تجاوز إلى المحتوى
صياد الانتحار من الفئة SSS

الفصل 396 : الوقت الذي انتظر فيه، الوقت الذي سار فيه (6)

الفصل 396: الوقت الذي انتظر فيه، الوقت الذي سار فيه (6)

[طائفتنا من فصيل الاستقامة]

هكذا بدأ معلمه الحديث

[ما هو فصيل الاستقامة؟ كيف ستجيب عن ذلك؟]

عند كلمات معلمه، غرق في التفكير

؟ (الاستقامة)، القويم، المستقيم

أجاب وهو يفكر

[أظن أن معناها السعي وراء ما هو صواب]

[وما هو الصواب؟]

فكر ثم أجاب

[يعني حرفيًا الشيء الذي ليس خطأ]

[وما الفرق بين ما ليس خطأ وما هو خطأ؟]

فكر، لكنه لم يستطع الإجابة

أشار المعلم بيده الملفوفة بالضمادات إلى اتجاه ما

[كيف يبدو لك “ذلك”؟]

نظر إلى الاتجاه الذي أشار إليه معلمه

كانت هناك غيوم مثل صوف الخراف تعبر السماء الزرقاء إلى درجة توجع العين

[يبدو كأنه غيوم]

[نعم إنها غيوم]

أومأ المعلم ثم سأل

[وكيف تبدو “هي” لك؟]

أعاد ذلك السؤال غرقه في تفكير عميق

مر وقت قبل أن يجيب

[تبدو مثيرة للشفقة]

[لماذا؟]

[لأنها تحتل سماء واسعة وحدها]

[همم]

تكوّن خط أفقي على وجه المعلم الأصلع

وكانت ابتسامة تنتشر

قال المعلم، وهو يقرفص بانحراف

[أول ما قلته هو “الصواب”]

قال المعلم إن تسمية الغيمة غيمة ليست خطأ

[أن ترى أشياء السماء والأرض كما هي أن تقبلها كما توجد جبل هو جبل، وغيمة هي غيمة، والريح هي الريح، والماء يبقى ماء هذه هي عقلية فصيل الاستقامة]

بفف

اهتزت القصبة العالقة بين الشفتين اللتين انفتحتا وحدهما، بلا عينين ولا أنف، مثل غليون

[والشيء التالي الذي قلته هو “الخطأ”]

قال المعلم إن إسقاط مشاعرك على الغيمة خطأ

[لماذا السماء صافية إلى هذا الحد؟ لأنّها لا تفهم مشاعري لماذا الغيمة تطفو وحدها؟ لأنّها تتعاطف مع وضعي… هذا المنظور من هذا التأويل، في نظرك، لا يعود الجبل مجرد جبل، ولا يعود الماء مجرد ماء هذه هي ما يُسمى عقلية الفصيل الشيطاني]

مضغ المعلم القصبة وهو يشرح

[في الجوهر، فصيل الاستقامة يفرغ نفسه ليحتوي العالم، بينما الفصيل الشيطاني يستخدم نفسه حبلًا ليلتف بالعالم]

[….]

[كلاهما له حدود واضحة في عالم فصيل الاستقامة، الجبل مجرد جبل ولا يمكن أن يلتف بي وعلى العكس، في عالم الفصيل الشيطاني، لا يمكن لأي شيء أن يوجد منفصلًا عني]

أثناء استماعه لشرح المعلم، تذكر الذين صقلوه والذين أسقطهم

رفع المعلم قبضته الملفوفة بالضمادات

[ضربتك على رأسك، أليس كذلك؟ كان ذلك لأنه جزء من إجراء تمهيدي في طائفتنا لماذا تظن أن ذلك الإجراء موجود؟]

[لتفريغ العقل]

أجاب هكذا، ثم تحدث باحترام

[لأنك لا تستطيع ملأه إلا بعد تفريغه]

[هذا صحيح]

أومأ المعلم

[كبشر، من الصعب أن نرى الجبل مجرد جبل هناك حاجة لقطع السياقات التي استقرت في رؤوسنا وأنت أيضًا، لأن ميلادك كان خاصًا، كنت بحاجة لضرب أكثر]

[ظننت أن السبب هو أن رأسي قاس]

[بالطبع، كان ذلك سببًا أيضًا]

سادت لحظة صمت

ابتسم المعلم ابتسامة مائلة، ونزع القصبة من فمه وسحبها بين سبابته ووسطاه

[لذا فقد فرغتك يا تلميذي لكن لا تسيء الفهم سواء كان فصيل الاستقامة أو الفصيل الشيطاني، فكلاهما له قيمته بقدر ما له حدوده بمعنى آخر، كلاهما قد يكون خطيرًا إن أُخذ إلى أقصى حد]

[أي نوع من الخطر؟]

[مثلًا، تخيل محاربًا من فصيل الاستقامة محارب مشهور وصل تقريبًا إلى مستوى ذي عمر طويل، ولم يعد قادرًا على رؤية البشر إلا بوصفهم بشرًا فقط سواء كان إنسان فقد طفلًا بشكل مأساوي بسبب كارثة مفاجئة، أو شخص ولد في عائلة ثرية وعاش بلا أي نقص في حياته، ففي نظره كلاهما مجرد الشخص نفسه]

تنهد المعلم

[حين تعتاد رؤية العالم بوصفه مجرد “عالم”، ينتهي بك الأمر إلى اعتبار كل شيء “لا شيء” حقًا، الذين ينظرون إلى العالم بالمساواة هم الذين لا يستطيعون التعاطف مع أي شيء، مجرد وحوش ابتعدت عن إنسانيتها]

بعد أن قال ذلك بوضوح، حدق فيه المعلم بقوة

[لا تصبح مثل ذلك]

[….]

[لقد اتخذتك تلميذًا لي لقد فرغتك وبما أنك صُقلت وسط الفصيل الشيطاني، فسأعلمك كيف ترى العالم على نحو صحيح لكن يا تلميذ، ذلك “العالم” يشمل قلوب من صقلوك، ويشمل حتى مشاعرك تجاههم]

قال المعلم وهو يستند إلى سيفه المثبت على الأرض

[الوحدة التي شعرت بها حتى الآن هي أيضًا جزء من العالم ليست شيئًا يجب تعظيمه أكثر من اللازم، وليست شيئًا ينبغي رميه اقبل وزنه كما هو]

أشار سيف المعلم إلى الغيوم المنجرفة في البعيد

[اقبله!]

رآه

[اقبل العالم، اقبل نفسك!]

فعل ذلك تمامًا

[آآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآ—!!!]

نهض فجأة وأخذ نفسًا عميقًا

فتح فمه

وصرخ

انتشر الزئير بقوة تكاد تقتل الربيع

لم يتغير شيء في وجهه

قطبت حاجباه قليلًا وهو يصرخ بكل ما لديه

لم تنهمر دموع، لذلك لم يكن هناك نشيج

لكن ذلك كان صراخه

[نعم]

أومأ المعلم

[أطلقه ابك احتفظ بما ورثته، لكن افسح مجالًا ليدخل غيره بعد ذلك، سأ—]

تكلم المعلم بنبرة مليئة بالحيوية

[سأعلمك كيف تبتسم]

وفى المعلم بوعده

6

[اكتمل تشكيل المفاتيح]

كان إعلان البرج هذه المرة سريعًا للغاية

ما إن دخل الطابق 96 حتى تردد الصدى

[عدد الأعمال التي تجسد حياتك، وعدد الناس الذين شاهدوا تلك الأعمال، وعدد الناس الذين تغيرت حياتهم بسبب تلك الأعمال، يحقق الأعداد المطلوبة]

[تم اجتياز الطابق 96!]

وهكذا ظهرت السلالم المؤدية إلى الطابق 97

لكن من سمع إعلان البرج لم يتجه نحو السلالم

بل اكتفى باتباع طريق رسام العفاريت

كان رسام العفاريت عالقًا في ورشته، يندب حظه

“تبًا هل المشكلة أنني بلا مال، أم أنني بلا كرامة؟ لا، نعم، إن لم تملك مالًا تخسر كرامتك… هكذا هو العالم أعرف ذلك لكن مع هذا، هل ينبغي أن… ربما ينبغي أن أصعد البرج أنا أيضًا؟

أتعلم فنون القتال وأحاول أن أكون مغامرًا؟”

حيث تمر الوحوش يتكوّن طريق، وحتى الندب يصير عادة

شكاوى الرسام كانت مألوفة، وتنزلق بسلاسة حتى من دون مساعدة الشراب

“لماذا أمسكت قلمًا بدل سيف؟ لماذا كان الذي لطخته في كل مكان حبرًا لا دمًا؟”

انتقلت نظرة الرسام من مخطوطته إلى مجلة رسوم مصورة صدرت هذا الشهر

على الغلاف، شخصية رسمها كيم سيولام أو بارك سيولام، وقد بنت مبنى في الجنة

تحول شفَقته على نفسه بسرعة إلى ضغينة تجاه الآخرين

“أنا أغار… أولئك الأوغاد اللعينون أتمنى لو أن الناس يحبون ما أرسمه دون ضجة تبًا، الجميع يبدو أنه يعيش كما يحلو له، فلماذا عليّ أنا أن أتألم هكذا…”

الغيرة تثقل القلب

كان رسام العفاريت يطحن أسنانه، ثم أرهق نفسه في النهاية وسقط فوق مكتب عمله

عقله الذي صار ثقيلًا كقطن مبلل بالماء، انشغل للحظة بصور غونغ-جا، وسيد التنين الأسود وهو يضحك من قلبه، وسيد البرج وهو يتناوب بين مكعب فائق ورجل عجوز بلحية، ثم تلاشت الصور

ملأ صوت الشخير الورشة الصغيرة

[يمكنك دخول الطابق 97 في أي وقت]

كان هناك نظر يراقب بهدوء رسام العفاريت الذي نام هكذا

لم يستطع الرسام أن يشعر بذلك النظر

ليس فقط لأنه كان نائمًا

كان نظرًا لا يستطيع أحد في هذا العالم أن يشعر به

لكن النظر كان مثبتًا على الرسام بلا شك

صاحب النظر كان في المكان نفسه مع الرسام بوضوح

– ….

في هذا العالم، استقرت لمسة غير ملموسة على كتف الرسام

تحركت صعودًا وهبوطًا

كانت ربّتة مواساة على الرسام النائم

– ….

النسخة التي لا تعود إلى مَجَرَّة الرِّوايات قد تكون نسخة مخالفة، فلا تدعم سرقة الجهد.

تمتم صاحب اليد قليلًا بشفتيه

لم يصل الصوت إلى الرسام

ولا كانت اللمسة شيئًا يمكن إيصالها إليه

وبسبب اختلاف المستويات، لم تكن هذه المواساة لتُوصل أصلًا

ولذلك كان ينبغي ألا تترك أثرًا وأن تتلاشى

– ….

لكنها لم تتلاش

– …, …, ……..

لم تهبط رسالة محددة كإعلان غامض

لم يستيقظ الرسام فجأة على مهارة

ولم تتراجع أفكاره ليجد فكرة ضربة ناجحة مستقبلية

في كل مرة كانت اللمسة تربت على كتفه، صار تنفس الرسام أهدأ

خفتت الغيرة، وتلاشت الضغينة

– ….

تلك الليلة، حلم الرسام

كان حلمًا غير مترابط… كان هناك رجل… رجل بشري… كان ذلك الرجل حبيس غرفة ضيقة أصغر حتى من مرسم الرسام، يفرغ سخطه وندبه على العالم… كل شيء خارج البرج ظالم… كل شيء داخل البرج عبثي… وكأنه لا يوجد مكان للرجل في أي موضع…

فجأة، تلقى الرجل مهارة

كانت مهارة تناسبه حقًا… كأن أحدهم راقبه طويلًا وصنعها له خصيصًا، فكانت ملائمة إلى درجة يصعب تصديق غير ذلك… إن كان في هذه المهارة شيء مميز، فهو أنها صُنعت له وحده… كانت المهارة تلخص حياته…

ربما لم يكن الرجل وحده

حتى وهو يركع نادبًا، وحتى وهو يبصق ضغينته على العالم وهو يشتعل غضبًا، لم يكن الرجل وحده

في ذلك الوقت قد لا يكون شعر بذلك، لكن الآن، كان الرجل يعرف

كان يعرف بأوضح ما يمكن

– إليك

بينما كان يواسي الرسام، حرّك الرجل شفتيه

– ليكن الحظ معك

انتفض الرسام جالسًا

نظر حوله كأنه رأى شبحًا

في ظلمة الورشة، كان وحده

على الأقل، هذا هو الإدراك الوحيد الذي يمكنه امتلاكه

“….”

قطب الرسام حاجبيه وهو يفكر في الحلم الذي رآه للتو

ظل يفكر طويلًا

وبينما كان يتمسك بمحتوى الحلم الهارب ويحاول تجميعه، كتنهد امرأة مسنة يتبدد في ريح شتوية، تخيل الرسام قصة

في البداية كانت الصور مترددة

ثم صارت أكثر جرأة ووضوحًا تدريجيًا

أومأ الرسام برأسه ثم أجرى مكالمة هاتفية

“مرحبًا، أيها المحرر”

“أيها المؤلف؟”

من الطرف الآخر من السماعة، جاء صوت إلف متضجر، يبدو أنه استيقظ لتوه

“ما الذي يدفعك للاتصال في هذا الوقت؟”

“آه”

احمر وجه الرسام

فقد كان الفجر فعلًا

“آسف… هل أتصل لاحقًا؟”

جاء أنين من الطرف الآخر من السماعة

“لا، ليست المرة الأولى ولا الثانية… تفضل وتكلم ما الأمر أيها المؤلف؟ ماذا هناك؟”

احمر وجه الرسام مرة أخرى وتنحنح

“بشأن الرسوم المصورة”

“آه، نعم همم، كنت أفكر بدل أن نجعل سيد البرج فتى جميلًا، ما رأيك بحيوان لطيف كتميمة، وفي جبينه جوهرة مزروعة—”

“هل يمكنني إعادة رسمها؟”

سادت لحظة صمت

انتظر الرسام بقلق الرد

بعد فترة، جاء الجواب

“إعادة رسم؟”

كان من المستحيل تمييز التعبير من الطرف الآخر

لم يستطع الرسام أن يعرف إن كان المحرر غاضبًا، أو متقززًا، أو مجرد فضولي

تحدث الرسام كأنه يعتذر

“نعم… أظن أنني أستطيع رسم عمل أفضل مما عرضته عليك…”

عاد الصمت مرة أخرى

تسرع الرسام بالكلام

“لا، الأمر فقط أن… ما عرضته عليك أمس، أستطيع تقديمه بشكل أفضل بكثير…”

“هل أنت متأكد؟”

هذه المرة سكت الرسام

ضغط المحرر كأنه يدفعه لتأكيد واضح

“إذن، هل أنت واثق؟”

فكر الرسام بعمق

هل كان واثقًا؟

هل كان يؤمن بهذا الطريق؟

هل كان يؤمن بهذه المادة؟

لم يكن متأكدًا

الثقة؟

لم يكن هناك يقين أبدًا حين تختار السير في طريق فنان

تساءل إن كان هناك فعلًا أناس في هذا العالم يستطيعون تصميم حياتهم برؤية واضحة

على الأقل، هذا شيء لا يعرفه الرسام

لكن مع ذلك

رغم كل شيء

“أستطيع تحمل المسؤولية”

أجاب الرسام ورأسه منخفض

صمت طويل

أخيرًا، جاء تنهد من الطرف الآخر من السماعة

“أنت بحاجة إلى كسب بعض المال أيضًا أيها المؤلف…”

فهم الرسام ما يعنيه ذلك الموقف

وقال بصوت نصفه خجل ونصفه حماس

“سأفعل ينبغي أن أستطيع… على الأرجح”

“ماذا تعني على الأرجح…؟”

“ساعدني من فضلك”

قال الرسام

“فقط ساعدني قليلًا”

انساب الصمت بينهما عبر الهاتف لوقت ما

وفي النهاية، كما حدث مرارًا عبر التاريخ، كان الإلف أول من يتنازل

“آه، حقًا”

تذمر المحرر

“حسنًا، سأنتظر”

انتشر ارتياح واضح على وجه الرسام

“شكرًا لك!”

“إن كنت ممتنًا فعلًا، فاجعلها ضربة ناجحة أنا أيضًا أود أن أحصل على مكافأة أو شيء من هذا القبيل لمرة واحدة”

“سأبذل قصارى جهدي…”

“حسنًا، سأنهي المكالمة”

وهكذا انتهت المكالمة

وضع الرسام الهاتف وأومأ برأسه

طوى المخطوطة التي رسمها في المرة السابقة بعناية، وأدخلها في درج، ثم أمسك قلمه

كانت أصابعه، الأكثر حماسًا من قلبه، تنقر على ورق مخطوطة فارغ

رغم أنه ما يزال غير متأكد، كان لديه هذه المرة شعور جيد

شعور جيد جدًا

– ….

كان شخص آخر يشعر بشعور مشابه أيضًا

راقبه وهو يبدأ العمل

كانت سرعة العمل عالية إلى درجة أن القلم الجاري فوق الورق بدا كأنه ليس قلمًا واحدًا بل ستة

والوجه الذي يقلد تعابير الشخصيات بلا وعي بدا كأنه ليس وجهًا واحدًا بل ثلاثة

ذلك المشهد، وهو غارق في عمله كأنه ممسوس، كان يثير حقًا اسم العرق الذي ينتمي إليه الرسام، الأشورا

ربما لن يكسب الرسام مالًا بقدر ما تمنى

قد يصيبه خذلان من ردود فعل الناس، وقد يحبطه ضعفه

لكن حين تُهزم كل الصعوبات، فسيستطيع على الأقل أن يشعر أنه قد بذل أقصى ما لديه لصنع عمل

هذه الحقيقة، لم يكن الرسام نفسه يعرفها

وربما لم يكن المحرر يعرفها أيضًا

لكن الذي كان معهم استطاع أن يستنتجها

– ….

مثل غيمة تعبر سماء الربيع، مر نظر دافئ فوق الرسام ثم انصرف

[أنت تدخل الطابق 97]

كانت النهاية تقترب

التالي
396/404 98.0%
السابق
صفحة الرواية

يمكنك حفظ هذه الرواية في مكتبتك للعودة إليها بسرعة.