الفصل 70

الفصل 70

كانت أساسيات ‘تقنية العزلة’ تقوم على التكرار

كانت تعتمد على تعزيز القدرات الجسدية عبر تكرار الحركات أثناء حمل أوزان ثقيلة

لم يكن هذا التدريب مجرد زيادة لقوة العضلات

“هل نبدأ؟”

مر شهر، وما زالت زاوية ساحة التدريب باردة

اقترح إنكريد مباراة تدريبية. أومأ أودين مبتسمًا

“هل تفضل ذراعيك أم ساقيك، أخي؟”

كانت إشارة إلى أنه ينوي ليّ أحدهما

“لسانك طويل جدًا، يا أودين”

كان كلاهما أعزلين. لم يقضيا الشهر كله في تعلم تقنية العزلة فقط

حدّق كل منهما في الآخر. ولكي يلتقي إنكريد بعيني أودين، كان عليه أن يميل رأسه قليلًا. كان الفرق في بنيتهما واضحًا

ورغم ذلك، تحرك أودين أولًا

حين دفع الأرض بقدميه وخفض جسده، اندفع إلى الأمام بسرعة تركت أثرًا باهتًا خلفه

لم يكن ذلك يناسب لقبه، الدب المصلّي

في الماضي، كان أفضل ما يستطيع إنكريد فعله هو رفع ركبته ردًا على ذلك

لكن الأمر الآن كان مختلفًا

خفض وقفته بالطريقة نفسها، وقبض يده، ووجّه إبهامه إلى الأمام كأنه يريد الاختراق. إذا اندفع أودين، فسيستطيع تفجير مقلة عينه

عندها أوقف أودين اندفاعه وقفز إلى الجانب

بخطوات سريعة، غيّر جسده الضخم موضعه بسرعة تضاهي إستير

كان أشبه بفهد رشيق

مزيج من الرشاقة وردود الفعل لا يناسب حجمه

إذا تركه إنكريد يصل إلى خلفه، فستنتهي المعركة، لذلك أدار جسده مرارًا

في لحظة ما، مد أودين قبضته

كانا الآن ضمن مدى الذراع. لم يُعرف متى أُغلقت المسافة

كانت تلك حالة نقطة التركيز

حكم إنكريد وتصرف في جزء من لحظة. هدف إلى صد نقطة الاصطدام بجبهته قبل أن تصل اللكمة

إحدى تقنيات المصارعة لتلقي الضربة بلا ألم

وبينما مد أودين قبضته، فتح كفه وأمسك شعر إنكريد

ثم شد الشعر إلى الأسفل، ضاغطًا مرفقه الأيسر على ظهر إنكريد بوزنه

للحظة، تحمل إنكريد قوة أودين ووزنه

لم يكتف بالتحمل، بل حاول أن يرمي أودين فوق ظهره

لكن أودين لم يستجب. نقل وزنه وشد شعر إنكريد إلى الأمام

أفسدت الشدة المضبوطة توقيتها توازن إنكريد. لم يستطع تحريك جسده كما أراد. فقد توازنه

لم يعد هناك مخرج الآن

ارتطام

حمى إنكريد وجهه بيديه بينما ثبته أودين أرضًا

“بدلًا من ذراعيك أو ساقيك، تخليت عن جسدك، أخي قائد الفرقة”

ضحك أودين من قلبه. كانت ضحكة صاخبة

“لو كانت هذه ساحة معركة، لارتديت خوذة”

كان يشير إلى الإمساك بالشعر. قال ذلك وهو مثبت أرضًا، فرد أودين ضاحكًا

“عندها كنت سأستخدم وسيلة أخرى”

كان ذلك صحيحًا. لم يكن إنكريد يتذمر، بل كان فضوليًا بشأن الوسيلة الأخرى

“لو كانت هناك خوذة، لأمسكت قفاك بكفي، أو ضغطت على مؤخرة رأسك بحركة خاطفة بدلًا من ذلك”

“فهمت”

كان إنكريد ما يزال مثبتًا. بدا وزن الدب المصلّي كأنه قادر على سحق أحشائه في أي لحظة، لكن ما تعلمه إنكريد للتو كان أهم

حين ركز إنكريد، نهض أودين ونفض الغبار عن نفسه

مر شهر، وبينما قد يُجن بعض الناس من الروتين الرتيب، أصبح ذلك بالنسبة إلى إنكريد ممارسة يومية هادئة

في الصباح، كان يتدرب على تقنية العزلة، وبعد الغداء، يتعلم المصارعة

ثم يتدرب بالسيف من جديد حتى المساء

وبعد العشاء، يراجع كل ما تعلمه

قلب الوحش، حس النصل، نقطة التركيز

كانت كلها تملك مجالًا للتحسن

إذا كان هناك مجال للتقدم، فلماذا يتوقف؟

ومع ذلك، كان إيقاع التعلم بطيئًا. حتى مع دعم نقطة التركيز وحس النصل وقلب الوحش، كان بطيئًا

لذلك زحف إنكريد

كان حلزونًا بطيئًا وسلحفاة خرجت إلى اليابسة

“تحسنك بطيء جدًا”

قال أودين بعدما وقف وعدّل ثيابه

لم يكن البرد قد خف بعد، وصعد بخار أبيض من كتفيه

وكان الأمر نفسه مع كتفي إنكريد

كانت تقنية العزلة والمصارعة كلاهما نشاطين يجعلان الجسد يتصبب عرقًا

ظل إنكريد يتأمل تعاليم أودين مرارًا. كانت تستحق ذلك

‘طريقة تقدير المهارة’

كان الجسد يحتوي على كل المعلومات

على سبيل المثال، غالبًا ما تكون عضلات الذراع اليمنى لدى المبارز الذي يستخدم يده اليمنى أكثر تطورًا

كانت تلك بصيرة قراءة خبرة الخصم ومستوى تدريبه من خلال النظر إلى بنيته ونمو عضلاته

بعد بدء التدريب بتقنية العزلة، أدرك شيئًا جديدًا

وكان ما تعلمه بعد ذلك ثمينًا أيضًا. بعد أن أسس أساسيات جسده بتقنية العزلة، تعلم المصارعة

قسّم أودين المصارعة إلى ثلاث تقنيات رئيسية: الضرب، وأقفال المفاصل، والرمي

قال إنه إذا كان الخصم أصغر بنية، فإن مجرد رميه وضربه بالأرض سيجعل القتال أسهل

“ماذا لو كنت أنا الأصغر؟”

كان إنكريد مستمعًا جيدًا، لكنه كان يملك القدر نفسه من الأسئلة

لم يكن يترك أي شيء يمر بسهولة عندما يتعلق الأمر بالتعلم

كان أودين كثيرًا ما يظن أن هذا بالضبط ما يجعل قائد الفرقة جيدًا

“إذا كنت أصغر، فهناك طريقة للقتال تناسب ذلك. من يتقنون أقفال المفاصل، والضرب، والتشابك، يستخدمون قوة الخصم ضده. الضربات المضادة نوع من هذه التقنية”

ما فعلته قائدة السرية الجنية كان على الأرجح إحدى هذه التقنيات. خطرت في ذهنه الحركة التي أسقطته بإشارة واحدة

بل إن أودين عرض مثل تلك الطرق أيضًا

كان أودين لطيفًا. وبينما كان كأنه شيطان أثناء تدريب تقنية العزلة، كان رقيقًا إلى حد ما عندما يعلم المصارعة

“إذا طبقت قوة أكبر هنا، فستنكسر الذراع، وسيتضرر المفصل. من دون شفاء عظيم، لن يتعافى، وستبقى بذراع معطوبة”

حتى أدنى خطأ قد يترك جسد إنكريد مفككًا. وبطبيعة الحال، أصبحت المصارعة درسًا ألطف

“القوة والسرعة ضروريتان بالطبع. يجب أن تتعلم أيضًا تحديد النقاط الحيوية، وكيف تسقط الخصم، وكيف تكسر العظام، وكيف تدمر المفاصل. لا يمكن تعلم أي من هذا بنصف قلب. لذلك عليك تكرار ما تعلمته بالفعل بدلًا من السعي وراء دروس جديدة. ومع ذلك، هل ما زلت ترغب في تعلم شيء جديد؟”

كان يوبخه أحيانًا، وكان محقًا في ذلك

كان إنكريد يفضّل أن يتعلم أكبر قدر ممكن ويغرسه داخله بدلًا من إتقان تقنية واحدة إلى الكمال

‘هذا صحيح’

كان لدى إنكريد تكرارات اليوم

لم يكن يستطيع توقع إتقان التقنيات بما يتعلمه الآن فقط

بالنسبة إلى أودين، بدا كأنه جشع وأن جسده لا يستطيع مجاراته، لكن بالنسبة إلى إنكريد، كان هذا هو الطريق الصحيح

قطعت صوت أودين تأملاته في ما تعلمه

“لماذا تظن أن شعرك أُمسك في ذلك الموقف قبل قليل؟”

“المسافة”

أجاب إنكريد ببساطة. لم يكن ذلك لأنه لا يعرف

“صحيح. المسافة. قلت ذلك مرات لا تُحصى، ومع ذلك فأنت، أخي قائد الفرقة، بطيء وبليد حقًا”

بقي إنكريد كما هو. مثل هذه الكلمات لم تؤلمه. لم يكن لديه وقت لذلك

كان منشغلًا بمراجعة ما تعلمه اليوم

كانت أقفال المفاصل وحدها عشرات الأنواع

مجرد حفظها ودمجها في جسده على نحو تقريبي كان تحديًا بالفعل

وفوق ذلك، كان عليه تعلم الرميات وتقنيات الضرب وغرس المبادئ الأساسية داخله

“قلت لك مرات كثيرة. القوة الجسدية ضرورية. قراءة المسافة هي نفسها كما في فن المبارزة. وأخيرًا، من دون الرشاقة، لا قيمة لأي شيء آخر”

كان أودين معلمًا جيدًا. ليس لأن طرق تعليمه ممتازة

‘إنه لا يعرف كيف يستسلم’

رغم التقدم البطيء والمتثاقل، كان يعلّم بتفان لا يتزعزع

وبالنسبة إلى إنكريد، كان مثل هذا المعلم مناسبًا تمامًا

طرق التعليم العنيدة، حتى لو تركت أثرًا صغيرًا فقط في الجسد والعقل، ستقود في النهاية إلى الإتقان. وكذلك تعلم إنكريد وتدرب بعزيمة، تاركًا الإتقان الكامل والمهارة العالية لوقت لاحق

“القوة، المسافة، القدرة الجسدية”

كرر إنكريد كلمات أودين لنفسه

سواء كان الأمر بسيف، أو رمح، أو سلاح ثقيل، أو مصارعة، كانت القوة والسرعة ضروريتين

ورغم أنه أصبح مألوفًا جدًا مع قياس المسافة، كان أودين ما يزال أكثر مهارة من إنكريد. لهذا خسر

“هل تدحرجت على الأرض مرة أخرى اليوم؟”

بعد إنهاء المصارعة والعودة، كان ريم ينتظره

“هل سترتاح اليوم؟”

كان السؤال نفسه في كل مرة

“لا”

هذه المرة كان السيف. ورغم أنه كان يستخدم سيفًا خشبيًا أحيانًا، فقد صار يشعر براحة أكبر مع السيف الحقيقي الآن

استهدف السيف الطويل، المألوف في يده، جسد ريم كله. لم يكن يواجه ريم وحده كل يوم

في بعض الأيام كان راغنا

“مشاهدتك تجعلني أرغب في التجربة، يا قائد الفرقة”

وفي أيام أخرى، كان جاكسون

“لدي بعض الوقت الفارغ. أمسك سيفك واخرج”

لم يرفض أي منهم طلب إنكريد قط

لكنهم جميعًا كانوا يملكون أفكارًا متشابهة

على سبيل المثال، فكر ريم

“أي نوع من المواهب هذه؟ هل يحتاج إلى تجربة قتال حقيقية؟”

في ساحة المعركة، بدا أن مهاراته تتحسن يوميًا، لكن عند العودة إلى المدينة، كان يبدو كأنه عاد إلى نقطة البداية

بالطبع، كان أفضل من قبل

لم يكن هناك نمو درامي. على الأقل، هذا ما رآه ريم

كان التحسن الذي امتلكه بفضل قلب الوحش، ونقطة التركيز، وحس النصل، وتقنية العزلة

كانت تقنية العزلة تغير جودة عضلاته

وبالطبع، لا يمكن حدوث تغييرات درامية في شهر واحد فقط

كان يتقدم ببطء، نصف خطوة في كل مرة

كحلزون بطيء يزحف إلى الأمام

كانت لدى راغنا أفكار مشابهة

“الأساسيات متينة، لكن لماذا يتحسن التطبيق ببطء شديد؟”

هل بلغت موهبته ذروتها عند الثلاثين؟ لماذا صار أحمق من جديد؟

من المستحيل معرفة ذلك

ومع ذلك، أظهر راغنا حماسة

كان إنكريد شخصًا يوقظ الدافع في الآخرين بصورة طبيعية

كل يوم، بغض النظر عن واجباته أو الظروف الأخرى، كان يكرر التدريب القاسي نفسه بلا هوادة

إذا كانت لديه مناوبة صباحية، كان لا يزال يرفع الصخور ويتخذ أوضاعًا غريبة حتى وقت متأخر من المساء

وينطبق الأمر نفسه على المصارعة وفن المبارزة

إذا كانت لديه واجبات في تلك الأوقات، كان يبدأ التدريب بعد انتهاء مناوبته

كان يقتطع من وقت نومه وأكله

أثناء تدريب المشاة الجماعي، كان ريم وراغنا وجاكسون وأودين وكرايس غالبًا يتكاسلون أو يؤدون الحركات شكليًا، لكن إنكريد كان يبذل كل ما لديه في التدريب

وبعد عودته إلى الثكنة، كان يتجه إلى ساحات التدريب ويكرر تمارينه

كان مخلصًا باستمرار إلى درجة مخيفة

وبسبب ذلك، شعر راغنا بالحافز وهو يشاهد قائد الفرقة

وشعر جاكسون بالأمر نفسه

‘الحواس’

كان سمعه يشبه تقريبًا امتلاك عينين في مؤخرة رأسه

ومع ذلك، لم تكن حساسية حواسه تبدو وكأنها تتحسن أكثر

‘لماذا؟’

هل كان الخطأ خطأه بصفته المعلم؟

أم كان إنكريد، المتعلم، هو المشكلة؟

‘إنه خطأ المتعلم’

من خلال خبرته في التعليم مرات كثيرة من قبل، كان يعرف. كان الأمر مثيرًا للاهتمام، على أقل تقدير

كم كان تحسن مهاراته بطيئًا وتدريجيًا

‘ومع ذلك، لا يستسلم أبدًا. هذا فريد’

كاد جاكسون يبتسم، لكنه عاد إلى وجهه المعتاد الخالي من التعبير

‘ما أهمية كونه قائد الفرقة؟’

رغم أنه كان يفكر بهذه الطريقة، كان يبذل أفضل ما لديه دائمًا

كانوا قد أنشؤوا جدول تعليم بالتناوب، وكان جاكسون أكثرهم اجتهادًا

راقبت إستير الرجل الذي اختارته

في العينين الزرقاوين للفهد الأسود، انعكست صورته

كيف يمكنه أن يكون هكذا؟

هي أيضًا عاشت ذات يوم وهي مستهلكة بعالم السحر

كان هناك وقت انغمست فيه في عالم السحر طوال اليوم، ولم تكن تحتاج إلى شيء آخر

لم تكن ترغب في الطعام ولا النوم ولا أي شيء آخر

‘وهكذا انتهى بي الأمر هكذا’

استعادت إستير ذكريات الماضي، ثم ركزت عينيها من جديد على إنكريد

‘إنه مختلف عني’

كان روتينه بسيطًا ومتكررًا. الأكل، والنوم، وحتى الراحة، بدت كلها جزءًا من نظامه

كان شخصًا يعرف حقًا كيف يرتاح بإخلاص

ومشاهدته جعلتها تفكر

‘إذا كان هناك شيء أستطيع فعله لمساعدته…’

أرادت أن تساعده. كانت من ذلك النوع من الناس

أما إنكريد، فلم يكن لديه وقت للنظر حوله

كان حرفيًا مشغولًا جدًا بنقش أشياء مختلفة في جسده

كان دائمًا مهووسًا بالتدريب، لكن الأمر اشتد مؤخرًا

بفضل تقنية العزلة

‘جودة عضلاتي تتغير’

كاد يرغب في خلع ملابسه والنظر إلى نفسه في المرآة

من سيشعر بهذا أكثر من غيره؟

إنكريد نفسه

حين صارت الحركات التي كانت صعبة من قبل سلسة، لم يكن ذلك مبهجًا فحسب، بل كان مثيرًا إلى حد الجنون

من الطعن إلى أساسيات أسلوب السيف الثقيل

مع جسده المتحول، صار كل شيء يبدو مختلفًا. أكثر سلاسة وانسيابًا

بل صار بارعًا إلى حد لا بأس به في التقنيات المتدفقة لأسلوب السيف الانسيابي

رنين

عندما اصطدمت السيوف، حرف سلاح خصمه. كان قد حرف فأس ريم للتو إلى الجانب

“هذا تحسن”

كان ذلك انحرافًا اعترف به ريم. لم يكن مثاليًا، لكن

‘إنه أفضل من قبل’

حتى إنكريد نفسه استطاع أن يشعر بالتحسن في اكتمال تقنياته

وفي قلب كل ذلك كانت تقنية بناء الجسد

بعبارة أخرى، تقنية العزلة

“هل تندم لأنك لم تتعلمها مبكرًا؟”

سأله أودين ذات مرة، متسائلًا إن كان يشعر أن الوقت تأخر للبدء ببناء جسده

“لا”

هز إنكريد رأسه

لم يكن لديه ندم على الأيام التي مضت

لو كان لديه مثل هذا الندم، لكان عالقًا في ‘اليوم’

ما تعلمه في الماضي كان مهمًا في ذلك الوقت

لذا فإن الإخلاص للحاضر، كان ذلك هو النهج الصحيح

حلم بصاحب القارب مرة واحدة فقط خلال الشهر

“أنت تعيش حياة لا تختلف عن أن تكون عالقًا في اليوم”

قال صاحب القارب، وهو ينضح بالملل ويسند ذقنه إلى يده، قبل أن يختفي

لم يكن الذي سخر منه بقسوة من قبل ظاهرًا في أي مكان

كان صاحب القارب محقًا

قضى إنكريد شهرًا لا يختلف عن تكرار اليوم

كانت التغييرات الوحيدة هي ساعات الواجب والطقس

“لو تعلمتها مبكرًا، لما استطاع جسدك تحملها”

قال أودين ذلك. لم يهتم إنكريد كثيرًا به

ما يهم هو اليوم، الحاضر

ومن دون أن يدري، حلّت نهاية الفصول الأربعة، منتصف الشتاء، أقساها جميعًا

“تعال لرؤيتي لحظة”

في أحد الأيام، وسط هذه الأيام الروتينية، جاءت قائدة السرية الجنية لرؤية إنكريد

عندما خرج من الثكنة، وقفت قائدة السرية وظهرها إلى البرد، ونظرت إليه بعينيها الخضراوين وقالت

“إنها مهمة”

كانت قوات احتياط حرس الحدود تُستدعى عند الحاجة. ولم يكن القتال في ساحة المعركة واجبها الوحيد

“نعم”

“المهمة هي مرافقة خليفة نقابة التجار. اختر شخصًا واحدًا من فرقتك ليرافقك”

نقلت قائدة السرية الأمر. كان توجيهًا من الرؤساء. كان على إنكريد أن يمتثل

التكليفات والمهام

لم يكن مولعًا بها على وجه خاص

لكن الآن، كان مهتمًا ببناء استحقاقه

تجهيز نفسه بالمهارات وتراكم الاستحقاق. كان ذلك هو الطريق إلى الفروسية