الفصل 3: مسار التطور

الفصل 3: مسار التطور

كتم الكلمات التي كانت على طرف لسانه، لكن قلبه كان في اضطراب شديد

كانت “البصيرة” لا تستطيع إلا رؤية المعلومات الأساسية للوحش الأليف، ولا يمكنها مطلقًا رؤية مسار تطوره

كان هذا مذكورًا بوضوح في الكتب الدراسية، وبصفته طالبًا متفوقًا، كان لي تشينغتشو يعرف ذلك جيدًا

كانت مسارات التطور أكبر سر في عالم ترويض الوحوش، وأصعب مشكلة يمكن التغلب عليها

بوجه عام، يمكن للوحش الأليف أن يصل إلى حد قابليته الفطرية عبر النمو الطبيعي. وإذا أراد أن يتطور أكثر، فسيحتاج إلى طرق تربية محددة أو انتظار تحور طبيعي

كان التحور الطبيعي يحتاج إلى وقت طويل، ولم يكن مضمون النجاح

أما طرق التربية المحددة، فكانت هي مسار التطور الخاص بالوحش الأليف

كان الحصول على مسار تطور ناضج وممتاز لوحش أليف يتطلب موارد مالية وجهدًا هائلين، من خلال المحاولات المستمرة والاستكشاف والتلخيص

ومن سيكشف بسهولة مسارات تطور الوحوش الأليفة التي بحث فيها بجهد شديد؟

ازدهرت بعض القوى الكبرى والعائلات البارزة وهيمنت على مناطق كاملة تحديدًا لأنها أتقنت مسارات التطور لبعض الوحوش الأليفة الخاصة

بالطبع، كان من الممكن تعلم بعض مسارات تطور الوحوش الأليفة في المدارس وعلى الشبكة، لكن هذه المسارات كانت في معظمها عادية، ذات إمكانات منخفضة وقيمة محدودة

لم يتوقع لي تشينغتشو قط أن موهبته من تصنيف إف، “البصيرة”، تستطيع فعليًا رؤية مسارات التطور

هل كانت هذه حقًا من تصنيف إف؟

حتى لو قُيّمت على أنها من تصنيف إس، فلن يكون ذلك مبالغة

ربما كانت هذه موهبة مروّض وحوش خفية، موهبة مروّض وحوش لم تظهر من قبل قط!

بهذه الموهبة، سيتمكن من رؤية مسار تطور الوحش الأليف، واختيار أنسب مسار، ثم جمع مواد التربية مسبقًا وفقًا لمسار التطور

بعبارة أخرى، ما دام يجمع مواد التربية بسرعة كافية، فسيتمكن الوحش الأليف من التطور إلى هيئته النهائية بأسرع سرعة

يمكن لهذا أن يتجنب الكثير من الطرق الملتوية، ويوفر الكثير من الوقت والمال

كبت لي تشينغتشو الفرح والحماس في قلبه، ولمس ذهنيًا خيار [مسار التطور]

[مسار التطور الأول: خيزران الحديد]

[الوصف: خيزران صلب كالفولاذ]

[مادة التطور: الحديد المجنون]

[مسار التطور الثاني: الخيزران المقاوم للرياح]

[الوصف: مرونة قوية، ولا ينكسر بسهولة]

[مادة التطور: نواة الرياح]

كانت قابلية سرخس الهليون من الحديد الأسود، وهي تنتمي إلى أدنى درجات القابلية

يمكن تقسيم قابليات الوحوش الأليفة، من الأدنى إلى الأعلى، إلى: الحديد الأسود، البرونز، الفضة، الذهب، البلاتين، الألماس، المتسامي، الملك، والأسطورة

وكانت كل مرحلة تُقسم أيضًا إلى 9 مستويات صغيرة، حيث يكون المستوى 1 هو الأدنى والمستوى 9 هو الأعلى

بعد أن ينمو الوحش الأليف إلى المستوى 9 من مرحلة معينة، يمكنه التطور إلى المرحلة التالية

من مسار التطور، كان سرخس الهليون يحتاج إلى مواد قليلة للتطور، وكانت كلها مواد تطور شائعة نسبيًا

لكن سرخس الهليون لم تكن له قيمة تربية كبيرة؛ فقد كانت حالته الحالية كافية كنبات أصيص

لن يكلف أحد نفسه عناء دراسة مسار تطور سرخس الهليون إلا باحثو نباتات الزينة

كان خط مسار تطور سرخس الهليون رماديًا، وهذا جعل لي تشينغتشو حائرًا تمامًا. كانت كل نصوص المعلومات الأخرى سوداء، وحده عرض مسار التطور كان رماديًا

وبينما كان لي تشينغتشو يريد مواصلة دراسة موهبته، حان دوره للدخول إلى قاعدة التربية

كان الدخول إلى قاعدة التربية يتم في مجموعات من خمسة أشخاص

قادت المعلّمة تشو، معلّمة الصف، لي تشينغتشو وأربعة زملاء آخرين إلى قاعدة التربية

كانت قاعدة التربية مقسمة إلى ثلاثة طوابق

كان الطابق الأول يخزن أساسًا بيض حضانة الوحوش الأليفة، والطابق الثاني يضم الوحوش الأليفة التي تمت تربيتها، أما الطابق الثالث فكان مختبر أبحاث مسارات التطور

في هذه اللحظة، قادت المعلّمة تشو الطلاب الخمسة إلى غرفة تربية بيض الحضانة في الطابق الأول

“من منكم يريد التعاقد مع بيضة حضانة؟” سألت المعلّمة تشو

أمامها، كانت صفوف من بيض الحضانة مرتبة بعناية، وكل بيضة محفوظة داخل وعاء زجاجي خاص، وبجانبها تعريف بالوحش الأليف المقابل لها

إذا وجدت هذا الفصل خارج مَــجرة الرِّوايـات فاعلم أن المحتوى نُقل من مكانه الأصلي دون حق galaxynovels.com

بالنسبة للطلاب ذوي مواهب مروّض الوحوش منخفضة الدرجة، كانت بيض الحضانة هي الخيار الأفضل

كانت بيض الحضانة الأسهل في التعاقد، لأن الوحش الأليف لم يكن قد فقس بعد، وكانت مقاومته ضعيفة

أما الجانب السلبي فهو أن بيض الحضانة يحتاج إلى تربية ورعاية ذاتية، وانتظار حتى يفقس الوحش الأليف

وفوق ذلك، كانت الوحوش الأليفة حديثة الفقس تكون عمومًا منخفضة القوة، وتحتاج إلى مزيد من الوقت والجهد لتربيتها

وقع نظر المعلّمة تشو على لي تشينغتشو، ثم على زميل آخر؛ فقد كانت موهبتا مروّض الوحوش لدى كليهما من تصنيف إف

“لننظر إلى بيض الحضانة أولًا،” قال لي تشينغتشو بلا تعبير

ظهر على وجه المعلّمة تشو مزيج من الارتياح والأسف. لقد سقط عبقري الصف هكذا، لكن كان من الجيد أن لي تشينغتشو يستطيع قبول الواقع. كثير من الناس، بعد نكسة كهذه، يصبحون محبطين ولا يستطيعون حتى أن يصبحوا مروّضي الوحوش

في هذه اللحظة، لم يكن لي تشينغتشو يريد إلا استخدام موهبة “البصيرة” لديه لمراقبة مزيد من العينات. لقد تجاهل تعبير المعلّمة تشو تمامًا

مشى إلى بيضة الحضانة الأولى، فتفعّلت موهبة “البصيرة” فورًا. رأى معلومات بيضة الحضانة

[الاسم: ضفدع المطر]

[السمات: العشب، السم]

[المستوى: المستوى الأول من الحديد الأسود]

[قابلية النمو: الحديد الأسود]

[المهارة: النماء]

[نقاط الضعف: النار، الجليد]

[مسارات التطور: 3 مسارات]

[الوصف: ضفدع تنمو بذور على ظهره. بعد أن يستحم في ضوء شمس كاف، تنمو البذور على ظهره بقوة. وعندما يكون المطر وشيكًا، تتفتح البذور وتطلق غازًا؛ وغالبًا ما يُستخدم كوحش أليف لطلب المطر، وله وظيفة التنبؤ بالطقس]

تفقد أيضًا مسارات التطور. كانت مسارات التطور الثلاثة هي ضفدع المطر العملاق، زهرة ضفدع المطر، وعشب ضفدع المطر

كانت المسارات الثلاثة كلها عادية نسبيًا، وكان خط مسارات التطور رماديًا أيضًا

لم يؤد لمس وعيه لها إلى أي استجابة

بعد ذلك مباشرة، نظر لي تشينغتشو إلى بيضة الحضانة التالية. وفي نحو ساعة، كان قد راجع معلومات كل بيض الحضانة

كانت الغالبية العظمى من بيض الحضانة ذات قابليات عادية جدًا، معظمها من الحديد الأسود، مع عدد قليل فقط من البرونز، ناهيك عن الفضة

كما كان بيض الحضانة في المدرسة منتقى أيضًا؛ فالبيض ذو القابلية العالية والقيمة الكبيرة كان قد اختير منذ وقت طويل مسبقًا للتربية المنفصلة

اختار زميلان بيض حضانة. لم يكن هناك خطأ في اختيار الأسهل للتعاقد؛ فالأمر لا يتطلب إلا مزيدًا من الوقت. كانا في سن 18 عامًا فقط، وما زال أمامهما متسع من الوقت

كانت موهبتا الزميلين من تصنيف إي وتصنيف إف على التوالي

قرر لي تشينغتشو والاثنان المتبقيان الذهاب إلى غرفة تربية الوحوش الأليفة في الطابق الثاني لاختيار وحش أليف

رغم أن المعلّمة تشو كانت محتارة بشأن سبب عدم تعاقد لي تشينغتشو مع بيضة حضانة، فإنها لم تستطع قول شيء. ففي النهاية، اختيار الوحش الأليف كان شأن الطالب نفسه، وإذا لم يرغب لي تشينغتشو في التعاقد مع بيضة حضانة، فلن تستطيع إجباره

“ماذا، لن تتعاقد مع بيضة حضانة؟”

كان المتحدث هو تشانغ هواي، أحد أتباع وانغ لي

لقد أخافه لي تشينغتشو في الفصل، مما تركه يشعر بالاختناق

كان لي تشينغتشو قد أصبح بالفعل عديم الفائدة، فلماذا ينبغي له أن يخاف منه؟ لا يمكنه التراجع!

على الأقل كان تشانغ هواي قد أيقظ موهبة من تصنيف دي، أعلى من موهبة لي تشينغتشو من تصنيف إف بمستويين

هذه المرة عند دخول قاعدة التربية، كان ينوي التعامل مع لي تشينغتشو لغسل عاره. وما إن يتعاقد مع وحش أليف، فسيتحداه مباشرة، ليجعله يعرف معنى الفرق في الموهبة

“لا شأن لك!”

تجاهله لي تشينغتشو تمامًا ومشى مباشرة إلى الطابق الثاني

“انتظر فقط!”

قال تشانغ هواي من بين أسنانه المطبقة

كانت موهبة البصيرة لدى لي تشينغتشو تستطيع رؤية مسارات التطور، لذلك كان سيختار بالتأكيد وحشًا أليفًا سهل التطور وذا إمكانات عالية

لم تكن بيض الحضانة ذات القابليات المتوسطة هذه قادرة ببساطة على جذب نظره

وفوق ذلك، كان مهتمًا جدًا بالخط الرمادي لخيار [مسار التطور]، وأراد الذهاب إلى الطابق الثاني للتحقق من تخمينه