الفصل 21
📚 حقوق تعريب الرواية محفوظة للمترجم والمدقق لورد غوامض • قراءة ممتعة 📚
========================================
الفصل 021: هل المعلم مصاب؟
أنا معلم جاد.
شعر تشين داوكسوان بالخجل وهو يراقبها وهي تخرج زجاجة اليشم من بين ثنايا ثيابها. هز رأسه لطرد الأفكار المشتتة، مذكرًا نفسه باستمرار: “إنها تلميذتك!”.
لكن بمجرد أن تسلم زجاجة اليشم، شعر تشين داوكسوان بحرارة تسري في جسده، وللحظات تدفقت الأفكار في ذهنه.
“سيدي، لماذا تنزف؟”
“سيدي، هل أنت بخير؟!”
كانت لينغ يانران قد خفضت رأسها خجلاً، ولم تجرؤ على النظر إلى معلمها، وقد احمر وجهها من الإحراج، لكنها رأت فجأة بضع قطرات من الدم الأحمر القاني تتساقط على الأرض. فزعت على الفور، ودون تفكير، رفعت رأسها وسألت بقلق بالغ.
“لا بأس، لقد شربت الكثير من شاي التنوير وأصبت ببعض الفوران في جسدي.”
عندها فقط استعاد تشين داوكسوان وعيه، فرفع يده لمسح نزيف أنفه متظاهراً بالهدوء، وكبح الحرارة في جسده بقوة إرادته.
فكرت لينغ يانران في نفسها: “عندما أفكر في الأمر… يبدو أنه على الرغم من كون شاي التنوير عنصراً مقدساً، إلا أنه لا يمكن الإفراط في شربه. فحتى شخص بقوة الخالدين مثل المعلم، ينزف أنفه من شربه. لا عجب أن المعلم أراد نقع شاي التنوير في بركة كبيرة لتخفيفه، أليس كذلك؟ المعلم حقاً شخص دقيق!”
لم تشك لينغ يانران في كلمات معلمها أبداً، بل شعرت بالأسف لأن المعلم اضطر لنقع شاي التنوير في البركة الروحية من أجلها! ولو عرف تشين داوكسوان ما يدور في خلدها، لما عرف كيف يداري خجله. هذه التلميذة عاقلة حقاً!
سعل تشين داوكسوان مرتين لتخفيف إحراجه، وتوقف عن الشرح. فتح زجاجة اليشم التي فاحت منها رائحة الحليب، وفجأة انتشر عطر قوي. أخرج سائل تطهير النخاع وسكبه في البركة الروحية، ثم أغلق الزجاجة وأعادها إلى لينغ يانران.
بعد أن أخذتها لينغ يانران، ترددت للحظة، ثم أعادت زجاجة اليشم إلى مكانها السابق في صدر ثيابها!
“ماذا تفعلين؟”
لم يستطع تشين داوكسوان إلا أن يندهش؛ فلطريقة تلميذته في تخزين الدواء أسلوب فريد حقاً!
“أخبرك يا معلم، الدواء الذي قدمته لي ثمين جداً، ولا أشعر بالاطمئنان عليه إلا بهذه الطريقة…”
شرحت لينغ يانران بسرعة، خوفاً من أن يساء فهمها.
“حسناً… طالما أنكِ مرتاحة، فلا بأس.”
“الآن، أضيف شاي التنوير وسائل تطهير النخاع إلى هذا السائل الروحي. انزلي بسرعة واستمتعي بنقع جسدكِ لامتصاص الجوهر؛ فهذا سيحسن من مستواكِ كثيراً بكل تأكيد.”
هز تشين داوكسوان رأسه قليلاً، ولم يسعه إلا التفكير: “ماذا لو كافأتها بمزيد من زجاجات الدواء مستقبلاً؟ أين ستضعها… لكن تلميذتي ليست صغيرة الحجم، لذا يجب أن تكون قادرة على حمل الكثير!”
“آه؟! أليس هذا للشرب؟”
“هل يريد المعلم مني أن أستحم في هذه البركة الروحية؟!”
صُدمت لينغ يانران بما سمعته، وفتحت فمها بذهول. لم يتناسب مظهرها اللطيف المندهش مع هيئتها الوقورة المعتادة! فهذه البركة من السائل الروحي وحدها تعتبر كنزاً لا يقدر بثمن، ناهيك عن احتوائها على شاي التنوير السامي، وسائل تطهير النخاع الذي قدمه المعلم!
في الوقت الحالي، ليس من المبالغة القول إن هذه البركة هي أغلى كنز في العالم! لكن المعلم لم يسمح لها بشربه، بل أراد منها الاستحمام فيه! أليس هذا… مبالغاً فيه قليلاً؟
“للشرب؟ بالطبع لا. إذا شربتِ من مسبح بهذا الحجم، فسيختنق المرء من كثرته. على أي حال، الهدف هو الامتصاص، فما الفرق بين شربه أو النقع فيه؟ كيف خطرت لكِ فكرة غير معقولة كهذه؟”
اندهش تشين داوكسوان من كلمات تلميذته؛ فكيف يمكن استخدام بركة كاملة من السائل الروحي للشرب؟ تبادل الاثنان النظرات، وشعر كل منهما أنه لا يستطيع فهم منطق الآخر.
ظلت لينغ يانران عاجزة عن الكلام. هل فكرتها هي غير المعقولة؟ الآن، لو أخذ شخص زجاجة صغيرة من هذه البركة إلى العالم الخارجي، لتقاتل عليها كبار الأقوياء من عالم “الخرائب” وحتى عالم “النيرفانا”، أليس كذلك؟ فمن صاحب الفكرة الأكثر جنوناً؛ من يشربها أم من يستخدمها للاستحمام؟
“لا تندهشي، انزلي بسرعة.”
كان تشين داوكسوان متكاسلاً عن الخوض في نقاش أعمق، فاستمر في حثها.
وأمام إصرار المعلم، لم تجرؤ لينغ يانران على الاعتراض. وبجانب البركة الروحية، حيث كان المعلم لا يزال واقفاً، خلعت حذاءها وجواربها، ولمست السائل الروحي بأصابع قدميها الرقيقة، ثم خطت داخل البركة.
“سيدي، يرجى الابتعاد قليلاً. سيكون من الأفضل ألا أرتدي ملابسي أثناء الاستحمام، لأتمكن من التركيز على التدريب.”
أومأ تشين داوكسوان برضا، واستدار مغادراً، وأغلق خلفه باب القصر.
عندما رأت لينغ يانران سيدها يغادر، وتذكرت نصيحته، خلعت ثيابها فوراً ووضعتها بجانب المسبح، ومعها زجاجة اليشم. لا تدري لماذا، لكنها شعرت بخيبة أمل طفيفة في قلبها… “لو لم يغادر السيد، ربما لم يكن ليحدث شيء سيء…” وبينما كانت تفكر في ذلك، شعرت بوجهها يزداد سخونة.
“لينغ يانران، لينغ يانران! كيف تخطر لكِ مثل هذه الأفكار عن المعلم؟ يا لقلة الحياء!”
هزت رأسها بسرعة لتطرد تلك الأفكار، ومشت ببطء نحو مركز المسبح. وفي اللحظة التي غمرت فيها جسدها، شعرت بموجة من الراحة تغمر كيانها، تماماً كالدفء الذي شعرت به في أحضان المعلم… لا، بل أقل راحة بقليل من أحضانه.
جلست متربعة في وسط البركة، وغمرت جسدها بالكامل في السائل الروحي، ولم يبقَ سوى رأسها وجزء من عنقها في الخارج. وقبل أن تبدأ تدريبها، بدأت السوائل الروحية تتدفق عبر مسامها، وتحت تأثير تطهير النخاع، غُسلت الشوائب الدقيقة من جسدها.
شعرت بتأثير السائل الروحي الذي يتحدى السماء، فلم تجرؤ على التأخير، ونشطت بسرعة “تقنية الشيطان السماوي الفوضوي” وبدأت تركز على تدريبها. وفي لحظة، سكنت تعابير وجهها تماماً، وبدت في حالة من الهدوء العميق، ودخلت دون أن تشعر في حالة من التنوير، بفضل أوراق شاي التنوير التي نثرها تشين داوكسوان.
ومع استمرار التدريب، تكثفت كمية هائلة من الطاقة الروحية في بحر طاقتها، ولم تجد أي صعوبة في امتصاص القوة الروحية السائلة النقية. وبدأت القيود التي تعيق تقدمها في المستوى الثاني من عالم “تونغ شوان” تتلاشى ببطء.
“تباً، من الخطير حقاً أن تكون لديكِ شيطانة كتلميذة.”
“لا أعلم إن كانت يانران قد ارتكبت أي خطأ أثناء تدريبها… ماذا لو… ألقيتُ نظرة؟”
لم يستطع تشين داوكسوان إلا أن يضغط على لسانه وهو يتذكر المشهد الذي تسبب في نزيف أنفه. وبما أنه في نطاق قصر “تيانداو”، فهو كائن قادر على كل شيء، وبمجرد فكرة واحدة يمكنه رؤية كل ما يحدث بالداخل.
“لا! أنا، تشين داوكسوان، معلم وقور. كيف لي أن أفعل شيئاً دنيئاً كالتلصص على تلميذتي؟”
[نهاية الفصل]
========================================
📚 حقوق تعريب الرواية محفوظة للمترجم والمدقق لورد غوامض • قراءة ممتعة 📚
========================================
[تعليق المترجم: 💬 لا تنسو وضع تعليق كدعم لي استمرار في تنزيل 💬]

تعليقات الفصل