الفصل 42

📚 حقوق تعريب الرواية محفوظة للمترجم والمدقق لورد غوامض • قراءة ممتعة 📚

========================================

**الفصل 042: يانران ترغب في خدمة المعلم**

أمام قصر تيانيوان، بذلت لينغ يانران قصارى جهدها لاستخدام “إصبع الشيطان” لمهاجمة معلمها مراراً وتكراراً، لكن المعلم كان يصد هجماتها ببراعة وإيجاز.

وفي كل مرة يصد فيها تشين وانشوان هجومها، كان يشير إلى أوجه القصور التي تحتاج إلى تحسين في الهجوم السابق. أخذت لينغ يانران كلمات معلمها على محمل الجد، فأصبح “إصبع الشيطان” الذي تستخدمه أكثر قوة مع كل محاولة.

وعلى الرغم من اتساع “بحر التشي” لديها عشرة أضعاف بعد ممارسة “فن الشيطان الفوضوي”، إلا أنها لم تستطع تحمل هذا الاستهلاك العالي للطاقة؛ فبعد تفعيل مهارة “إصبع الشيطان السماوي” ما يقرب من عشر مرات، تصبب جسد لينغ يانران عرقاً، ولم يتبقَّ سوى أثر ضئيل من القوة الروحية في بحر التشي الخاص بها.

لكنها لم ترغب في التوقف حتى يأمرها المعلم بذلك؛ فكيف لها أن تتراجع وهو يقدم لها توجيهاته الشخصية؟ ضغطت على أسنانها، ووجهت ما تبقى من قوة روحية في بحر التشي نحو أطراف أصابعها، آملة في تنفيذ آخر ضربة من “إصبع الشيطان السماوي”!

لكنها، بعد كل شيء، قد قللت من تقدير حجم استهلاك هذه المهارة للطاقة؛ فهل ستكفي تلك الطاقة الروحية الضئيلة؟ قبل أن تتمكن من إطلاق الضربة، استُنفدت طاقتها الروحية تماماً بل وسُحبت بقوة، وفجأة، خارت قوى لينغ يانران وترنح جسدها للأمام.

لم تجد مفراً من إغلاق عينيها خجلاً، فهي لم ترغب في رؤية تعبير الإحباط على وجه معلمها حين يرى حالتها المزرية. لكن بعد انتظار قصير، لم تشعر بألم الارتطام بالأرض، بل شعرت بدفء وراحة، وتسللت إلى أنفها رائحة زكية حقاً.

ارتجفت رموشها قليلاً، وعندما فتحت عينيها، وجدت نفسها بين ذراعي المعلم…

“سيدي… تلميذتك عديمة الفائدة.”

لم تدرِ لينغ يانران إن كان ذلك بسبب الخجل أو لسبب آخر، لكنها دفنت وجهها في صدر معلمها، تشعر بضربات قلبه القوية والمهيبة، وهمست بكلماتها.

“إصبع الشيطان يستهلك الكثير من الطاقة، وقد تمكنتِ من استخدامه أكثر من سبعين مرة، وهذا إنجاز ليس بالهين.”

وتابع تشين وانشوان: “في مستواكِ الحالي، يكفيكِ إصبع الشيطان لقمع جميع الأخصام الأقوياء. سبعون مرة كافية لقمع أكثر من سبعين خبيراً في ‘مجال تونغشوان’. هذه التقنية ممتازة حقاً، لذا لا داعي للقلق.”

لم يشعر تشين وانشوان بأي شيء غريب، فقد كان يصف حقيقة قوة لينغ يانران الحالية فحسب. بعد قوله ذلك، خفض رأسه ونظر إلى الجميلة التي بين ذراعيه، وحينها فقط شعر ببعض الاضطراب، لكنه سرعان ما ذكر نفسه بأنها تلميذته!

كبح تشين وانشوان تلك المشاعر الجامحة في قلبه وهدأ كثيراً، رغم أنه لا يزال يشعر بانجذاب طفيف. ورؤيةً منه لحال لينغ يانران التي استُنفدت طاقتها تماماً، ولأن الحمل على جسدها كان ضخماً بعد استخدام المهارة مراراً، أدرك أنها لن تقوى على الوقوف.

لذا، أحاط تشين وانشوان خصرها بذراعه، ورفع ساقيها باليد الأخرى، وحملها متجهاً نحو القاعة الرئيسية.

“آه…”

فجأة، وجدت لينغ يانران نفسها محمولة بين يدي معلمها، فلم تستطع منع نفسها من إطلاق صرخة رقيقة. ثم لفت ذراعيها حول عنقه بشكل غريزي، واستسلمت له وهو يسير بها، دون أن تجرؤ على النطق بكلمة.

“المعلم… ماذا ينوي أن يفعل؟”

“إذا أراد المعلم ذلك، فإن يانران مستعدة!”

“لكن إذا كنتُ مندفعة جداً، فقد يظن المعلم أنني فتاة مستهترة…”

تحرك طرف أنف لينغ يانران قليلاً وهي تستنشق رائحة جسد المعلم، وذهبت أفكارها بعيداً، وبدأ وجهها يزداد سخونة، حتى انتهى بها الأمر بإخفاء رأسها في صدره، خائفة من أن يلاحظ اضطرابها.

سرعان ما وصل تشين وانشوان إلى القاعة ودخل الغرفة التي اختارتها. وبمجرد تفكيره، فُتح الباب تلقائياً، وسار نحو السرير بخطوات ثابتة. شعرت لينغ يانران بقلبها يخفق بشدة، وشعرت بدوار في رأسها.

مَــ.ــجَــرَّة الــ.روايـات: الفصل خيالي، فلا تحاول تجربة أي تقنيات قتالية أو سحرية في المنزل!

“سيدي… يانران مستعدة لخدمتك…”

بسبب التوتر الشديد وتسارع نبضات قلبها، تمتمت لينغ يانران بكلماتها دون وعي، مفصحة عما يدور في خلدها. وبمجرد أن خرجت الكلمات، ذُهلت وتمنت لو تصفع نفسها.

“تباً، لماذا قلتُ ما في قلبي؟ ماذا لو لم يكن لدى المعلم تلك النية؟ سيكون الموقف محرجاً للغاية!”

لكن في الوقت نفسه، كانت تشعر بتوتر ممزوج بالحماس؛ كيف سيكون رد فعل المعلم؟

من الواضح أن تشين وانشوان لم يتوقع منها قول ذلك. توقف للحظة، ثم وضعها برفق على السرير.

“جسدكِ منهك تماماً الآن، ولم يتبقَّ فيكِ ذرة من الطاقة الروحية. هل ما زالت لديكِ القوة لخدمة معلمكِ؟”

ابتسم تشين وانشوان ابتسامة خفيفة وتابع: “استلقِ، سأستغل هذه الفرصة لمساعدتكِ في تطهير عروقكِ ومدارككِ، وفي نفس الوقت إزالة المخاطر الكامنة التي خلفها ‘عالم التحكم في السماء’.”

فكر تشين وانشوان في نفسه: “بماذا تفكر تلميذتي؟ جسدها ضعيف لدرجة أنني اضطررت لحملها، ومع ذلك تريد خدمتي؟ هل تنوي إعداد الشاي أو تدليك كتفي وهي في هذه الحالة؟”

قرر أن يقوم هو بدور “الخادم” لتلميذته اليوم، ليساعدها على تمديد خطوطها الطولية وتطهير جسدها قبل بلوغ مرحلة السيطرة على السماء.

عندما رأت لينغ يانران أن معلمها قد صرف النظر عن عرضها، شعرت بحرج شديد تمنت معه لو انشقت الأرض وابتلعتها. لقد طاردها عدد لا يحصى من العباقرة والأقوياء طوال سنوات، والآن، ولأول مرة، تعبر عن مشاعرها لرجل ويتم صدها.

لكن بالنظر إلى المعلم، يبدو أنه قد أساء فهم مقصدها؟

على الرغم من تضارب الأفكار في قلبها، إلا أنها امتثلت لأوامر معلمها واستلقت على السرير، بينما يراودها فضول حول كيفية قيام المعلم بتطهير عروقها ومداركها.

نظر تشين وانشوان إلى تلميذته المستلقية، بجسدها الممشوق والفتان، وابتلع ريقه بصعوبة. ظل يردد في نفسه: “هذه تلميذتك، هذه تلميذتك… أنت هنا لتطهير عروقها فقط، لا تذهب بأفكارك بعيداً…”

بعد لحظة، نجح في كبح مشاعره المضطربة، وتنهد سراً: “إنها حقاً ساحرة بالفطرة بعد إتقانها فن الشياطين الفوضوي. رغم أنها لم تمارس مهارات الإغواء، إلا أنها تمتلك جاذبية طاغية. إذا كان هذا تأثيرها عليّ، فكيف سيكون حال الآخرين؟”

قرر أنه في المستقبل، يجب أن يمنح تلميذاته وسائل حماية قوية ضد ذوي النوايا السيئة.

ثم لم يتردد أكثر، وبإشارة من يده، استدعى كرة من السائل الروحي من “قاعة بركة الأرواح”. ظلت الكرة معلقة في الهواء دون أن تسقط منها قطرة واحدة. ولوح بيده الأخرى ليأتي بغصن شاي طويل مليء بالأوراق. وبخاطرة منه، تحولت الأوراق والأغصان إلى جزيئات دقيقة امتزجت بالسائل الروحي.

“بالمناسبة، أخرجي حبة تنظيف النخاع وأعطيها لي.”

تذكر تشين وانشوان المكان الخاص الذي تخبئ فيه تلميذته أغراضها، فطلب منها إخراجها بنفسها بدلاً من أن يأخذها هو مباشرة. أخرجت لينغ يانران زجاجة اليشم من بين ثنايا ثيابها عند صدرها، ووضعتها بجانب السرير، ثم دفنت رأسها بعمق في اللحاف من شدة الخجل.

[نهاية الفصل]

========================================

📚 حقوق تعريب الرواية محفوظة للمترجم والمدقق لورد غوامض • قراءة ممتعة 📚

========================================

[تعليق المترجم: 💬 لا تنسو وضع تعليق كدعم لي استمرار في تنزيل 💬]