الفصل 17: فتاة تدعى “جيون”

الفصل 17: فتاة تدعى “جيون”

مرتديًا زيًا أبيض بحواف زرقاء، وقف وود في الصفوف، يتحمل الشمس الحارقة مثل الجميع

بعد دخول مدرسة البحرية في مارينفورد، ظن وود في الأصل أنه سيتمكن فورًا من بدء التدريب على الأساليب الستة

لكن الحقيقة أثبتت أنه بالغ في التفكير…

لإتقان الأساليب الستة، يجب أن تصل الصفات الجسدية للمرء إلى المعايير الخارقة قبل أن يصبح مؤهلًا لبدء التدريب

بسبب محاكاة حياته الأولى، حصل وود على تدريب مبارزة ممتاز، لكن المبارزة هي المبارزة، وهي مختلفة تمامًا عن البنية الجسدية

ورغم أن أكثر من عام من التدريب الجسدي في جزيرة الورقة الحمراء جعل بنية وود أقوى من معظم الناس، فإن هذا المستوى كان لا يزال بعيدًا جدًا عن تدريب الأساليب الستة

وفوق ذلك، فإن ما يُعرف بالبحرية، وما كان عليهم تعلمه، لم يكن الأساليب الستة فقط؛ في الحقيقة، كان ذلك درسًا أقرب إلى مرحلة التخرج

السيوف، والبنادق، والمدافع، وقيادة السفن، والمعرفة الأساسية بالملاحة، كانت كلها دروسًا أساسية يجب على أحد أفراد البحرية إتقانها

عند القتال في الخط العظيم، كانت السفن وسيلة التنقل الأساسية، لذلك كان تعلم القيادة أمرًا بالغ الأهمية

كذلك، فإن البنادق والمدافع، بوصفها أساليب القتال الرئيسية في البحر، كان على جندي البحرية المجيد أن يتعلم استخدامها بإتقان

ماذا؟ تقول إن ضباط البحرية لا يحتاجون إلى إطلاق المدافع بأنفسهم؟ لكن أيًا كان الشخص، فكل من يتخرج من هنا يبدأ بصفته مبتدئًا

وهذا يعني أن حتى أكاينو وأوكيجي مرا بمرحلة كانا يندفعان فيها إلى الحشود حاملين البنادق

كان الطلاب الجدد من مستويات مختلفة يُوزعون على صفوف مختلفة، ومن يحققون درجات ممتازة يمكنهم التخرج مبكرًا

كان حظ وود جيدًا؛ فقد تفوق في تدريب الأسلحة الباردة، ووافق المدرب على أنه لم يعد بحاجة إلى إضاعة الوقت في هذا الدرس، واكتفى بأن يطلب منه إكمال مهام التدريب اليومية

في هذه الأثناء، كان بعض التعساء في الجوار، لأنهم لا يستطيعون السباحة، لا يحتاجون إلى الأكل كل يوم الآن، فقد امتلأت بطونهم أصلًا من شرب الماء

لكي تكون فردًا في البحرية، لا بأس إن لم تستطع إتقان كل المهارات الأخرى، لكن السباحة مهارة يجب أن تتقنها

إذا كان أحد أفراد البحرية لا يستطيع حتى السباحة، أليس ذلك أمرًا سخيفًا تمامًا؟!

“تماسكوا جميعًا! ألا تستطيعون تجاوز صعوبة صغيرة كهذه؟

سواء كان الأمر استخدام بندقية أو مدفع لقنص الأعداء، فإن هدوء العقل والقدرة على التكيف مع البيئة أمران أساسيان في كل الأوقات!

لأنكم لا تعرفون هل ستتعرض سفينتكم الحربية أولًا لهجوم العدو أم لا. هل ستتخلون عن الهجوم المضاد عندما تواجهون بيئة فوضوية وقاسية؟”

كان أحد أفراد البحرية، يرتدي عباءة البحرية ويحمل رتبة عقيد، واقفًا أمام وود وبقية المجندين، ويعبر عن آرائه بحماس

كان سبب تحمص وود والآخرين تحت الشمس، كما قال هذا المدرب العقيد، هو التكيف بشكل أفضل مع مختلف البيئات القاسية

إن التعرض الطويل لأشعة الشمس المباشرة يمكنه فعلًا أن يقلل من إرادة الشخص، وله تأثير معين في الدماغ

بعد الوقوف لنصف يوم، كان عدة تعساء أضعف جسديًا قد عجزوا عن تحمل الشمس الحارقة، فأغمي عليهم بالفعل وحُملوا بعيدًا

وكأنه شعر أن الوقت قد حان، أمر الضابط العقيد أخيرًا بإحضار صف من الأهداف، وجعل وود والآخرين يتقدمون لإطلاق النار، صفًا بعد صف

كانوا قد تعلموا الاستخدام الأساسي للأسلحة النارية قبل بضعة أيام، وكان وود قد أتقنه إلى حد كبير بالفعل

لم يول وود أسلحة عالم القراصنة النارية اهتمامًا كبيرًا بسبب معداتها المتأخرة للغاية؛ فقد شعر أن فائدتها العملية في القتال ليست قوية حقًا

مجرد مشقة التلقيم جعلت وود يشعر بانعدام الأمان الشديد. ورغم ظهور الأسلحة النارية، لم تُقصَ الأسلحة الباردة بعد، وكان هناك سبب لذلك

لأنه بينما تقوم بالتلقيم وتجهيز السلاح، يكون العدو قد اندفع إليك بالفعل وهو يهوي بسكينه على رأسك

“ارفعوا بنادقكم، أطلقوا النار!”

مع أمر الضابط العقيد، دوّت طلقات غير منتظمة في الميدان

في صف من عشرة أشخاص في ساحة الرماية، كان نصفهم فقط قادرين على إطلاق النار في الوقت المحدد؛ أما الخمسة الذين لم يطلقوا النار، فكانوا في الأساس لا يزالون يحشرون البارود والرصاص في فوهات بنادقهم

أما الخمسة الباقون الذين نجحوا في إطلاق النار، فقد جعلت نتائج رمايتهم المدرب العقيد يهز رأسه

أطلق كل شخص ثلاث طلقات؛ ولم يتمكن أي واحد من الخمسة من إصابة الهدف بالطلقات الثلاث كلها. أصاب ثلاثة أشخاص حافة الهدف بطلقة واحدة

أما الاثنان الآخران، فأحدهما أخطأ الطلقات الثلاث كلها، بينما الآخر، رغم أنه أصاب الهدف بطلقتين، فقد أصاب هدف شخص آخر

والرجل الذي أصاب هدف شخص آخر كان وود نفسه…

في الأصل، لم تكن هناك مشكلة في هذا؛ فرغم أن النتائج كانت سيئة قليلًا، فمن بين عشرة أشخاص، كانت نتائجهم على الأقل تدخل ضمن الخمسة الأوائل، أليس كذلك؟

“وود، الطلقات الناجحة، ثلاث إخفاقات، النتيجة دون المتوسط”

“جيون، الطلقات الناجحة، ثلاث إخفاقات، النتيجة أدنى بكثير من المتوسط”

بينما أعلن المدرب العقيد النتائج، وباستثناء الرجلين الآخرين اللذين نجحا في إصابة الهدف، حقق وود مركزًا رابعًا جيدًا

أما الطالب الجديد الآخر الذي أخطأ كل الطلقات مثل وود، فكانت على غير المعتاد فتاة، وكانت نتيجتها في المركز الخامس

“أيها المدرب، لدي سؤال. بما أننا أخطأنا الطلقات الثلاث جميعًا، فلماذا نتيجته أعلى من نتيجتي؟”

كانت الفتاة المسماة جيون أكبر قليلًا من وود، لكن بسبب النمو المبكر عمومًا في هذا العالم، كان جسد الفتاة قد اكتمل بالفعل، بقوام واضح وقامة طويلة جدًا

وفي هذه اللحظة، بدت هذه الفتاة، التي كانت ساقاها طويلتين بشكل لافت وكانت ذات مظهر جميل، غير راضية تمامًا عن النتائج التي أعلنها المدرب، لذلك طرحت سؤالًا

عندما سمع المدرب العقيد أن هناك من يجرؤ على التشكيك في حكمه، استعد فورًا لتوبيخها، لكنه عندما رأى ورقة معلومات الفتاة في يده، كبت انزعاجه في النهاية وشرح السبب

لا سبب آخر؛ فقد تمكنت الفتاة من دخول هذا المكان لأنها كانت موصى بها من نائب أدميرال تسورو، وكانت الفتاة المسماة جيون تملك درجات ممتازة للغاية في المواد النظرية ومختلف المشاريع الأخرى

وبعيدًا عن احتمال امتلاكها خلفية قوية، فعمومًا يكون لدى المعلمين مواقف مختلفة تجاه الطلاب الضعفاء والطلاب الممتازين

“رغم أنكما أخطأتما الطلقات الثلاث جميعًا، فإن وود أصاب هدفك على الأقل، بينما انحرفت رصاصاتك كثيرًا

وعند إطلاق النار، كانت سرعة وود أيضًا أسرع قليلًا من سرعتك. بناءً على ما سبق، لا توجد مشكلة في أن تكون نتيجته أعلى من نتيجتك”

وفقًا للمدرب العقيد، إذا كان القراصنة يندفعون في مجموعات، فإن وود، رغم عجزه عن إصابة الهدف بدقة، كان يستطيع على الأقل إصابة بعض التعساء القريبين

أما بالنسبة إلى جيون، فباستثناء إهدار الرصاص، لم تحقق شيئًا على الإطلاق

كان تحليل الطرف الآخر منطقيًا ومحكمًا، ولم تستطع جيون إيجاد أي عذر لدحضه

لكن بسبب هذه الحادثة، تذكرت جيون وود، لأن الفتاة اعتقدت أنه لو لم يصب وود هدفها، فربما كانت ستصيبه هي؟

كان هذا الاستنتاج شبه خال من أي منطق، لكن لا بد من القول إن الفتاة الفخورة قد تكون أحيانًا غير منطقية إلى هذا الحد…