الفصل 259: دليل السفر في البر الرئيسي
الفصل 259: دليل السفر في البر الرئيسي
بعد نسخ الكتب من مكتبة السنة الثالثة ومقاطع التدريس، عادت موران إلى سكنها لتشاهدها
كان هناك ما مجموعه 20 مقطعًا تعليميًا لمقرر إرشاد السفر في القارة، مدة كل واحد منها ثلاث ساعات
ومع ذلك، قبل مشاهدة المقاطع، كانت لا تزال بحاجة إلى إلقاء نظرة عامة على الكتاب المقرر لفهم محتوى المقرر
كان كتاب مقرر إرشاد السفر في القارة، “دليل السفر في قارة فالين”، يشرح العادات المحلية واحتياطات السفر الخاصة بالمناطق العرقية الرئيسية في قارة فالين
كان كتابًا من نوع مشابه لكتاب السنة الثانية “دليل حياة برية الساحرات”
لكن بما أن الساحرات كن سيدات البرية، وكانت عاداتهن هي عادات البرية، فقد ركز “دليل حياة برية الساحرات” أكثر على المعرفة الجغرافية
أما “دليل السفر في قارة فالين” فكان يركز أكثر على شؤون الناس والمجتمعات
كان الفصل الأول من الكتاب المقرر خريطة للعالم
وكانت هذه أيضًا أول مرة ترى فيها موران خريطة مفصلة إلى هذا الحد لعالم فالين
كان هذا العالم أوسع بكثير مما توقعت
انقسم عالم فالين إلى العالم الرئيسي والعوالم الفرعية
اشتمل العالم الرئيسي على عالم السطح والعالم السفلي
كانت الشيطانات، والساحرات، والكائنات المجنحة، وعرق التنانين، والبشر، والجان، والأقزام، والعفاريت، كلها أعراقًا ممثلة تعيش في عالم السطح
كان 70 بالمئة من عالم السطح يابسة و30 بالمئة محيطًا، ولم تكن الأعراق العاقلة تحتل إلا بعض المناطق
كانت المناطق الساحلية الوسطى والشرقية من اليابسة تابعة للبشر، حيث كثرت الممالك البشرية
كانت البرية الجنوبية تابعة للساحرات والشيطانات
كان جبل السماء، أعلى سلسلة جبلية في الغرب، تابعًا للكائنات المجنحة
كانت غابة الجان في الجنوب الشرقي تابعة للجان
كانت مجموعة براكين دورين في الشمال الغربي تابعة لمملكة الأقزام
كانت الأراضي العشبية الشمالية تابعة للبلاط الملكي للأورك
كانت الجزر في المحيط تابعة لعرق التنانين، بينما كانت المناطق تحت الماء تابعة للكراكنات العملاقة والحوريات
كانت هذه الأعراق والمناطق هي الأهداف الرئيسية في “دليل السفر في قارة فالين”، مع فصول مخصصة لشرحها لاحقًا
أما الأعراق الأخرى، فإما كانت تعيش في الفجوات بين هذه الأعراق، أو تعتمد عليها، ولم تكن ضمن نطاق مقرر إرشاد السفر في القارة
رغم أن مناطق العالم السفلي والعوالم الفرعية كانت موجودة على الخريطة، فإنها ذُكرت باختصار فقط في النظرة العامة للفصل الأول، من دون فصول مفصلة لاحقًا
إذا كانت بعض مناطق أعراق عالم السطح لم تُفصل في الكتاب المقرر لأنها ليست خطيرة جدًا ولذلك تجاهلتها الساحرات، فإن العالم السفلي استُبعد لأنه فوضوي وخطير للغاية، ولا يُنصح للساحرات دون مستوى الذروة بالسفر إليه وحدهن
من خريطة العالم والنظرة العامة في الفصل الأول، لم يكن المرء يستطيع إلا أن يعرف أن العالم السفلي ينقسم تقريبًا إلى منطقتين: الأندردارك، حيث تتجمع أعراق مظلمة مختلفة، والهاوية التي تسيطر عليها الشياطين
أما العوالم الفرعية، فلم تكن ضمن نطاق مقرر إرشاد السفر في القارة بسبب صعوبة دخولها
كان المستوى العنصري ونصف البعد الذي تقع فيه أكاديمية الساحرات كلها عوالم فرعية ملحقة بالعالم الرئيسي، ولكل منها شروط دخول، ولم تكن مناطق يمكن الوصول إليها بشكل طبيعي
كثير من الساحرات لن يجدن مدخل عالم فرعي طوال حياتهن؛ كانت هذه أضيق مناطق السفر انتشارًا، ومن الطبيعي ألا تحتاج إلى التدريس في المقررات الإلزامية الأساسية
عندما كانت موران تنسخ الكتب اليوم، رأت الكثير من أدبيات السفر، بما في ذلك بضعة كتب عن العوالم الفرعية
لكن تلك كانت جزءًا من الدراسة الذاتية خارج الفصل
تفحصت موران خريطة العالم بعناية، واكتسبت فهمًا عامًا لمناطق نفوذ الأعراق المختلفة في عالم فالين، ثم بدأت رسميًا مشاهدة مقاطع التدريس
بعد أن استمعت لبضع دقائق وشعرت أن متابعة الشرح ليست صعبة، زادت سرعة التشغيل
بحلول مساء الأحد، كانت قد انتهت من مشاهدة مقاطع التدريس من 1 إلى 4
ولما شعرت بقليل من الجوع، ذهبت إلى غرفة الأدوات لجلب بعض المكونات لتحضير العشاء أثناء الاستماع إلى المحاضرة
عند دخول الغرفة، نظرت حولها: “أين قطعي الكبيرة من اللحم المقدد؟”
“هذا اللحم جاء من نقطة جمع المكونات، ولا يمكن لطالبات السنة الثالثة استهلاكه. لقد استُعيد أمس”، قالت أميشا رقم 69
موران: “…”
لو عرفت أن حتى اللحم المقدد الذي أعدته بنفسها سيؤخذ، لأكلته كله قبل يومين!
الآن، اختفى كل اللحم الذي خزنته
لم يختف اللحم وحده، بل اختفى أيضًا بيض طائر الدودو في السلة
في الأصل، كانت تريد فقط استكشاف منطقة المحيط الداخلي مسبقًا للتحضير للانتقال من السكن في نهاية العام الدراسي
أما الآن، فقد أرادت أيضًا الذهاب بسرعة إلى منطقة المحيط الداخلي لاصطياد بعض اللحم لتأكله
مع دراسة مكثفة كهذه كل يوم، كيف يمكنها الصمود من دون أكل اللحم!
كان استخدام البطاقات خيارًا، لكن استخدام البطاقات في كل شيء سيكون مريحًا أكثر من اللازم، وسيؤثر في دافعها للاستكشاف
ذهبت موران إلى حديقة الخضراوات والأراضي الزراعية وقطفت بعض الخضراوات، وحسمت أمر عشاءها
كانت وليمة نباتية خالصة، ولم تمنحها أي شعور بالسعادة على الإطلاق. وأثناء مشاهدة مقاطع التدريس ذلك المساء، زادت السرعة قليلًا بصمت، وأنهت مقطعين آخرين قبل أن ترتاح
في يوم الاثنين، لم تذهب موران إلى قلعة الأكاديمية لحضور الدروس. وما إن فتحت عينيها حتى أخرجت جهاز العرض وبدأت مشاهدة مقاطع التدريس
كان الطبخ والأكل كلهما يتمان أثناء مشاهدة المقاطع
بعد أن أنهت مقاطع التدريس من 7 إلى 10 في الصباح، وخلال استراحة الغداء، نادت السيدة أميشا رقم 69: “عميدة، من فضلك ساعديني في إبلاغ السيدة أميشا التي تدرس الصف الثالث أنني أتقدم بطلب لخوض امتحان التخرج لمقرر إرشاد السفر في القارة أثناء مقرر الرياضيات الأساسية بعد ظهر الغد”
“مفهوم”
ثم واصلت موران مشاهدة مقاطع التدريس
أربع جلسات بعد الظهر، واثنتان في المساء
وأربع جلسات أخرى صباح الثلاثاء
بينما كانت تشاهد المقاطع، كانت تقلب الكتاب المقرر أيضًا. وبحلول الوقت الذي أنهت فيه المقاطع، كانت قد أنهت الكتاب المقرر كذلك
في الساعة الثانية بعد ظهر الثلاثاء، ظهرت موران في فصل مقرر الرياضيات الأساسية في الوقت المحدد
في الفصل، كانت كل الساحرات الصغيرات حاضرات
لم تختر أي واحدة من الساحرات الصغيرات دراسة مقرر الرياضيات الأساسية بمشاهدة المقاطع وحدها؛ كن يستخدمن مقاطع التدريس فقط وسيلة للمراجعة
بعد كل شيء، كن أحيانًا لا يفهمن جيدًا حتى عند الاستماع إلى المحاضرة حضورًا، فما بالك بدروس مصورة لا يمكنهن طرح الأسئلة فيها في أي وقت
بعد كل شيء، كانت نسخ العميدة مختلفة عن بعضها، ولم تكن العميدة الحارسة تعرف شيئًا عن رياضيات النجم الأزرق
تفاجأت الساحرات الصغيرات، اللواتي تحملن صباحًا كاملًا من الرياضيات، عندما رأين موران تصل
بدا هذا المشهد مألوفًا إلى حد ما!
“تذكرت الآن!” سألت فاسيدا، “موران، أنت لست هنا لخوض امتحان تخرج، أليس كذلك؟”
كان الأمر نفسه في العام الماضي؛ كلما ظهرت موران فجأة في درس لا تحتاج إلى حضوره، كان ذلك من أجل امتحان تخرج
“مستحيل! إنه اليوم الثاني فقط من الدراسة!”
لم تستطع الساحرات الصغيرات تصديق ذلك تمامًا
“نعم! سأخوض امتحان التخرج لمقرر إرشاد السفر في القارة.” وجدت موران مقعدًا فارغًا وجلست
الساحرات الصغيرات: “!!!”
كانت بعض الساحرات الصغيرات قد حضرن يومًا واحدًا فقط من مقرر إرشاد السفر في القارة، بينما كانت ساحرة صغيرة أخرى قد أنهت كل الدروس بالفعل، وصارت مستعدة لخوض امتحان التخرج
وغني عن القول إنها ستنجح بالتأكيد، وستحصل بالتأكيد على الدرجة الكاملة!
بعد أن بقين معًا لعامين، لم تحصل موران قط على أي نتيجة سوى الدرجة الكاملة في أي امتحان، كبيرًا كان أم صغيرًا
لذلك، رغم أنهن تفاجأن، لم تظن أي واحدة من الساحرات الصغيرات أن هناك أي مشكلة في امتحان تخرج موران
✦ انتهى الفصل ✦
هذه الرواية عملٌ خيالي لا يمتّ للواقع بصلة، وجميع أحداثها وشخصياتها من وحي خيال المؤلف.
تذكّر أن لا تدع القراءة تلهيك عن صلاتك فهي صلتك بربك .
مجرة الروايات يتمنى لك قراءة ممتعة وحياة طيبة مليئة بالبركة والخير.

تعليقات الفصل