئة شبح” المتوفى قد التقاها سابقاً.

عند التفكير في هذا، شعر بومضة من الندم على قراره.

لم يكن “طاووي مئة شبح” هو الطاووي الحقيقي؛ بل كان لي شون، الذي خرج لتوه من عزلته. أما الطاووي الحقيقي فقد قُتل على يده قبل عدة أشهر في ممر القصر السري. لقد انتحل شخصيته لأنه رأى أن ممارسة “الأشباح الحقيقية” غير المكتملة لنيران الأشباح ستكون غطاءً جيداً له، كما وجد رمزاً من الخيزران على جثة القتيل يثبت هويته.

بينما كانت غو بينر والآخرون متمركزين في القصر، استفسر بشكل غير مباشر عن “مئة شبح” وعلم أنهم يؤثرون الخمول والابتعاد عن الأنظار، وليس لديهم روابط مع طائفة “ظل التهام الأشباح”. وبالصدفة، حصل على بعض تقنيات الزراعة من تلميذ يحتضر من تلك الطائفة، ومع تحسن مهاراته، اكتسب بعض الشهرة.

اعتبر لي شون هذه الهوية في البداية مكسباً ثميناً، ولكن بعد استخدامها لمرة واحدة فقط، واجه خطر كشف أمره، مما أشعره بالحرج. ومع ذلك، لم يعد الشخص الضعيف الذي كان عليه سابقاً، فواجه الموقف بلا خوف. خطرت له فكرة مفاجئة، وقال مبتسماً: “من يكون هذا الصديق القديم؟”

بمجرد أن نطق بهذا، قوبل بصرخات الاستنكار والشتائم، وكأنه أساء إلى شخصية رفيعة القدر. فجأة، انفتح ذهن لي شون؛ فبفضل “سجل العالم السفلي”، كان يراقب دائماً المعلومات المتعلقة بالشخصيات المهمة داخل طائفة “ظل التهام الأشباح”. وعند مقارنة هذه المعلومات، ومض اسم في ذهنه.

كان ذهنه متوقداً لدرجة أنه بينما كان يشكل فكرته، كان يستنتج بالفعل جميع العواقب المحتملة. وعلى السطح، لم يظهر سوى لمحة من التردد قبل أن يسأل بحذر: “هل السيدة يان هنا؟”

صيغت هذه العبارة ببراعة؛ إذ يمكن تفسيرها كتذكير بهوية المتحدثة، أو كاستنتاج منه، وهذا المعنى المزدوج أخفى حقيقة هويته تماماً. علاوة على ذلك، لانت لهجته بشكل ملحوظ أثناء الحديث، مما لم يترك مجالاً للخطأ.

ترددت ضحكة ناعمة من خلف الضباب، لم تكن ضحكة فتاة رشيقة، بل كانت ضحكة رصينة ومتحفظة، تحمل عمقاً دقيقاً يصعب تمييزه. بعد الضحك، بردت نبرة المرأة قليلاً وقالت: “مئة شبح، كنت ذكياً جداً في ذلك الوقت حين أرسلت (حل التنوير الحقيقي)، حتى أن الطائفة سمحت لك ضمنياً بممارسة تقنياتها السرية. ومع ذلك، لم يُسمح لك أبداً بالتجسس على عالم الطائفة السري! فماذا لديك لتقوله؟”

ارتجفت جفون لي شون؛ فقد تبين أن “مئة شبح” كان مرتبطاً بالفعل بطائفة “ظل التهام الأرواح”. وبالحكم على نبرة المرأة، فلا بد أنهما كانا على اتصال مباشر من قبل، وإلا فلماذا تكلف كبيرة في الطائفة نفسها عناء تذكر شخصية ثانوية مثل “باي غوي”؟ ومع ذلك، فإن مظهره يختلف عن مظهر “باي غوي”، وهو أمر لا يمكن إخفاؤه، ولم يكن هناك داعٍ للطرف الآخر للارتباط به… هل من الممكن أنهما لم يلتقيا قط؟

عند التفكير في هذا، لمعت في ذهن لي شون ومضة من الإلهام! هل يمكن أن يكون “مرسوم ربط الروح”؟ حسب علمه، كانت طائفة “ظل الأرواح” تستخدم هذا المرسوم لنقل الاتهامات والعقوبات للتلاميذ، وكانت الطريقة الوحيدة لختم صوت أحد الأطراف؛ فبعد العثور على الهدف عبر طريقة “نقل السيف الطائر”، يتم إطلاق الصوت المختوم. وهذا يتفق تماماً مع هويات الطرفين!

تسارعت أفكاره، فابتسم بمرارة وقال: “إذاً هي حقاً سيدتي! باي غوي لا يتذكر سوى مرسوم ربط الروح في ذلك الوقت…” وبمجرد أن نطق بكلمات “مرسوم ربط الروح”، تلاشى التوتر في الجو فجأة. كانت حاسة لي شون الإدراكية حساسة لدرجة أنه أدرك فوراً نجاح تخمينه الجريء.

خفق قلبه فرحاً، وانسابت كلماته معسولة وهو يتابع دون توقف: “… وصوت السيدة الواضح. لقد مضى وقت طويل ولم أتعرف عليكِ للوهلة الأولى، فلا تلوميني، أرجوكِ لا تلوميني!”

سكتت الأصوات خلف الضباب، ثم قالت المرأة بنبرة تغيرت قليلاً: “لا أذكر أن لسانك كان بهذا اللسان الذلق في ذلك الوقت!”

ابتسم لي شون بسرعة وقال: “إنه باي غوي الذي يتصرف بسطحية، لكن الأمر غير عادل حقاً، فلم أكن أعلم أن هذا هو العالم السري للطائفة…” انبعثت ضحكة ذات مغزى من الضباب، جعل إيقاعها الغريب قلب لي شون يرتجف. لم يكن يعرف ما الذي أغضب المرأة، ولم يجرؤ على التمادي، فتحرك بجسده منزلقاً بعيداً بالقرب من الأرض.

بينما كان يتحرك، اندلع شرر رمادي مبيض من خلف الضباب، واجتاح ضوء خافت المكان كاشفاً عن شكل غامض بداخله. تلاعب الضوء والظل وامتزج الواقع بالوهم في مشهد يذهل الأبصار. ومع ذلك، كانت عيون لي شون مركزة على هدف واحد—

شكلٌ لم يعر اهتماماً كبيراً لـ “اهتمامه الخاص”. وحتى من خلال طبقات الضباب، شعر لي شون أنها لم تلتفت نحوه حتى. وبحركة بسيطة من يدها المتدلية من كمها، دفعت تياراً خفياً أزاح الضباب جانباً. كانت تلك التيارات الخفية مثل المد والجزر في ليلة مظلمة، هادئة لكنها قوة لا تقاوم. وما واجهه لم يكن نسيماً بحرياً، بل كانت “نيران يين” التي تخترق الجوهر، محولة اللحم والعظام إلى رماد!

في لحظة واحدة، بدا وكأن الفضاء بأسره قد احترق، ومع ذلك، كانت البرودة التي تغلغلت في رئتيه عند استنشاق الهواء كافية لتجميد وعيه! كانت هذه الضربة وحدها كافية لإثبات أن هذه المرأة خبيرة بمستوى “الشخص الحقيقي” – وهو ما يعادل رتبة زعيم طائفة.

قاوم الرغبة في استدعاء “يو يي” و”يو إير”، وبصيحة عالية، اندفع نحو السماء. كانت التيارات الخفية، كالأمواج التي تضرب الصخور، تهتز بعنف وتندفع للأعلى بقوة متزايدة. شعر لي شون وكأن قدميه تشتعلان، ولم يجرؤ على التراجع، فاستدار وضرب بكفه.

انبعث صوت صرير في الهواء؛ لم تكن ضربة كفه قوية بالضرورة، لكن دقتها وعمقها تجاوزا حتى خصمه. تمددت “نيران يين” بداخله ثم انكمشت، متدفقة بحرية، مما قمع هالته العنيفة تماماً. كانت ضربة كفه تبدو خفيفة، ومع ذلك كانت قوتها أثيرية، وكأنها فتحت فجوة سحيقة في الهواء، في أعمق نقطة منها فرن قادر على صهر الذهب وإذابة العظام!

تدفقت نيران يين، لكن لي شون، الذي تضررت قوته بشدة، لم يستطع تحمل أكثر من 30% منها، فدُفع للخلف مع أنين مؤلم. هزمت المرأة خلف الضباب خصمها بضربة واحدة، لكنها لم تظهر أي علامة على الفرح، بل أطلقت زفرة خفيفة تحمل نبرة دهشة. وفي كل مكان، كان المراقبون يلهثون من الصدمة؛ فرغم هزيمة لي شون الساحقة، إلا أن القوة التي أظهرها كشفت بوضوح عن إتقانه لأسرار “العالم السفلي”.

إن المزيد من التطور سيسمح له بسحب “التشي” عبر الهواء، وتحويل المادة والشكل، وعكس الحياة والموت، لتحقيق القوة السامية العليا للعالم السفلي… إن الوصول إلى مجال “إذابة الفراغ” يرتقي بالممارس من تلميذ عادي إلى كائن سماوي، وهو الهدف الأسمى لتدريب الطائفة. فكم من تلاميذ طائفة “ظل الأشباح” الذين يقارب عددهم الألف حققوا هذا المستوى؟ لم يحققه أحد منهم!

والآن، ممارس مستقل، أتقن أساسيات تقنيات الطائفة فقط، وصل إلى هذا المستوى من الزراعة. هل يعقل أن يكون هؤلاء التلاميذ الذين تدربوا مباشرة لقرون قد ضاعت جهودهم سدى؟ وبينما بدأ التلاميذ يشعرون بالحرج، تعثر لي شون وسقط أرضاً يتقيأ دماً، وكأنه على وشك الانهيار. في الواقع، لم تكن إصاباته خطيرة جداً، ولا يزال يملك القدرة على استدعاء “يو يي” و”يو إير” والهروب.

أثنت المرأة في الضباب عليه بسخاء بعد صمت قصير: “لديك لسان ذلق وقدرة كبيرة!” ثم تابعت: “إنه لأمر يستحق الثناء حقاً أن تصل إلى هذا المستوى كزاهد مستقل دون توجيه! ومع ذلك، بدون مهارات إضافية، ستتوقف إنجازاتك عند هذا الحد في هذه الحياة”.

ثم توقفت ولطفت نبرتها قائلة: “باي غوي، أنت موهبة فذة تستحق التنمية! من المؤسف أن تظل شبحاً وحيداً في عالم تونغشوان. هل أنت مستعد للانتقال للمستوى التالي وفهم القوى السحرية العليا للعالم السفلي؟”

فوجئ لي شون بسماع ذلك، ثم أدرك الأمر؛ إنها تحاول ضمه إليها! لو لم يستخدم تقنية “ذوبان الفراغ” في الوقت المناسب، لربما اعتبرته حثالة وألقته في البرية. كان تغيير موقفها مصلحياً تماماً، لكنه يتفق مع طبيعة الطوائف الشيطانية. كما كان لديه تطلع لممارسة “صيغة سحر طائفة ظل التهام الأشباح” بشكل منهجي. علاوة على ذلك، كان واثقاً من قدرته على الهروب في أسوأ الظروف.

لذا، بعد فترة من التظاهر بالدهشة، وضع يده على صدره وابتسم بمرارة: “السيدة يان، هل تعنين…” لم تجب المرأة فوراً، بل خرجت من الضباب بهدوء وسارت نحوه. وبدون حجاب الضباب، رأى لي شون وجهها بوضوح، واندهش في سره: هل هذه هي أشهر امرأة متعلمة في طائفة الظل؟

رغم جمالها، إلا أنها لم تكن بمستوى “تشينغ يين” أو “يين سانرين”. كان وجهها شاحباً قليلاً وملامحها ليست باهرة، لكنها كافية لجذب الأنظار. وبالنظر إليها ملياً، ومراقبة حاجبيها المنحنيين وابتسامتها الهادئة ورزانتها، يشعر المرء بهدوء ولطف ينبعان من أعماقها. ومع اقترابها، خُيل للي شون أنه يرى امرأة فاضلة تدير شؤون منزلها، ولم يستطع ربطها بتلك التي أطلقت نيران “يين” المدمرة منذ قليل.

صُدم للحظة، بينما وقفت المرأة أمامه وابتسمت قائلة: “لم أقبل أي تلاميذ منذ أكثر من مئة عام، ومنذ بدأت ممارسة الطاوية لم أقبل تلميذاً ذكراً قط. لكنني أريد استثناءك اليوم، فهل أنت مستعد؟”

ابتسم لي شون بمرارة في سره؛ هل هو محظوظ لدرجة أن يصبح تلميذاً؟ فخلال السنوات العشر الماضية، كان يقدم الاحترام للأساتذة والشيوخ في كل مكان، ويبدو أن هذا القدر سيلاحقه اليوم أيضاً. لو كان “باي غوي” الحقيقي هو من يقف هنا، لطار فرحاً وجثا على ركبتيه صائحاً “يا معلم”. فبالنسبة لممارس مستقل، يعد الانضمام لطائفة كبرى مثل “ظل الأشباح” والاحتماء بظل السيدة يان فرصة لا تُعوض.

كان لي شون يعلم أن الرفض يعني كشف هويته، ولن يرتكب حماقة كهذه. ومع ذلك، كانت ذكرى تعرضه للاضطهاد من قبل المتشردين قبل مدة لا تزال حية، مما جعله يشعر ببعض الأنفة. ارتجفت شفتاه وانحنى بخصره متظاهراً بالحرج، وعندما نطق، خرجت كلمة “سيدتي”.

لم يغب تعبيره عن السيدة يان، فابتسمت بلطف وبدا وجهها أكثر حيوية، ونظرت إليه بنظرة تحمل شيئاً من المودة: “أرى أن كبرياءك كبير. لا أريد إحراجك، لكن من المؤسف ضياع موهبتك…” عبست قليلاً كأنها تهم بتركه يذهب، لكنها بدت مترددة.

نظر لي شون إلى ملامح الندم بين حاجبيها، فسرى شعور بالقشعريرة في جسده! فهو خبير في هذه الأمور، وأدرك بحدسه أنه لو صدقها واستدار ليرحل، فلن يخطو ثلاث خطوات قبل أن تحطم كفها قلبه وتحوله إلى رماد! هذه المرأة مرعبة حقاً! ومع هذا الإدراك، تلاشت أنفته، فجثا على الأرض ورفع وجهه مبتسماً: “السيدة تقدرني، فكيف لا يطيعها مئة شبح؟”

“لقب فريد حقاً!” كانت السيدة يان تشير إلى لقب “سيدتي” الذي استخدمه. كان هذا اللقب في الواقع وقحاً بعض الشيء، لكن لي شون تظاهر بالجهل، فلم تبالِ السيدة يان، إذ اعتادت على فظاظة المزارعين المستقلين، واعتبرت ذلك وسيلة لكسب ولائه: “حسناً، هذا اللقب يطرب الأذن أكثر!”

تنهد لي شون في سره؛ فها قد تحددت العلاقة بين المعلم والتلميذ، وشعر بمزيج من المشاعر المتضاربة. ثم فكر فجأة أن كل من اتخذه معلماً لم تكن نهايته جيدة، فماذا عن هذه المرأة؟ ومضت عينا لي شون، فقد أمضى في هذا الوادي أكثر من عشرة أيام، وأصبح لديه فهم جيد للوضع هنا.

كان هذا المكان في الأصل أحد العوالم السرية لطائفة “ظل التهام الأشباح”، ويُدعى “وادي تنغوا”. ورغم أن مكانته لم تكن تضاهي قاعة الطائفة الرئيسية، إلا أنه كان يُعد من أكثر الأماكن سرية.

لم تقتصر التشكيلات الدفاعية على داخل الوادي وخارجه فحسب، بل استُخدمت أساليب سرية متنوعة لتغليف المنطقة الجبلية الممتدة لآلاف الأميال بضباب كثيف. ومع ذلك، لم تكن هذه التدابير كافية لمنع لي شون من العثور على هذا المكان، سواء كان ذلك بضربة حظ أو سوء طالع.

ما أثار اهتمام لي شون بشكل خاص هو أن هذا المكان لا يبعد سوى مئة ميل عن “نقطة تقارب الين المئة” حيث كان يتدرب. ورغم حساسية طائفة ظل الأشباح تجاه طاقة الين الكثيفة هذه، إلا أنهم ظلوا غافلين عنها تماماً لآلاف السنين. فهل كان هذا أيضاً مجرد حظ؟

في السنوات الأخيرة، أصبح وادي تنغوا عملياً ملاذاً شخصياً للسيدة يان، حيث كانت تقضي معظم أيام السنة في التدريب.

كانت السيدة يان واحدة من الشيوخ الاثني عشر في الطائفة، وتأتي في المرتبة الثانية بعد زعيم الطائفة، “ياما نار الجحيم”. كانت تحظى بمكانة رفيعة، كما أن طبيعتها الطيبة -النادرة بين الطوائف الشريرة- أكسبتها هيبة كبيرة داخل الطائفة.

وفي هذه الآونة، أقدمت فجأة على خطوة استثنائية بقبول تلميذ ذكر، وهو قرار حمل دلالات وأهمية كبيرة. وقد حضر اثنا عشر عضواً من طائفة ظل التهام الأشباح، على رأسهم زعيم الطائفة، لتقديم تهانيهم، حاملين معهم هدايا للتلميذ الجديد.

على مدار الأيام العشرة الماضية، عاش لي شون حياة هانئة، يتجول في أرجاء الوادي، ويزور أحياناً بعض الإخوة والأخوات الكبار، أو يلتمس الإرشاد من السيدة يان بشأن تدريبه. كان يغدو ويروح دون رقابة، مما جعله يشعر وكأنه ضيف أكثر منه تلميذاً.

وقبل أن يدرك، حلّ “يوم التعليم”.

وببساطة، يوم التعليم هو الوقت الذي يخصص فيه أساتذة الطائفة، كالسيدة يان، وقتاً لتعليم ونقل المعرفة. لكن في الواقع، كان الأمر أكثر تعقيداً من ذلك.

ففي طائفة ظل التهام الأشباح، يندر الحصول على تعليم خاص من الأساتذة، باستثناء قلة من التلاميذ المقربين. وبسبب قيود الممارسة الروتينية، غالباً ما كانت الفجوة في مستويات الزراعة تتسع.

ولمعالجة هذه المشكلة، وضعت الطائفة قاعدة تقضي بأنه في اليوم الأول من كل شهر، يتوجب على الجميع، بدءاً من زعيم الطائفة وصولاً إلى الشيوخ الاثني عشر، تقديم نصائحهم في الزراعة علناً للتلاميذ الصغار. وقد عُرف هذا الحدث باسم “يوم التعليم”.

كان الهدف الواضح من ذلك هو تقليص الفجوة في مستويات الزراعة بين التلاميذ. فبينما كان من الطبيعي تفاوت القوى بينهم، إلا أن وجود فوارق شاسعة لن يصب في مصلحة تطور الطائفة. لقد كان أسلاف طائفة ظل التهام الأشباح حكماء للغاية حين فكروا في هذا الأمر.

ومع ذلك، لم يكن هذا يعني الكثير للي شون. فبما أنه أصبح لديه معلمة الآن، فلن يهدر موارده سدى.

كانت زراعة السيدة يان قوية للغاية؛ فمن بين الطرق الست للطائفة، كانت تتخصص في “تقنية ظل التهام” و”تقنية دمى قيادة الجثث”.

أما لي شون، فقد كان أكثر إتقاناً لتقنيات “قيادة الروح”، و”تنقية الروح”، و”التواصل القلبي” التي تُعد أساساً لتقنية دمى قيادة الجثث. وكان من النادر أن يجد معلماً يوجهه، وبعد عشرة أيام، كان قد تخلص من جميع العقبات التي واجهته في ممارسته الأخيرة. لذا، لم يعد لـ “يوم التعليم” أهمية كبيرة بالنسبة له.

وببساطة، بما أنه لم يكن لديه ما يشغله في اليوم الذي يسبق يوم التعليم، وبينما كان بقية التلاميذ يكدحون في التحضير لفعاليات الغد، وجد لي شون نفسه في معزل عنهم وبدأ يتجول في أرجاء الوادي.

لم يكن وصف “التجول” دقيقاً تماماً؛ فوادي تنغوا كان مغطى بالغيوم والضباب، فما الذي يُستكشف فيه؟ ما أثار اهتمامه حقاً هي “القيود” التي تحيط بالوادي من الداخل والخارج.

يمكن القول إن هذه القيود تجسد أعلى مستويات تقنيات التشكيلات المحظورة في طائفة ظل الأشباح. وبالنسبة للي شون، الذي لم يمتلك مثالاً عملياً يرجع إليه، كانت هذه القيود مادة بحثية ذات قيمة هائلة.

منذ الصباح، قضى نحو ساعتين يتتبع الروابط والتحولات في تدفق الطاقة حتى عثر على النواة المركزية. وبينما كان مستغرقاً في دراسته، غفل عن مرور الوقت، حتى أيقظته سعلة خفيفة من شروده.

قطب لي شون حاجبيه وهو يمسح العلامات الفوضوية التي خلفها. وعندما استدار، رأى “ينغ كاير”، إحدى تلميذات السيدة يان المباشرات، التي كان قد تصادم معها سابقاً.

لم تكن زراعتها عالية بما يكفي لتثير إعجابه، لكن جمالها كان لا يُنكر، كفيلاً بفتنة أي رجل.

كانت ملامحها رائعة وخالية من العيوب، تأسر الألباب بجمالها، خاصة حين تبتسم؛ فتتألق عيناها ببريق ساحر، مشوب بلمحة من الكبرياء والتحفظ. نظرة واحدة إليها كانت كافية لكشف معاييرها العالية في الرجال وثقتها المطلقة بجمالها.

أي رجل يقع تحت وطأة تلك النظرة سيشعر حتماً برغبة جامحة في تملكها. كان قوامها الرشيق بتفاصيله المتناسقة جذاباً للغاية، كفيلاً بجعل أي رجل يحبس أنفاسه وتتأجج رغباته. لقد كانت حقاً آية في الجمال.

في تلك اللحظة، كانت تنظر إليه مبتسمة، دون أي اعتذار عن إزعاجها له، مما كشف عن طبيعتها المدللة، بينما كان جمالها يخطف الأنفاس. وبدأ الضباب الرمادي يتلاشى تدريجياً، وكأنه أدرك عجزه عن حجب جمال تلك المرأة.

تفرّس فيها لي شون دون تردد، ثم نقل نظره إلى من خلفها.

كانت هناك متدربة أخرى جميلة، وحين لاحظت نظرته، ابتسمت له بإشراق كنوع من التحية. ربما كانت هذه هي “يي رو”! لقد رآها لي شون من قبل عند وصوله لأول مرة.

رغم أنها لم تكن تلميذة مباشرة للسيدة يان، إلا أنها كانت تحظى بشهرة واسعة بين التلاميذ الآخرين في الوادي، ويرجع ذلك غالباً لجمالها.

لم يكن مظهرها باهراً كـ “ينغ كاير”، لكنها كانت مريحة للناظرين. وعلاوة على ذلك، كانت تفتقر لغرور “ينغ كاير”، فبدت أكثر قرباً ولطفاً، بآداب رشيقة وأنيقة تذكرك بسيدة من عائلة نبيلة. ومن النظرة الأولى، كانت تشبه السيدة يان.

بدا أن هذا اللقاء لم يكن محض صدفة.

ابتسم لي شون وحيى الجميلتين قائلاً: “من النادر رؤيتكما أيتها الأختان الكبريان، فما سر هذه المصادفة اليوم؟”

“ومن قال إنها مصادفة؟” رفعت ينغ كاير حاجبها وابتسمت قائلة: “معذرة أيها الأخ الأصغر باي غوي، لقد جئنا لنزعجك هذه المرة.”

“تزعجاني؟” ضاقت عينا لي شون متسائلاً: “أختي الكبرى، ما الأمر؟”

خطت ينغ كاير بضع خطوات نحوه ويداها خلف ظهرها، وقالت بابتسامة: “ليس بالأمر الجلل. نحن فقط بحاجة إليك، بصفتك خبيراً وصل إلى مستوى (إذابة الفراغ)، لتقدم لنا خدمة أنت بالتأكيد قادر عليها!”

“مساعدة؟” كانت أفكار لي شون تتسابق، حيث حلل الموقف بسرعة ورسم خطة في ذهنه.

أدرك أن التظاهر بالغباء لن يجدي نفعاً الآن، فكان عليه إظهار بعض الإخلاص ليمنع ينغ كاير من طلب ثمن باهظ.

ابتسم وقال: “بما أن الأخت الكبرى ينغ ذكرت ذلك، فقد فهمت الأمر قليلاً. يتعلق الأمر بـ (يوم التعليم) غداً، أليس كذلك؟ وبما أن الأخت الكبرى ينغ ليست بحاجة للمساعدة، فلا بد أن الأخت الكبرى يي هي المعنية!”

اتسعت عينا ينغ كاير الجميلتان قليلاً وهي تنظر إلى لي شون، ثم أردفت: “أنت ذكي جداً! ومغرور جداً أيضاً!”

ورغم أن كلماتها حملت عدم رضا عن غطرسته، إلا أنها أظهرت أيضاً لمحة من الاهتمام به؛ فمن الواضح أن سلوك لي شون الواثق كان له جاذبية خاصة لديها.

كان اهتمام ينغ كاير بالمزارعين الوسيمين أمراً معروفاً لجميع تلاميذ طائفة ظل الأشباح، ورغم أن لي شون وصل حديثاً، إلا أنه سمع بذلك. وبينما ظهرت لمحة من الرضا في نظراته وهو يتأمل ينغ كاير، كان هناك شعور أكبر بالحذر.

ابتسم بهدوء محافظاً على سمته الواثق وهو ينظر إلى يي رو، متفحصاً جمالها. ورغم إعجابه بمظهرها، إلا أنه كان يقيّم في المقام الأول مستوى زراعتها.

كان لي شون يدرك تماماً السبب الذي يدفع التلاميذ غير المقربين، مثل يي رو، لأخذ “يوم التعليم” على محمل الجد، لدرجة طلب المساعدة؛ فبالإضافة إلى الاستماع لتعاليم المعلم، كانت هناك قاعدة حاسمة أخرى.

كانت قاعدة صارمة إلى حد ما، لكنها فريدة أيضاً: بغض النظر عن هوية التلميذ أو مدى قربه أو مستوى زراعته، لا يُسمح له إلا بطرح سؤال واحد فقط في ذلك اليوم، ولا يمكن أن يكون سؤالاً عاماً.

على سبيل المثال، كانت الأسئلة من قبيل “كيف يمكنني زراعة طاقة العالم السفلي للوصول إلى مستوى إذابة الفراغ؟” محظورة. وبدلاً من ذلك، يمكنهم فقط طرح أسئلة دقيقة مثل: “كيف أتحكم في قوة نار يين العالم السفلي عند تفعيل نقطة وخز معينة لاختراق الحاجز؟”

وجد لي شون هذا الأمر مثيراً للاهتمام؛ فلم يكن مجرد تلميذ يسعى لنصيحة معلمه، بل كان المعلم يختبر تلميذه أيضاً.

فمستوى زراعة التلميذ يُقاس من جودة سؤاله.

فحين يطرح التلميذ سؤالاً، فإنه لا يختاره عشوائياً، بل يجب عليه من بين الأسئلة الكثيرة التي تراكمت لديه أن يحدد النقطة الأكثر جوهرية بهدف إتقان المبادئ كافة.

وطرح الأسئلة بهذا الأسلوب يختبر الرؤية الشاملة للتلميذ ومدى سيطرته على مسار زراعته.

يؤثر هذا أيضاً على تقدم كل فرد في ممارسته؛ فأولئك الذين يمتلكون عقولاً متقدة ويميلون للتأمل أثناء الزراعة سيتفوقون طبيعياً.

بدا أن هذه العملية هي بمثابة تصفية واختيار غير مرئي!

وبما أن الساعين في طريق “الداو” ليسوا حمقى، فقد فهموا بطبيعتهم هذه الأبعاد.

لذلك، يسعى التلاميذ من أمثال يي رو، الذين لا يثقون بقدراتهم، للحصول على إرشادات من “الخبراء” قبل حلول يوم التعليم، طمعاً في لفت انتباه المعلم.

كانت أفكار لي شون تتسابق في داخله، لكن تعبيرات وجهه ظلت ساكنة. حوّل نظره بهدوء، متفحصاً يي رو بعناية من رأسها حتى أخمص قدميها، ثم أشار إليها لتقترب وجسّ نبض معصمها.

كلما بدا أكثر استرخاءً، زاد الضغط الذي يشعره تجاهها. لم تكن يي رو ساذجة؛ بل على العكس، فقد مارست “الداو” لأكثر من مئة عام وامتلكت خبرة حياتية واسعة.

ومع ذلك، شعرت لسبب ما تحت نظرات هذا الممارس الذكر بعدم الارتياح؛ فبدت نظراته حادة للغاية وكأنها تخترق كيانها، وكأن كل خلجة في جسدها باتت تحت سيطرته.

لقد واجهت مثل هذا الموقف من قبل أمام عدد قليل من المعلمين. هذا المزيج من الرهبة والارتباك جعل جسدها يرتعش قليلاً، وخارت قواها.

وكان شعورها في محله؛ فكل رد فعل داخلها، وحتى تقلبات عقلها، كانت تحت سيطرة لي شون الكاملة.

لقد تطورت القوة الروحية للي شون بشكل هائل منذ بدأ ممارسة تقنيات “قيادة الروح” و”تنقية الروح” و”ربط القلب”. كانت تقنياته في زعزعة العقل وإثارة الروح متطورة للغاية، حيث اندمجت بسلاسة مع “عين عجلة دم القلب” التي طورها من خلال زراعة “ابن حاكم الدم”. وحتى الآن، حين استخدمها دون قصد، كانت النتيجة مذهلة.

أدرك لي شون السبب الرئيسي وراء عدم تقدير السيدة يان ليي رو:

كانت هذه المتدربة تمتلك جسداً متفوقاً، وتدفقاً ملحوظاً للطاقة (تشي)، وزراعة نقية للغاية. كان لي شون يعتقد أنه لولا قضائه واحداً وثمانين يوماً في ممارسة “جسد الظل الغامض” المعتمد على دميتين غامضتين، والذي رفع مستواه بشكل كبير، لما تفوق عليها كثيراً.

لو استمرت في الزراعة وفقاً للخطة، لتمكنت من الوصول إلى مرتبة “إذابة الفراغ” في غضون ثلاثين عاماً.

ومع ذلك، وفي تقدير لي شون، فإن إنجازات هذه المتدربة ستتوقف عند هذا الحد.

والسبب بسيط: إرادتها كانت ضعيفة للغاية.

فبمجرد نظرة عابرة من لي شون، شعرت بالارتباك والوهن. فإذا كانت بهذا الضعف، فكيف لها أن تقاوم الشياطين الداخلية الكثيرة التي ستواجهها في طريق الزراعة مستقبلاً؟

وعلاوة على ذلك، إذا أصبحت تلميذة مقربة واطلعت على أسرار الطائفة، فمن يضمن صمودها وحفاظها على السر حين تتعرض حياتها للخطر؟

عند التفكير في هذا، قطب لي شون حاجبيه، لكنه سرعان ما ابتسم قائلاً: “زراعة الأخت الكبرى يي نقية جداً وأساسها متين، لكنها تحتاج فقط لبذل الجهد في بعض النقاط الرئيسية لجمع الطاقة وتجاوز العقبات.”

“خاصة في القناة الشبحية السابعة عشرة، حيث تتدفق نار الين؛ فهي تنطلق ولا تعود، وغالباً ما تُسد، مما يؤثر على سلاسة التدفق في أكثر من عشر قنوات محيطة. لماذا لا تسألين السيدة عن هذا الأمر غداً؟”

كانت يي رو خبيرة أيضاً، وأدركت فوراً مدى عمق وتعقيد هذا السؤال. تملكها الذهول والإعجاب للحظة، وبعد تردد قصير، وقفت وانحنت لتعبر عن امتنانها.

رأى لي شون أنها لا تزال قادرة على الحفاظ على رصانتها وآدابها رغم ارتباكها، فخطر له خاطر: لا يبدو أن هذا السمت ينتمي لشخص ذي إرادة ضعيفة!

نظر إلى ينغ كاير وغمز لها سراً.

ورغم أنها لم تفهم قصده، إلا أنها بادلته الابتسامة وهي تسحب يي رو قائلة: “يي إير، لا تشكريه! الرجال يصيبهم الغرور إذا أعطيتهم وجهاً! انظري إليه، يكتفي بالنظر إلى الوجه وجس النبض ثم يتفوه بكلمات غامضة.. لا شيء يستحق الشكر هنا!”

ولم تكترث لما قد يفكر فيه لي شون، بل سحبت يي رو ومضت في طريقها.

لم يجد يي رو مفرًا من الابتسام باعتذار على عجل، ثم تبعها بلا حول منه ولا قوة.

ضيق لي شون عينيه وهو يراقب خيال المرأتين يتلاشى خلف الضباب. وبعد برهة من التفكير، استدار وواصل دراسة الحظر.