الفصل 10: لا، هل تريد تفجير المدرسة؟
الفصل 10: لا، هل تريد تفجير المدرسة؟
كانت كلمات الأغنية تعني أن الفرز لا يتطلب سوى ارتداء القبعة، كما شرحت خصائص الدور الأربعة بالتفصيل
غريفندور قوية وشجاعة، وهافلباف مستقيمة ومخلصة، ورافنكلو تسعى إلى المعرفة، وسليذرين طموحة
بعد انتهاء الغناء، انفجر المكان كله بالتصفيق الحار
صفق هاري وهو ينظر إلى رون ببرود، وعلى وجهه ابتسامة خفيفة
حك رون رأسه بإحراج وقال: “سأقتل فريد، لقد كذب علي”
لكن تعبير تشارلي لم يكن مريحًا بعض الشيء
وفقًا لما قالته قبعة الفرز، كانت تستطيع رؤية الأفكار الخفية في قلوب الناس
ماذا لو اكتشفت القبعة أنه عابر عوالم؟
لن يجري عالم السحرة أبحاثًا تقطع الناس إلى أجزاء، أليس كذلك؟
[جلالتك، اطمئن، منتجات نظام الملك الأحمق لدينا من أعلى مستوى، وقبعة مهترئة كهذه لا تستطيع كشف هويتك الحقيقية]
قال النظام شيئًا منطقيًا أخيرًا
شعر تشارلي براحة قليلة
أخرجت الأستاذة مكغوناغال قطعة طويلة من الرق
“كل من أنادي اسمه، فليتقدم، ويرتد القبعة، ثم يجلس على المقعد”
“هانا أبوت!”
خرجت فتاة صغيرة ذات ضفيرتين ذهبيتين، وقد احمر وجهها
وضعت قبعة الفرز وهي ترتجف، ثم جلست على المقعد
بعد بضع ثوان، صاحت القبعة: “هافلباف!”
انفجرت طاولة هافلباف الطويلة بالهتافات، وسارت هانا إليها وهي تبتسم
“سوزان بونز!”
“هافلباف!”
“تيري بوت!”
“رافنكلو!”
استمر الفرز
لاحظ تشارلي أن بعض الطلاب كانوا يفرزون فور ارتداء القبعة، بينما احتاج آخرون إلى الانتظار مدة
“هيرمايوني غرينجر!”
سارت الساحرة الصغيرة ذات الشعر البني الكثيف والمجعد إلى الأمام بتوتر
وضعت قبعة الفرز وجلست على المقعد قرابة دقيقة كاملة
“غريفندور!”
سارت هيرمايوني إلى طاولة غريفندور الطويلة براحة واضحة
“دراكو مالفوي!”
سار الفتى ذو الشعر البلاتيني إلى الأمام بتكبر
صاحت قبعة الفرز فور أن لامست شعره: “سليذرين!”
سار مالفوي إلى طاولة سليذرين الطويلة برضا، وألقى على تشارلي نظرة شرسة عندما مر بجانبه
“هاري بوتر!”
عندما نادت الأستاذة مكغوناغال هذا الاسم، ساد الصمت القاعة الكبرى كلها
مد الجميع أعناقهم لرؤية هذا الفتى الشهير
سار هاري إلى الأمام بتوتر، ووضع قبعة الفرز على رأسه
مر الوقت ببطء شديد، وحبس الجميع أنفاسهم بانتظار النتيجة
بعد قرابة دقيقتين، تكلمت قبعة الفرز أخيرًا: “غريفندور!”
انفجرت طاولة غريفندور الطويلة بالتصفيق والهتافات المدوية
“حصلنا على بوتر! حصلنا على بوتر!”
سار هاري بحماس إلى طاولة غريفندور الطويلة، وجلس إلى جانب هيرمايوني التي فرزت في غريفندور قبله
استمر الفرز
“نيڤيل لونغبوتوم!”
سار الفتى مستدير الوجه إلى الأمام وهو يرتجف
ولدهشة تشارلي، فرز نيفيل في غريفندور أيضًا
لم يكن يبدو وكأنه يملك أي شجاعة
“رون ويزلي!”
سار رون إلى الأمام ووجهه شاحب
صاحت قبعة الفرز فور وضعها على رأسه: “غريفندور!”
سار رون إلى طاولة غريفندور الطويلة براحة، وهتف له طلاب غريفندور
ولأن اسم عائلة تشارلي وايت يبدأ بحرف متأخر، فقد كان قريبًا من النهاية
“تشارلي وايت!”
جاء دوره أخيرًا
أخذ تشارلي نفسًا عميقًا، وسار نحو قبعة الفرز
كانت عيون الجميع مركزة عليه
على جانب غريفندور، كان هاري ورون ينظران إليه بتوتر
كانا يأملان أن يفرز تشارلي في غريفندور ليبقيا معًا
ولو عرف تشارلي بما يفكران، لهرب إلى دار أخرى في الليلة نفسها، فمن يرغب في البقاء مع شابين؟ أليست صحبة الزملاء الجدد الأكثر تنوعًا أفضل؟
على جانب سليذرين، سخر مالفوي وهو ينتظر مشاهدة عرض ممتع
وضع تشارلي قبعة الفرز على رأسه، فغطت القبعة عينيه فورًا
دوى صوت خافت في أذنه
“دعني أرى قلبك”
دوى صوت قبعة الفرز في عقل تشارلي، حاملًا سحرًا قديمًا وغامضًا
شعر تشارلي فورًا بشيء يقلب ذكرياته، وكان ذلك الإحساس غريبًا لكنه غير مزعج
“أوه، عقل ذكي، ورغبة في القوة، ولا ينقصه الشجاعة”
موقع مَجَــــ.ــرّة الرِّوايــ.ــات هو صاحب حقوق الترجمة، نرجو عدم دعم المواقع السارقة.
“ماذا؟ تفجير المدرسة؟”
أصدرت قبعة الفرز فجأة صوتًا حائرًا
صدم تشارلي، وجمع أفكاره بسرعة، ولم يسمح لعقله بالشرود
كان قد فكر لتوه في عدد نقاط الطاغية التي يمكنه الحصول عليها لو فجر المدرسة
وما إن ظهرت هذه الفكرة، حتى شعر بأنها خطيرة بعض الشيء
ماذا لو اكتشفت قبعة الفرز ميله إلى الفوضى وطردته من هوغوورتس مباشرة؟
واصلت قبعة الفرز الفحص، لكنها وجدت أن فكرة تفجير المدرسة اختفت فجأة، وحل محلها فراغ
تدخل النظام ليخفي هذا المسار الفكري
“وهم؟”
فكرت قبعة الفرز بشك، ثم واصلت التعمق في قلب تشارلي
وكانت النتيجة أن عقل تشارلي مليء بـ: التكاسل، التكاسل، الزميلات، التكاسل، التكاسل
كانت هذه الأفكار بسيطة وواضحة، ولم تحمل أي ميل للهجوم، ولم يكن يبدو كشخص قد يفجر المدرسة
غرقت قبعة الفرز في تفكير عميق
منطقيًا، هذا الطفل ذكي وطموح، لذا ينبغي أن يذهب إلى سليذرين، لكن رغبته في القوة ليست كبيرة، فهو يريد حياة مريحة أكثر
هل هو شجاع؟ لديه بعض الشجاعة، لكنها ليست واضحة مقارنة بصفاته الأخرى
أما السعي إلى المعرفة، فعقل هذا الطفل مليء بالتكاسل والزميلات، ومن الواضح أنه لا يهتم بالدراسة
إذًا، لم يبق سوى خيار واحد
“هافلباف!”
أعلنت قبعة الفرز بصوت عال
انفجرت طاولة هافلباف الطويلة فورًا بالتصفيق والهتافات الحارة
“رائع، أصغر زميل وسيم ولطيف أصبح من نصيبنا”
“عيناه سوداوان، ويبدو غامضًا جدًا”
ناقشت الطالبات الكبيرات بحماس، وعيونهن تلمع
كن قد بدأن بالاهتمام منذ دخول الطلاب الجدد، ولم يكن يهمهن بوتر أو غيره، فهذا الزميل الصغير الوسيم واللطيف أمامهن هو من يستحق الاهتمام
ومن تعامل مع الأخوات الأكبر سنًا يعرف أن هذا التصرف ليس غريبًا، فهن فقط يحببن مساعدة الصغار الظرفاء الذين يبدون جيدين
وكانت هذه المساعدة تشمل، على سبيل المثال، تسريح شعره، واختيار ملابسه، ومزاحه بلطف
خلع تشارلي قبعة الفرز، ونظر إلى طاولة هافلباف الطويلة بشيء من الدهشة
بصراحة، كان يظن في الأصل أنه سيفرز في سليذرين أو غريفندور، لكنه لم يتوقع هافلباف
لكن بعد التفكير، لم يكن الأمر سيئًا، فأفراد هافلباف لطيفون نسبيًا، والطالبات الكبيرات يبدون ودودات جدًا
على جانب غريفندور، نظر هاري ورون إلى تشارلي بخيبة أمل
“يا للخسارة، لم يفرز تشارلي في غريفندور”، تنهد رون
“نعم، لكن هافلباف ليست سيئة، وعلى الأقل ما زلنا نستطيع اللقاء كثيرًا”، هدأه هاري
كان فريد وجورج أكثر خيبة
“أوه، لا بد أن قبعة الفرز اللعينة أصابها الخرف لتضع شريكنا المتشابه معنا في هافلباف”
لم يقصدا التقليل من هافلباف، بل ظنا فقط أن تشارلي أنسب لغريفندور
على جانب سليذرين، أطلق مالفوي شخيرًا باردًا
“هافلباف، ضعيف حقًا”
نزل تشارلي عن المنصة وأومأ لرون وهاري
ثم وجد مقعدًا عند طاولة هافلباف الطويلة، وأحاط به الطلاب الأكبر سنًا بحماس فورًا
“مرحبًا يا صغيري، أنا سيدريك ديغوري من السنة الثالثة”
مد فتى وسيم يده، وعلى وجهه ابتسامة لطيفة
“تشارلي وايت، سعيد بلقائك”
“أنا جيني من السنة الرابعة، والفتاة التي فرزت في هافلباف قبل قليل هي ابنة عمي”
أشارت فتاة شقراء إلى هانا أبوت التي كانت تجلس على بعد عدة مقاعد
“أنا”
“وأنا”
تسابق طلاب هافلباف الأكبر سنًا لتقديم أنفسهم، وكان الجو دافئًا جدًا
بعد انتهاء مراسم الفرز، نهض دمبلدور وسار إلى الأمام
هدأت القاعة الكبرى كلها تدريجيًا
“مرحبًا!” فتح دمبلدور ذراعيه، وعيناه تلمعان
“مرحبًا بكم في الفصل الدراسي الجديد في هوغوورتس!”
“قبل أن تبدأ الوليمة، أود أن أقول بضع كلمات”
نظر الجميع باهتمام إلى مدير المدرسة الأسطوري هذا
تنحنح دمبلدور وقال: “أحمق! متورم! بقايا! عبث!”
ساد الصمت في المكان كله
نظر الطلاب إلى بعضهم، ولم يعرفوا ما الذي يقصده مدير المدرسة
ذهل تشارلي
هل يتحدث هذا العجوز مع أشخاص ذوي عمر طويل؟
أليست هذه طريقة كلام من شمال شرق الصين؟ هل لدى بريطانيا شمال شرقي أيضًا؟
لكنه لم يملك وقتًا للتفكير كثيرًا، لأن طعامًا شهيًا ظهر فجأة على الطاولة
لحم بقري مشوي، ودجاج مشوي، وشرائح لحم خنزير، وشرائح لحم ضأن، ونقانق، وشرائح لحم، إضافة إلى خضروات متنوعة وحلوى كثيفة وفطائر فاكهة وكعكات شوكولاتة
كان الطعام كثيرًا إلى درجة مبهرة
أضاءت عينا تشارلي
رغم أن طعام بريطانيا صعب الوصف عمومًا، فإن الأطباق على الطاولة لم تقتصر على الطعام البريطاني، بل شملت معظمها أطباقًا فرنسية وإيطالية جيدة
إضافة إلى ذلك، لم يكن يستطيع تناول وليمة غنية كهذه كثيرًا في دار الأيتام من قبل
تحول تشارلي فورًا إلى شخص شره للطعام، وبدأ يأكل بسرعة
كان شعور عصارة اللحم الطازجة وهي تنفجر في فمه رائعًا حقًا
تعليقات الفصل