الفصل 135: حاكم الحب والقتل، مصفوفة تحول الروح

الفصل 135: حاكم الحب والقتل، مصفوفة تحول الروح

غدًا عيد ميلاد المعلم، لذلك لا بأس بتقديم الهدية مبكرًا

عند سماع هذا، أومأ شياو يان وجيانغ يي، لكن كليهما كان محرجًا قليلًا

لأنهما لم يستطيعا إخراج هدية جيدة

ومقارنة بالعظم الأسمى الذي أخرجته جيانغ ياو، كانت هداياهما ببساطة لا تستحق الذكر

رغم أن يون شوران لم تقل بعد ما الذي ستقدمه، فإنهما عرفا أن خلفية يون شوران قوية، وأن هديتها ستكون جيدة بالتأكيد

أما هما الاثنان، فكل الكنوز التي عليهما منحها لهما المعلم، وبخلاف ذلك كانا مفلسين تقريبًا

كان الأمر محرجًا جدًا

“أنا التلميذ الأكبر، سأبدأ أولًا” أخذ جيانغ يي نفسًا عميقًا وتقدم إلى الأمام

نظر إليه تشو يوان باهتمام

أراد أن يعرف ماذا سيهديه هذا التلميذ الأكبر

أما قيمة الهدية، فلم يكن يهتم بها

كان يكفي أن تكون لدى التلاميذ هذه النية

وفوق ذلك، كان جيانغ يي قد منحه من قبل خطوات الكيلين المزلزلة للسماء، وكان شياو يان قد منحه كف الطائر القرمزي للسماء اللازوردية

أفضل ما لديهما كان قد مُنح له بالفعل، هو معلمهما

مد جيانغ يي يديه، وفي اللحظة التالية، ومض خاتم التخزين، وظهر شيء في يده

كان تمثالًا بارتفاع نصف متر

نُحت التمثال من الخشب، وله قاعدة مربعة منقوشة بنقوش داو ذهبية دقيقة. كان التمثال يصور الشاب أبيض الشعر الوسيم في أردية غامضة سوداء ذهبية، وعلى وجهه ابتسامة لطيفة، كأنه أطيب شخص في العالم. كانت إحدى يديه خلف ظهره، والأخرى ممدودة، وكأنه مستعد لتحمل معاناة كل الكائنات، مثل طويل العمر رحيم

حمله جيانغ يي بكلتا يديه، وانحنى وقدمه إلى تشو يوان، وكان صوته صادقًا، “يا معلم، لا يملك هذا التلميذ كنوزًا ثمينة يقدمها. هذا شيء نحتته ليلًا ونهارًا في وقت فراغي أثناء المهام. أقدمه الآن للمعلم، وأتمنى للمعلم عيد ميلاد سعيدًا وصعودًا مبكرًا إلى ذروة الداو العظيم!”

في هذه اللحظة، شعر جيانغ يي بقلق شديد. ورغم أنه كان يعرف أن المعلم ليس شخصًا ينظر إلى الناس بمقدار ما يملكون، فإنه خاف أن يخيب المعلم من هديته

لكن مقارنة باستخدام الكنوز التي منحه إياها المعلم، أو استبدالها بكنوز أخرى ليهديها للمعلم، فضّل أن يصنع هدية بيده، حتى لو لم يكن لها أي فائدة عملية أخرى

كان الهواء هادئًا جدًا

نظر الجميع إلى تشو يوان

مد تشو يوان يده وربت على كتف جيانغ يي، وسأل بابتسامة، “هل يظهر هذا المعلم في قلبك هكذا؟”

كان عليه أن يعترف بأن هذا التمثال جيد جدًا، بل أكثر حيوية وروحًا من الموجود في ساحة طائفة تيان يون، فقد أظهر وسامته اللطيفة بالكامل

أومأ جيانغ يي بجدية، “نعم”

كان المعلم منقذه هو وأخته. وكل ما يملكانه الآن منحه لهما المعلم

لولا المعلم، فحتى مع الحدقتين المزدوجتين والعظم الأسمى، لما تقدما، هما الشقيقان، بهذه السرعة، ولما كانا سعيدين ومسرورين كما هما الآن

لولا المعلم، ربما كانا قد أُمسكا بالفعل، واستولى ذلك الشخص من طائفة السيف الدموي على جسديهما. أو ربما كانا قد هربا من مطاردة طائفة السيف الدموي، لكنهما واجها مشكلات أخرى كثيرة. وربما كانا حتى مثل السابق، يجوعان كثيرًا لتجنب المتاعب

بالنسبة إليه، كان المعلم هو من انتشلهما من الوحل وأنقذهما من محنتهما

منحهما والداهما حياتهما الأولى، ومنحهما المعلم حياة جديدة

لذلك، في قلبه، كان يكن للمعلم احترامًا عظيمًا دائمًا

ابتسم تشو يوان، “ليس سيئًا. هذا المعلم يحب هذه الهدية كثيرًا، وهذا المعلم سيقبلها”

بعد أن قال ذلك، أخذ التمثال، وتفحصه بعناية، وبقيت الابتسامة على وجهه

ظهر الامتنان في عيني جيانغ يي. كما توقع، لم يكن المعلم قاسيًا عليه أبدًا، بل كان يفهمه ويحترمه

شعر أن المعلم مختلف عن الآخرين. فمعلمو الناس الآخرين كانوا ممتلئين بالهيبة، يأمرون التلاميذ يمينًا ويسارًا، وربما يضربونهم ويوبخونهم أيضًا

لا يُقصد من الأحداث تشجيع العنف أو الخداع أو الانتقام.

أما المعلم، فكان دائمًا يهتم بأفكارهم، ويعاملهم كأطفاله

“دوري، دوري!” ضحك شياو يان بخفة. وبعد أن رأى المعلم يقبل هدية التلميذ الأكبر، لم يعد متوترًا، بل صار متحمسًا. ومض ضوء في يده، وكان… تمثالًا آخر

لكن هذا التمثال كان مختلفًا عن الذي قدمه جيانغ يي

كان هذا التمثال أيضًا بارتفاع نصف متر، وله قاعدة دائرية منقوشة بنقوش داو قرمزية. وكان التمثال يصور أيضًا الشاب أبيض الشعر الوسيم في أردية غامضة سوداء ذهبية، لكن وجه هذا التمثال لم يكن لطيفًا، بل كان ممتلئًا بالهيبة والبرود. وقف ويداه خلف ظهره، تحيط به هالة من يطل على العالم بازدراء، مثل حاكم عظيم عال، ينظر إلى كل الكائنات كأنها نمل

بطولي، مهيب، أعلى، لا يُقهر! كل من رأى هذا التمثال لم يستطع إلا أن يفكر في هذه الكلمات

ابتسم شياو يان ابتسامة عريضة، “يا معلم، أنا نحت هذا. كيف يبدو، رائع، أليس كذلك؟!” كان راضيًا جدًا عن عمله، فقد نحت صورة المعلم التي لا تقهر بشكل مثالي

ارتفع طرف فم تشو يوان قليلًا، “رائع!”

كان هذان التلميذان ممتعين حقًا. التمثالان اللذان قدماه كانا مختلفين تمامًا. أحدهما مثل طويل العمر رحيم، يساعد كل الكائنات الحية! والآخر مثل حاكم قتل أعلى لا يُقهر ومهيمن، ينظر إلى العالم من عل!

بصراحة، أعجبهما كثيرًا

هدية صُنعت بمثل هذا الاهتمام كانت قيمتها في ذاتها لا تُقاس

“هيهي!” عندما رأى شياو يان أن المعلم سعيد، قدمه بكلتا يديه، “هذا التلميذ يتمنى أيضًا للمعلم عيد ميلاد سعيدًا، وصعودًا مبكرًا إلى ذروة الداو العظيم، وأن يبلغ وجودًا لا يُقهر عبر العصور!”

ضحك تشو يوان بخفة وأخذ التمثال الذي قدمه

ابتسم ووضعه في مساحة التخزين الخاصة به

“يا معلم، جاء دوري، دوري!” بدت يون شوران غير صبورة قليلًا

نظر إليها تشو يوان بفضول

لن تهدي يون شوران تمثالًا آخر، أليس كذلك؟

“يا معلم، أرى أنك تهتم كثيرًا بطائفة تيان يون، لكن هذا التلميذ لاحظ أن مواهب هؤلاء الناس في طائفة تيان يون منخفضة جدًا. لذلك، سيهديك هذا التلميذ تشكيلًا عظيمًا. هذا التشكيل يسمى المصفوفة الكبرى لتحول الروح!”

“صُنعت بمحاكاة التشكيل العظيم لبركة التحول طويل العمر”

“غرضها واحد فقط: تكثيف حوض تحول الروح. من لا يملك موهبة أن يصبح حاكمًا، بعد دخوله وخضوعه للتطهير، يمكنه اكتساب إمكانية أن يصبح حاكمًا! في موطني، إذا كان لدى القوى الكبرى صغار ضعيفو الموهبة، فإنهم جميعًا يُدخلون إلى حوض تحول الروح للتطهير”

قالت يون شوران ذلك ببطء

وفي الوقت نفسه، أخرجت خاتم تخزين بديعًا، “مخطط تشكيل المصفوفة الكبرى لتحول الروح، وكذلك مواد إعداد التشكيل، كلها في الداخل، وهناك أيضًا بعض المصادر العظيمة”

“هذه هي الهدية التي يقدمها هذا التلميذ للمعلم. وأتمنى أيضًا للمعلم صعودًا مبكرًا إلى طريق طول العمر وأن يحكم العالم!”

هذه المصفوفة الكبرى لتحول الروح

كانت في الحقيقة قد أعدتها من قبل لشياو يان

إذا لم يتمكن شياو يان من إيقاظ بنية خاصة، فقد خططت لاستخدام هذا التشكيل العظيم لتجربته عليه

لذلك كانت لديها كل المواد

لكن شياو يان كان قد ساعده المعلم بالفعل على إيقاظ بنيته

عندها أصبحت المصفوفة الكبرى لتحول الروح بلا فائدة

والآن، خططت لمنحها للمعلم

كانت تستطيع أن تشعر باهتمام المعلم بطائفة تيان يون، لكن الناس في طائفة تيان يون كانت مواهبهم منخفضة جدًا، لذلك خمنت أن المعلم ربما لا يستطيع مؤقتًا مساعدة أهل طائفة تيان يون على تحسين مواهبهم

كان المعلم لا ينقصه شيء من حيث تقنيات الزراعة والقدرات العظمى

وبما أن الأمر كذلك، فستمنحه شيئًا ينقصه

إذا استطاعت مساعدة المعلم، فسيكون ذلك ممتازًا

“ماذا؟! يمكنها أن تجعل الناس يملكون إمكانية أن يصبحوا حكامًا؟!” بعد أن استمع شياو يان، لم يستطع إلا أن يصرخ بدهشة على الفور