الفصل 81: إذن النسخ

الفصل 81: إذن النسخ

أسرعت الساحرات الصغيرات وكتبن طوال حصة كاملة؛ فلم ينهين أوراق ملخص اليوم ويجتزن تفتيش العميدة فحسب، بل كتبن أيضًا قليلًا من أوراق تاريخ الساحرات المطلوبة غدًا

وحين انتهى الدرس عند الظهيرة، كان الشعور بالكآبة بسبب عدم القدرة على إنهاء الأوراق في الصباح قد اختفى تمامًا

بعد الدرس، أخذت موران تصريح المكتبة الذي أصدرته السيدة أميشا وذهبت إلى مكتبة السنة الثانية

أرادت موران أن ترتب معرفة القراءة والرياضيات الخاصة بالنجم الأزرق في رأسها في كتاب، وقد أوصت العميدة بأن تتعلم تقنية النسخ

ولهذا السبب، مُنحت إذنًا بدخول مكتبة السنة الثانية لنسخ “سحر الكتب”

كانت طريقة تعلم تقنية النسخ موجودة داخل هذا الكتاب نفسه

بدا داخل مكتبة السنة الثانية مشابهًا لمكتبة السنة الأولى، لكن الكتب السحرية فيها كانت أكثر

وجدت موران كتاب “سحر الكتب”، وما إن وضعت التصريح عليه حتى رُفعت قيود النسخ عن الكتاب

نُسخ الكتاب بأكمله إلى كتاب الساحرة الخاص بها

وعندما قلبت إلى القسم المتعلق بتقنية النسخ، ظهرت هناك تأثيرات كل مستوى من تقنية النسخ وقوالب العقود كلها

كانت تقنية النسخ من مستوى المتدرب قادرة على التحكم بريشة لكتابة محتوى من ذهن المرء أو مما تراه عيناه؛ وكان بإمكانها نسخ كل شيء من النصوص إلى الرسومات، ما دامت الأفكار في الذهن أو الأشياء التي تراها العينان واضحة بما يكفي لنسخة مطابقة

كانت سرعة النسخ تعادل تقريبًا ضعفي إلى ثلاثة أضعاف سرعة الكتابة باليد

وكان الثمن 5 مانا من القوة السحرية الدائمة

أما تقنية النسخ المبتدئة فكانت قادرة على التحكم بخمسة أقلام للنسخ؛ وبمجرد وضع المحتوى المراد نسخه في الجوار، كان بإمكانها نسخه من تلقاء نفسها

كانت سرعة النسخ تعادل تقريبًا عشرة إلى خمسة عشر ضعف سرعة الكتابة باليد

وكان ثمن الترقية 10 مانا من القوة السحرية الدائمة

وكانت تقنية النسخ المتوسطة قادرة على نسخ محتوى صفحة قياسية واحدة دفعة واحدة

وكان ثمن الترقية 15 مانا من القوة السحرية الدائمة

وكانت تقنية النسخ المتقدمة قادرة على نسخ ثلث كتاب قياسي دفعة واحدة، وكان ثمن الترقية 20 مانا من القوة السحرية الدائمة

أما للوصول إلى المستوى الذي يسمح بنسخ كتاب قياسي كامل بمجرد إسناده إليه، مثل الكتب المصنوعة خصيصًا في المكتبة، فكان لا بد من تقنية النسخ من مستوى الذروة

وكان ثمن الترقية 25 مانا من القوة السحرية الدائمة

كانت الصفحة القياسية الواحدة تعادل صفحة واحدة من تلك الكتب الموجودة في المكتبة

وكان الكتاب القياسي الواحد يعادل كتابًا واحدًا من تلك الكتب الموجودة في المكتبة

لا يمكن شراء هذا السحر إلا مستوى بعد مستوى، وترقيته خطوة بعد خطوة

وبعبارة أخرى، إذا أرادت تقنية النسخ من مستوى الذروة، فعليها دفع 75 مانا من القوة السحرية الدائمة

باهظة جدًا!

ومع ذلك، كان استخدام تقنية النسخ لنسخ المحتوى الموجود أصلًا أكثر ملاءمة

فبمجرد وضع المادة المراد نسخها هناك، تستطيع تقنية النسخ المبتدئة نسخها مباشرة

لكن عند نسخ أشياء من ذهنها، لم تكن تستطيع نسخ عدة صفحات دفعة واحدة، لأنها كانت تحتاج إلى ترتيب الأفكار في رأسها

وبالنظر إلى الأمر بهذه الطريقة، فإن تقنية النسخ من مستوى المتدرب كانت أفضل قيمة لترتيب كتب القراءة والرياضيات

باستخدام تقنية القلم الذهبي، كتبت عقدًا لتقنية النسخ من مستوى المتدرب، ثم قطرت قطرة من دم الساحرة التي تمثل هويتها؛ فتأسس العقد، وأتقنت فورًا تقنية النسخ من مستوى المتدرب

كما انخفض إجمالي المانا لديها نهائيًا بمقدار 5 مانا، ولم يتبق لديها إلا 980 مانا

هذا الأسبوع، حصلت على قسط وافر من النوم، ونمت المانا لديها طبيعيًا بمقدار 15 مانا، لكن ثلثها أُنفق دفعة واحدة

لا عجب أن “سحر الكتب” و”سحر الألعاب النارية” و”سحر العقود”، هذه الكتب الثلاثة من سحر الساحرات، لم تكن في مكتبة السنة الأولى!

كان إجمالي القوة السحرية ومعدل نموها لدى الساحرات الصغيرات في السنة الأولى أقل بكثير من الساحرة الكاملة، ولا يكفيان لاستبدالها بعدة أنواع من سحر الساحرات

“موران، هل يمكن استخدام تقنية النسخ هذه لكتابة الأوراق؟” سألت فاسيدا بعد أن سمعت تأثيراتها

أضاءت عيون الساحرات الصغيرات اللواتي جئن إلى المكتبة لنسخ الكتب إلى كتب الساحرة الجديدة الخاصة بهن في لحظة

شعرت موران بالضغط من نظراتهن: “ينبغي أن يكون ذلك ممكنًا، لكن… يجب أن تفكري في الورقة جيدًا أولًا قبل أن تبدئي الكتابة! تقنية النسخ يمكنها في أفضل الأحوال أن تستبدل عملية الكتابة باليد”

“هذا رائع أيضًا!” لم تكترث الساحرات الصغيرات

الروايات عوالم متخيلة، فلا تربط كل حدث فيها بالواقع.

هزت موران رأسها وضحكت بخفة

الساحرات الصغيرات البريئات واللطيفات وحدهن، اللواتي لا يعرفن معنى نسخ الواجبات، من كن سيفكرن فقط في استخدام تقنية النسخ بدلًا من الكتابة

خفضت إيس صوتها: “هل تظنن أن العميدة ستوافق إذا طلبنا تصريحًا لتعلم تقنية النسخ مبكرًا؟”

“لا! إجمالي قوتكن السحرية منخفض جدًا؛ سيؤثر ذلك في دراستكن اللاحقة للسحر!”

لم يكن واضحًا أي سيدة أميشا تحدثت فجأة، مما أفزع الساحرات الصغيرات

عبست الساحرات الصغيرات؛ كانت قوتهن السحرية ضئيلة حقًا

أما فاسيدا وسيلف، فبدتا مسرورتين على نحو مفاجئ: “أيتها العميدة! هل يمكننا تعلمها؟”

كانت المانا لديهما كافية!

“يمكنكما ذلك. لكن يُمنع استخدام تقنية النسخ لكتابة الأوراق والواجبات!”

“الهدف من الأوراق هو ترسيخ ما تعلمتنّه في الدرس؛ والكتابة باليد تمنح أثر مراجعة أفضل”

فقدت فاسيدا وسيلف الاهتمام فورًا

إذا لم يكن بالإمكان استخدامها لكتابة الأوراق، فما فائدة تعلم تقنية النسخ هذه؟

أما نسخ الكتب وما شابه، فلن يكون مفيدًا إلا بعد التخرج

كل الكتب في مكتبة الأكاديمية تحتوي على رونات سحرية للنسخ، لذلك ليست هناك حاجة إلى تقنية النسخ إطلاقًا الآن

بينما فقدتا الاهتمام، أُثير اهتمام موران

“أيتها العميدة، ذاكرتي جيدة؛ أتذكر كل كلمة قلتها في الدرس”

“في هذه الحالة، أليس من غير الضروري أن أكتب أوراق الملخص لمراجعة ما قيل في الدرس؟”

“هل أنت متأكدة أنك تتذكرين كل شيء؟”

“أتذكر!” كانت موران واثقة جدًا. “ما رأيك أن أتلو عليك ما قلته في درس هذا الصباح؟”

ومن دون انتظار رد العميدة، صفّت حلقها وبدأت تتكلم: “لقد أنهى الجميع تكليف الورقة من يوم الاثنين الماضي…”

بعد وقت طويل، جاء صوت العميدة مجددًا

“هذا يكفي. أميشا التي تدرّس صفك وافقت؛ من الآن فصاعدًا، لست مضطرة إلى كتابة أي أوراق ملخص”

“ومع ذلك، لا يجب أن تتراخي؛ استخدمي وقت فراغك لقراءة المزيد من الكتب”

“مرحى!” فرحت موران كثيرًا!

كان كتابة هذه الأوراق مضيعة للوقت بالنسبة إليها بالفعل

وبكتابة أوراق أقل، سيكون لديها وقت أطول بكثير كل يوم لقراءة الكتب التي تهتم بها

لقد أحبت حقًا الأسلوب التعليمي المرن في أكاديمية الساحرات

الساحرات الصغيرات: “…”

بعض الساحرات الصغيرات يكتبن الأوراق بسرعة وبجودة عالية، ولن يضطررن إلى كتابتها مرة أخرى أبدًا

وساحرات صغيرات أخريات ما زال لديهن كومة من الأوراق لكتابتها، وسيضطررن إلى مواصلة كتابتها، ولا يستطعن حتى استخدام تقنية النسخ للمساعدة

لماذا يوجد فرق هائل كهذا!

بعد أن وصلن إلى منطقة السكن، قالت موران لفاسيدا وسيلف: “عودا أنتما إلى السكن أولًا؛ سأذهب إلى البئر لأتدرب على تقنية الينبوع الصافي”

“ألن تعودي لتناول الغداء؟” سألت فاسيدا

ربتت موران على حقيبتها: “أحضرت بعض كعك فاكهة الخبز”

“مهلًا، أنت لا تحتاجين حتى إلى كتابة الأوراق الآن، وما زلت تأكلين كعك فاكهة الخبز لتملئي معدتك؟”

لم تفهم سيلف وفاسيدا

من الواضح أن موران تمتلك الطريقة الرائعة لطهي القدر الساخن، ومع ذلك تعيش على كعك الفاكهة كل يوم

في السابق، كان السبب أن الأوراق كثيرة والوقت ضيق، لكن الآن بما أنها لا تحتاج إلى كتابة الأوراق، فلماذا ما زالت تأكل كعك الفاكهة!