الفصل 117: جنّت واحدة أخرى

الفصل 117: جنّت واحدة أخرى

كانت موران قد بدأت بالفعل إلقاء تقنية الازدهار على شتلات القمح في حقلها، بينما كانت الساحرات الصغيرات الأخريات قد بدأن للتو إلقاء تقنية التربة الخصبة بثبات لتخصيب أراضيهن الزراعية

كانت فاسيدا وسيلف أسرع قليلًا؛ فقد أوشكتا على إنهاء تخصيب حقليهما، وتسلّمتا للتو بذور القمح من السيدة أميشا

بعد أن أكملت موران جولة من تقنية الازدهار، تمشت حول حقل القمح

رغم أن شتلات القمح كانت قد نمت حتى ارتفاع الركبة، فقد نشأت كلها بفضل تقنية تسريع النمو في المستوى المبتدئ؛ وفي الحقيقة، لم يكن قد مضى على زراعتها سوى بضعة أيام

كان حقل القمح كله لا يزال جديدًا جدًا، بلا أعشاب ضارة ولا آفات، وكانت التربة قد خُصّبت للتو

لم يبقَ سوى انتظار الشتلات حتى تنمو ببطء، لأن تقنية تسريع النمو في المستوى المبتدئ لم تعد فعالة كثيرًا في هذه المرحلة

لإجبار نبات عادي بسرعة على النمو من بذرة إلى مرحلة النضج، كان المرء يحتاج على الأقل إلى المستوى المتوسط

وجدت موران نفسها فجأة بلا شيء تفعله، لذلك أرادت أن تسأل السيدة أميشا عن تعلم زراعة النوع التالي من النباتات؛ فما زالت هناك مساحة فارغة كثيرة في حقلها

قالت أميشا من دون أن تلتفت حتى: “النبات التالي؟ هناك الكثير منها في الكتاب المدرسي. اختاري واحدًا يعجبك وازرعيه وفقًا للكتاب! التعليمات في الكتاب واضحة جدًا. اذهبي إلى مستودع البذور لتسلّم البذور”

أعادت هذه الكلمات فورًا إلى ذهنها ذكريات نهاية فصل سحر الطبخ، حين سألت إيس عن كيفية تعلم أطباق أكثر تعقيدًا، فأخبرتها السيدة أميشا أن تتعلم من كتب الطبخ

سألت موران، بين عدم التصديق والحيرة: “عميدة! لن ينتهي فصل سحر الزراعة بمجرد أن نتعلم كيف نزرع القمح بالسحر، أليس كذلك؟”

“صحيح! إنه فصل سحر الزراعة، وليس فصل البستنة! الأمر مكتوب بوضوح في الكتب، لذا اتبعوها فحسب. العميدة لا تستطيع أن تبقى معكن إلى الأبد؛ الكتب هي معلماتكن الأبديات. وإلا فلماذا تظنين أننا نولي فصل القراءة النظرية كل هذه الأهمية؟”

قالت أميشا ذلك وكأنه أمر طبيعي تمامًا

موران: “…”

أخيرًا فهمت لماذا قالت الزميلة الأقدم ليليث إن فصولهن المتبقية ستنتهي قريبًا

لم يكن الأسبوع الثاني من فصل سحر الزراعة قد انتهى بعد، وكانت العميدة تخبرها بالفعل أن تقرأ الكتب لتتعلم كيف تزرع خضروات أخرى. كان محتوى المقرر حقًا مجرد تعلم كيفية استخدام سحر الزراعة لزراعة القمح

حتى لو كانت الساحرات الصغيرات الأخريات أبطأ منها بكثير، وحتى لو لم يكن قمحها قد نضج بالكامل، فلن يستغرق هذا الفصل وقتًا أطول بكثير لينتهي

لكنها لم تستطع القول إن كلام السيدة أميشا بلا معنى

عند تعلم السحر لأول مرة، يكون الجهل مع الجرأة خطرًا عند تجربة الأشياء عشوائيًا، كما أن بعض المفاهيم يصعب فهمها، ولهذا تُعقد الفصول العامة لتعليمها

ما دامت الكتب المدرسية مكتوبة بطريقة مفصلة وعلمية بما يكفي، وما دامت الأساليب الأساسية قد أُتقنت، فيمكن بالفعل تعلم البقية ذاتيًا

إذا واجهت مشكلات، ففي أسوأ الأحوال لن تنمو الخضروات جيدًا؛ وستفهم الأمر بعد بعض البحث

لم يكن أمام موران خيار سوى الذهاب إلى مستودع البذور، وتسلّم بعض بذور الخضروات والفواكه، ثم العودة لمحاولة زراعتها

اختارت نباتات موجودة على النجم الأزرق، وكانت تعرف استخداماتها في الطبخ، لذلك جاءت زراعتها لها بشكل طبيعي

هذه المرة، اختارت أكثر من عشرة بذور من كل صنف، وخططت لتجربة زراعتها في الحقل وفناء السكن معًا

كان زراعتها للأكل أمرًا ثانويًا؛ أما الهدف الأساسي فكان التدرب على التعاويذ الثلاث: تقنية التربة الخصبة، وتقنية تسريع النمو، وتقنية الازدهار

كانت نقطة جمع المكونات لا تزال مفتوحة أمامها. وما دامت تتدرب على سحر الزراعة جيدًا، فقد كانت واثقة من قدرتها على زراعة محصول آخر من الطعام لسنتها الثانية قبل نهاية السنة الأولى

وفي الوقت نفسه، لم تنسَ استخدام تقنية الازدهار وتقنية تسريع النمو على شتلات القمح بين حين وآخر

وخلال ذلك، نفذت أيضًا إزالة للأعشاب ومكافحة للآفات مرة واحدة

في الأسبوع الثالث بعد زراعة القمح، وصل إلى مرحلة النضج

كانت سنابل القمح، المعززة بتقنية الازدهار، كبيرة وممتلئة

أخرجت موران بطاقة أدوات الزراعة للساحرات، وأنتجت دفعة واحدة منجلًا، وفرشاة دراس، ومروحة تذرية، ومدقة حجرية، وطاحونة حجرية… وعدة أدوات زراعية أخرى للحصاد والدراس ونزع القشور وطحن الدقيق

هذه الرواية خيالية، وأي تشابه مع الواقع غير مقصود.

طوال هذه الفترة، لم تنسَ قط أن تروض هذه الأدوات الزراعية

سألت فاسيدا بدهشة: “انتظري، كل هذه الأدوات… موران، هل روّضتها كلها؟”

قالت موران: “نعم! رغم أن لكل واحدة منها مزاجها الخاص حتى الآن، فإنها صارت صالحة للاستخدام”

لم تستطع سيلف منع نفسها من السؤال: “كيف فعلت ذلك؟ حتى لو كانت هذه الأدوات أسهل في التعامل من المعزقة الكبيرة، فينبغي أن يستغرق ترويضها وقتًا طويلًا، أليس كذلك؟ كم مضى من الوقت فقط؟ وقد أصبحت صالحة للاستخدام بالفعل؟”

قالت موران: “أنا أروضها كلما عدت إلى السكن، أثناء القراءة أو النوم! ألم يكن الأمر نفسه عندما كنت أروض المعزقة الكبيرة من قبل؟ أنا لا أروضها حتى أثناء الفصول النظرية في الصباح!”

الساحرات الصغيرات: “…”

لقد كن ينمن وهن يمسكن معازقهن فقط لأنهن احتجن إلى هذا الحقل لزراعة حصص طعامهن المستقبلية

والآن وقد صارت لديهن الحقول، من التي ستظل تنام مع هذه الأدوات الزراعية؟

نظرت فاسيدا إليها وكأنها مجنونة: “أنت تنامين كل يوم وسط كومة من الأدوات الزراعية؟”

شرحت موران بجدية: “ليس تمامًا. أضع الأدوات قرب السرير فقط، وأريح يدي عليها، ثم أروضها وأنا نائمة. ما دام هناك تماس مع الجلد، فهذا يكفي”

تعجبت سيلف: “هذا متوقع منك يا موران!”

بدت وكأنها أكثر من كانت تتطلع إلى الزراعة، لكن في الحقيقة، كانت مبادرتها أقل بكثير من موران

بعد تعجبها، شعرت بالحماسة. “أنا أيضًا يجب أن أروض الأدوات التي سأحتاج إليها لاحقًا حتى تصل إلى مستوى قابل للاستخدام قبل أن ينضج القمح!”

“ماذا، هل ستنامين وأنت تمسكين الأدوات الزراعية أيضًا؟”

فكرت فاسيدا في سرها: “رائع، واحدة أخرى جنّت”

قالت سيلف: “ألم تقل موران؟ لا تحتاجين إلى إمساكها؛ يكفي أن تلمسيها بيدك!”

قالت الساحرات الصغيرات واحدة تلو الأخرى وهن يعقدن العزم: “نحن لا نبذل جهدًا كافيًا بعد!” كان لا بد من إدراج مسألة ترويض الأدوات في جدول العمل

فاسيدا: “…”

انتهى الأمر. لقد دفعت موران مجموعة أخرى من الساحرات الصغيرات إلى الجنون

لاحظت سيلف تعبير فاسيدا الذي يصعب وصفه، فسألت: “ماذا، ألن تروضي أدواتك؟”

قالت فاسيدا بلا تردد: “بالطبع سأفعل!”

كان بإمكانها استخدام حقيبة المعدة الملتهمة لتخزين ثمار الخبز من أجل أكلها، وما دامت غابة ثمار الخبز موجودة، فلن تضطر أبدًا إلى القلق من الجوع. لكن لن تكون هناك ثمار خبز بعد التخرج، ولم يكن لديها مال، لذلك كان عليها أن تبدأ زراعة طعامها بنفسها

لم يكن عليها أن تتعلم تعاويذ سحر الزراعة المختلفة فحسب، بل كان عليها أيضًا أن تتقنها. كانت القدرة على إنماء الطعام بسرعة لملء بطنها هي الأمر الأهم

لقد أخذت الكثير من بذور القمح وزرعتها في كل حقولها، خصيصًا لتتدرب على تقنية تسريع النمو حتى حدها الأقصى

ومع جنون هذا العدد من الساحرات الصغيرات، فلن يضر أن تنضم واحدة أخرى

أومأت موران برضا. كان الجميع يعملن بجد كما في السابق

“إذا أنهينا فصل سحر الزراعة بسرعة، فيمكننا أن نبدأ زراعة عشب المكانس في وقت أبكر. قالت الزميلة الأقدم ليليث إنه إذا انتهت كل الفصول قبل بدء السنة الدراسية الجديدة، فستكون هناك عطلة! عطلة بلا واجبات!”

بعد أكثر من نصف عام من قضاء حتى عطلات نهاية الأسبوع في دراسة السحر وحل كتب التمارين، أضاءت عيون الساحرات الصغيرات فورًا

عطلة بلا واجبات! لم يستطعن الانتظار

“كفى كلامًا، سأذهب لتفقد حقل القمح الخاص بي!”