الفصل 196 : تعلم التعويذتين
الفصل 196: تعلم التعويذتين
نهض إيثان مجددًا، وهذه المرة كان أكثر حذرًا. فوضع بعض الوسائد الناعمة على الحائط، كان قد جلبها من النزل.
ثم فعّل التعويذة مجددًا—بووم!
اصطدم مرة أخرى بالجدار. لكن هذه المرة امتصت الوسائد قوة الارتطام، فأصيب بألم أقل.
ومع أنه كان متينًا كالسلاحف، إلا أنه واصل التدريب مرارًا وتكرارًا.
بعد ساعتين من “تحطيم نفسه بنفسه”، بدأ يكتسب بعض السيطرة على سرعته الجديدة. كانت لا تزال صعبة التحكم، لكن يمكنه الإحساس بأن قوة الاصطدام بالجدار بدأت تقل شيئًا فشيئًا.
في الجهة الأخرى، كان بعض النزلاء في المكان يتساءلون بدهشة:”ما الذي يفعله هذا الأمير بحق الجحيم؟”
تدرّب إيثان على التعويذة خمس ساعات متواصلة. كان فارسًا، فجسده قوي للغاية، لكن رغم ذلك كان يتألم في كل عضلة.
ومع هذا، كانت الابتسامة لا تفارق وجهه. فقد أصبح الآن قادرًا على التحكم بالسرعة قليلًا دون أن يتحطم بالجدار.
وبما أن وقت الغداء قد حان، طلب بعض الطعام، ثم أخذ حمامًا دافئًا.
كان الماء الدافئ بعد التدريب الشاق نعمة حقيقية، حتى كاد يغفو في الحوض.
وبعد نصف ساعة من الاستحمام وصل الطعام. أكل ثم ذهب إلى النوم.
في غابة الأمازون،
جلس رجل في منتصف العمر ذو ملامح وسيمة على كتف القرد الذي قاتل لوكاس وروان سابقًا.
تفحّص آثار الحروق التي سببها إيثان وقال باهتمام:”مثير… أحدهم استخدم تعويذة من المستوى الأعلى ضدك، لكن صاحبها ضعيف بشكل مثير للشفقة. من هذا الذي يستطيع إطلاق تعويذة عليا وهو بهذا الضعف؟”
ثم ابتسم بخبث:”التجربة لم تنجح اليوم، لكن لدينا الكثير من الوقت للعب. هاهاها.”
واصل القرد السير أعمق داخل الغابة حاملاً ذلك الرجل.
بعد ثلاث ساعات من النوم، استيقظ إيثان وهو يشعر بالانتعاش.
قال بحماس:”غدًا ستكون المعارك الفردية. سأتمكن من تعلم الكثير من التعاويذ الجديدة. أنا متحمس للغاية. لنجرّب تعويذة القرد أولاً.”
كان يقصد تلك التعويذة التي استحضر فيها القرد نسخة برقية مطابقة له تقريبًا.
لوكاس أيضًا استخدم تعويذة مشابهة عندما استحضر تنين النار، لكن إيثان اكتشف فرقًا جوهريًا:
تعويذة القرد تعمل على تجسيد نسخة من نفسك باستخدام طاقة العنصر. ليست مسألة اختيار أي شكل آخر، بل القانون نفسه يفرض نسخة منك.
بينما تعويذة لوكاس كانت أشبه بـ قوة مُستعارة يمكن تشكيلها في هيئة أخرى.
أراد إيثان تجربة الاثنين ليتأكد بنفسه.
جلس في غرفة التدريب متربعًا وأغمض عينيه.
بدأت المانا تتدفق في اتجاه خاص وفقًا للمخطط الذي حفظه.
وبسرعة، بدأت المانا تخرج من جسده، وتجسدت خلفه هيئة مشابهة له تمامًا.
لقد ظهر “إيثان برقي” خلفه.
ما لم يكن يعلمه هو أنه كان يفعل المستحيل مجددًا. فلا ينبغي للبشر استخدام تعاويذ الوحوش، ولا الوحوش استخدام تعاويذ البشر.
هل تعلم أن قراءتك في موقع سارق تقتل شغف المترجم؟ اقرأ فقط على مَجَرّة الرِّوَايـات.
لكن ها هو يكتسب تعويذة بعد أخرى وكأنها ميراث من أجداده.
فتح عينيه—وفورًا اختفت النسخة.
“إذًا تحتاج لتركيز عالٍ جدًا، ها.”
أغمض عينيه مجددًا وركّز. ظهرت النسخة مرة أخرى… لكنها اختفت مجددًا.
تمتم:”يبدو أن فهم تعاويذ الأجناس الأخرى صعب فعلًا.”
لو رآه القرد، للعن نسله كله!
واصل إيثان تدريبه المكثف.
بعد أربع ساعات، أصبح قادرًا على إبقاء النسخة ثلاثين ثانية كاملة. كان هذا تقدمًا ملحوظًا.
ابتسم وقال:”يبدو أن تعويذة النسخة أقوى مستوى من تعويذة السرعة.”
حلّ الليل، وبدأ بطنه يقرقر من الجوع.
أخرج بعض الطعام من خاتم التخزين، تناول عشاءه، ثم استحم وذهب للنوم.
في صباح اليوم التالي، استيقظ إيثان باكرًا. ارتدى هذه المرة بذلة معركة، لا ملابس ملكية.
كان ريلف وحرسه الآخرون بانتظاره بالخارج.
قال ريلف:”سموك، ستبدأ المنافسة بعد ساعتين. عليك تناول فطور خفيف.”
أومأ إيثان، وأكل شيئًا خفيفًا وصحيًا.
بعدها توجه مباشرة نحو الأكاديمية، يتبعه ريلف وجوليوس.
وصل سريعًا، لكن من تلك النقطة لم يُسمح إلا للطلاب بالدخول.
تم تحديد أفضل 500 بناءً على النقاط التي جمعوها قبل النوم الليلة الماضية.
الكثير من الطلاب لم يتقبلوا النتيجة، إذ كانوا يخططون لجمع النقاط لاحقًا ولم تُتح لهم الفرصة.
لكن من يجرؤ على الاعتراض على الأكاديمية؟
كان رد الأكاديمية بسيطًا وواضحًا:”كيف حصلوا على النقاط؟ لا تؤجل عمل اليوم إلى الغد.”
إنها فرصة العمر، فالمسابقة تقام لمرة واحدة فقط في سن السادسة. لا يوجد خيار للعام القادم.
ودّع إيثان ريلف وجوليوس واقترب من البوابة.
حينها رأى صني قادمًا مع جدته. وما إن رأى إيثان حتى ركض نحوه بحماس:”أخي! هل أنت مستعد للقتال؟ هل تظن أنك ستفوز بلقب ملك المبتدئين؟”
هزّ إيثان رأسه وقال:”سأستمتع بالقتال فقط. اللقب لا يهم كثيرًا.”
رفع صني إبهامه وأجاب:”أخي، أنت رائع جدًا. أنا بالتأكيد سآخذ المركز الثاني.”
لكن قبل أن يبتسم إيثان، وصلت مارثا من خلفه وقالت:”أوه؟ ولماذا المركز الثاني؟ ولم لا يكون المركز الأول؟”

تعليقات الفصل