الفصل 186: الأخت الكبرى قدوة

الفصل 186: الأخت الكبرى قدوة

“هيا بنا! عودة إلى السكن!”

هذا العام، جاء دور موران والآخرات لقيادة الطالبات الجديدات إلى منطقة السكن

خارج البوابة الشرقية للقلعة، طارت الساحرات الصغيرات من السنة الثالثة والخامسة بعيدًا على مكانسهن، بينما أقامت طالبات السنة الرابعة مخيمًا في مكانهن مباشرة في الساحة الصغيرة خارج البوابة

“ماذا تفعل الأخوات الكبيرات…” شعرت بعض الطالبات الجديدات بالحيرة من هذا

“مراسم التنجيم تقليد بداية الفصل الدراسي للأخوات الكبيرات في السنة الرابعة للتنبؤ بحظوظهن المستقبلية. لا ينبغي للساحرات الصغيرات من السنوات الأخرى إزعاجهن، ففشل المراسم يجلب سوء الحظ”، شرحت موران بعناية نيابة عن الزميلات الأقدم

ألقت فاسيدا وسيلف نظرة عليها وأومأتا، قائلتين: “عندما تصلن إلى السنة الرابعة، ستفعلن الأمر نفسه”

لم يكن هذا من أجل حفظ ماء وجه الزميلات الأقدم، بل من أجل حفظ ماء وجوههن في المستقبل

بعد عامين، سيتعين عليهن أيضًا مغادرة السكن

إذا كانت الثلاث اللواتي يعرفن الحقيقة يتصرفن بهذه الطريقة، فإن الساحرات الصغيرات الأخريات من السنة الثانية، اللواتي لا يعرفن شيئًا، كن أكثر إقناعًا، إذ زعمن جميعًا أن الأمر كان هكذا في العام الماضي أيضًا

صدقت الطالبات الجديدات كلامهن، وتحت حث الزميلات الأقدم من السنة الثانية، اصطففن وبدأن النزول من الجبل

أخذ الطريق الجبلي الطويل يمحو تدريجيًا فرحة الساحرات الصغيرات اللواتي وصلن للتو إلى الأكاديمية: “هذا بعيد جدًا!”

“ستعتدن عليه بعد أن تمشينه مرات أكثر”، واسَتهن سيلف. “عندما وصلت أول مرة في العام الماضي، ظننت أيضًا أن هذا الطريق الجبلي صعب، كأنه بلا نهاية ولن ينتهي أبدًا

في كل مرة كنت أمشيه، كنت أشعر أن قوتي الجسدية لا تكفي، وأن قدمي تؤلمانني بشدة

أما الآن، فلم أعد أشعر بأي شيء

بعد أن تعتدن عليه، سيكون الأمر جيدًا”

الطالبات الجديدات: “كم يستغرق الاعتياد عليه؟”

“نحو نصف عام!” قالت سيلف

الطالبات الجديدات: “…”

شعرن أن الأمر صار أكثر رعبًا الآن؛ ماذا عليهن أن يفعلن؟

“فكرن في الجانب الجيد. المشي ذهابًا وإيابًا كل يوم يشبه التمرين. نمو القوة السحرية يحتاج أيضًا إلى جسد صحي. سوء التغذية أو ضعف الصحة لن يمنعكما من زيادة الطول فحسب، بل سيبطئ نمو قوتكن السحرية أيضًا”، شجعتهن موران

“ولا تقلقن بشأن إهدار الوقت أيضًا. عندما تعتدن الطريق، يمكنكُن فعل أشياء أخرى أثناءه، مثل القراءة، أو الحفظ، أو تشريب العناصر. هذا مثل تحقيق فائدتين في وقت واحد”

الطالبات الجديدات: “(*)؟”

القراءة والحفظ أثناء المشي؟ أي أشياء مرعبة تقولها الأخت الكبرى؟

شعرت باشا بالفعل أن هناك شيئًا غير صحيح: “هل جداول الأخوات الكبيرات ضيقة إلى هذا الحد؟ المشي في الطريق الجبلي متعب بما يكفي، ومع ذلك عليكن القراءة والحفظ في الوقت نفسه؟”

“المشي ممل على أي حال. أليس من الرائع أن تقرئي؟ هذا لا يشتت انتباهك فحسب، بل يتيح لك التعلم أيضًا. عندما تقرئين، تشعرين أن الطريق الجبلي قصير جدًا، لا طويل!” شاركت موران نصائحها في المشي

ارتجفت الطالبات الجديدات وهن يستمعن

كما هو متوقع من الساحرات؛ تفكيرهن مختلف حقًا عن الساحرات الصغيرات العاديات!

“بالضبط! يجب أن تستفدن من وقت الطريق. لا تقلقن بشأن السلامة؛ العميدة ستقدم الإنقاذ في الوقت المناسب”

“صحيح، صحيح، صحيح. باستغلال وقت الطريق، يمكنكُن توفير المزيد من وقت الفراغ”

…

أكدت الساحرات الصغيرات من السنة الثانية كلهن أهمية الدراسة أثناء المشي

لقد اعتدن منذ زمن على الاجتهاد المستمر

الطالبات الجديدات: “…”

إذن لم تكن الأخت الكبرى موران وحدها؛ كل الأخوات الكبيرات كن هكذا

اللهم صلِّ على سيدنا محمد ﷺ.

بدت أكاديمية الساحرات مختلفة عما تخيلنه

“إيه؟ أنتما تومئان، صحيح؟ صحيح؟” لاحظت باشا حركات آنا وآني وسألت بعدم تصديق: “أنتما لا تخططان حقًا لفعل ذلك، أليس كذلك؟”

آنا وآني: “؟؟؟ لم لا؟”

كانت الزميلات الأقدم ينقلن خبرتهن، وهما تستمعان بجدية. هل توجد مشكلة؟

“هذا مسموح، لكن أليست القراءة أثناء المشي مبالغة قليلًا؟” لم تستطع باشا، التي لعبت بسعادة طوال 13 عامًا، أن تتكيف بسرعة مع هذا التغيير

“باشا، نحن لا نعرف كيف تكون عشيرة الساحرات، ولم نر الكثير، لكننا نعرف أن كل معرفة ثمينة، وأن فرصة التعلم نادرة حقًا

لقد منحنا الإرث الذي تركته سابقاتنا الساحرات فرصة التعلم مجانًا. ينبغي أن نعتز بها ونتعلم قدر ما نستطيع!

عند المشي، تكون عيناك وفمك فارغين على أي حال. أليس من الرائع استخدامهما في القراءة والحفظ؟” قالت آني

أومأت آنا ونظرت إلى زميلاتها اللواتي لم يعرفن بعد مدى قسوة العالم. “مكان مثل أكاديمية الساحرات يكاد يكون جنة، لكن الأماكن الأخرى ليست هكذا

لا يمكنكُن حماية أنفسكن إلا بتعلم السحر. لن ترغبن في اختبار شعور التعرض للتنمر من الأشرار والعجز عن إيقافه”

حملت كلمات الأختين ثقلًا لا يوصف

عند التفكير في المستيقظات بالفطرة والحالة التي كن عليها عندما ظهرن أول مرة، صمتت الطالبات الجديدات وفكرن في كلماتهما بجدية

همست موران إلى سيلف وفاسيدا بارتياح: “لدى طالبات السنة الأولى قائداتهن الآن! لا حاجة للقلق بشأن افتقار الطالبات الجديدات إلى الدافع للدراسة”

“ما زلت تقلقين بشأن ذلك؟” قالت فاسيدا بدهشة. “حتى لو لم يرغبن في التعلم، فسيتعين عليهن ذلك عندما يرين كتب التمارين والامتحانات الشهرية. وإلا فإن الحصول على كتاب تمارين كل شهر بوصفه ‘مكافأة’ سيكون بائسًا!”

“لهذا كان لا بد أن أكون أنا!” قالت موران بفخر

“أريد حقًا أن أراهن وهن ينهَرن، آه، لا، أقصد يندفعن بالحماس، بسبب كتب التمارين والامتحانات!” قالت سيلف

شعرت الطالبات الجديدات بقشعريرة تسري في ظهورهن. وعندما نظرن إلى الخلف نحو الساحرات الثلاث الزميلات الأقدم اللواتي كن يسرن في المؤخرة، شعرن أن نظراتهن غريبة جدًا

عذب الطريق الجبلي أقدام الطالبات الجديدات، وبعد ذلك، عذبت المساكن أعينهن

“ربما تكون المساكن بسيطة من الخارج فقط…” واسَت باشا نفسها

“لا تقلقي، إنها تبدو بسيطة، والعيش فيها بسيط بالقدر نفسه. لكنها تحتوي على كل ما ينبغي أن تحتوي عليه”، قالت إيس

الطالبات الجديدات: “…”

“كل هذا العشب، منذ متى لم يسكن أحد هنا؟ هل يمكننا حقًا البقاء هنا؟”

“الزميلات الأقدم اللواتي انتقلن إلى السنة الرابعة غادرن اليوم فقط! أما هذا العشب… فهو كله جزء من مشروع التدريب الذي تضعه الأكاديمية للجميع”، قالت موران

كن أيضًا حائرات؛ فالزميلات الأقدم غادرن عند الظهيرة فقط، ومع ذلك عندما مررن في المساء، كان كل فناء ممتلئًا بأعشاب ضارة تصل إلى الخصر

كان وقع الصدمة على الطالبات الجديدات أكبر حتى مما حدث عندما وصلن هن في العام الماضي

على الأقل، أول ما رأينه في ذلك الوقت كان أفنية أدارتها الزميلات الأقدم واعتنين بها لعدة سنوات

بغض النظر عما فكرت فيه الطالبات الجديدات، كن سيبقين بالتأكيد في هذه المساكن

بعد أن أوصلت موران والآخرات الطالبات الجديدات إلى منطقة السكن، تركنهن وشأنهن واتجهن نحو مساكنهن في الصفوف الخلفية

عند مرورهن بجوار مساكن السنة الثالثة، قالت فاسيدا: “موقع مساكن السنة الثالثة رائع. في صباح اليوم الثاني من الفصل الدراسي في العام الماضي، شاهدتنا الزميلات الأقدم ونحن نجلب الماء من برج الماء في الفناء الخلفي. هذا العام، يمكنهن مشاهدة الطالبات الجديدات وهن يجلبن الماء في الفناء الأمامي”

الآن، لم يعدن ساذجات إلى درجة الاعتقاد أن تدفق الماء من تقنية الينبوع الصافي الخاصة بالزميلات الأقدم كان ضئيلًا بطبيعته

لقد جعلْن تدفق الماء رفيعًا عمدًا، وملأن برج الماء ببطء فقط لمشاهدة محاولاتهن الخرقاء والمتعبة في جلب الماء مدة أطول قليلًا

تلألأت عينا موران. “رأيت قائمة كتب العام الدراسي الجديد في خطة العام الدراسي. ينبغي أن تكون مكتبة السنة الثانية مفتوحة لنا الآن، أليس كذلك؟ ما رأيكن أن نذهب إلى القلعة لنسخ الكتب صباح الغد؟”

“فكرة رائعة! بصفتنا أخوات كبيرات، ينبغي أن نكون قدوة حسنة!” قالت الساحرات الصغيرات الأخريات من السنة الثانية

✦ انتهى الفصل ✦

هذه الرواية عملٌ خيالي لا يمتّ للواقع بصلة، وجميع أحداثها وشخصياتها من وحي خيال المؤلف.

تذكّر أن لا تدع القراءة تلهيك عن صلاتك فهي صلتك بربك .

مجرة الروايات يتمنى لك قراءة ممتعة وحياة طيبة مليئة بالبركة والخير.