الفصل 39: أدولف 2
الفصل 39: أدولف 2
“مجال قوة مجهول؟!” تفاجأ أنغلي، لكنه شعر بالفرح فورًا
عندما سمع سؤال أدولف، أخفى فرحته وأجاب بسرعة
“يا مرشد أدولف، أنا مهتم فقط بقوة أولئك السحرة الغامضين في الأساطير، أريد الذهاب إلى مكان أفضل لأرى إن كنت أستطيع العثور على أي آثار للسحرة”، أجاب أنغلي بجدية
“السحرة؟” تفاجأ أدولف قليلًا، ثم صمت، وقال وهو يتنهد: “يا له من مصطلح يثير الذكريات” وظهر على وجهه تعبير حزين
نظر إلى أنغلي بعينين معقدتين لوقت طويل، حتى شعر أنغلي ببرودة تسري في جسده كله، ثم قال أدولف مجددًا: “أرى الصدق فيك، أنت تقول الحقيقة، اتبعني” وبدا جسده منحنياً قليلًا حين استدار وخرج من الفصل ببطء
تبعه أنغلي بسرعة
خارج الباب، نظرت صوفيا ابنة أدولف، وهي فتاة رقيقة ترتدي ملابس حمراء ضيقة، إلى أنغلي بعينين معقدتين أيضًا، ولم تتحدث، فلا بد أنها سمعت حديثهما
قاد أدولف أنغلي وابنته إلى خارج المبنى الصغير مباشرة، وكانت عربة واسعة ذات صفين باللون الأحمر الداكن متوقفة خارج العشب، وقد نُقش على جانبها شعار الميزان، وقال أدولف مشيرًا إلى العربة: “اصعد”
“نعم يا مرشد”، تبعه أنغلي باحترام وصعد إلى العربة
جلس أنغلي داخل العربة مقابل أدولف وصوفيا على صفين من المقاعد، واستمع إلى صوت العربة وهي تتحرك من بطيئة إلى سريعة بعدما حثها السائق، ولم يتحدث أي منهم، ولمح أنغلي أحيانًا نظرة ذكريات في عيني أدولف
غادرت العربة الأكاديمية ودخلت المنطقة الحضرية لمالو، ثم انعطفت سريعًا إلى منطقة فلل فاخرة، وتوقفت أمام فيلا حمراء وبيضاء، وكان الوقت قد أصبح ظهرًا عند وصولهم
لم يقل أدولف شيئًا، وقاد أنغلي وابنته إلى داخل الفيلا، وبعد أن استقبلهم عدة خدم مسنين، صعد الثلاثة إلى الطابق الثاني ودخلوا غرفة الدراسة
قال أدولف: “اجلس”، ثم جلس على أريكة فردية بجوار المكتب وغاص فيها
تفحص أنغلي غرفة الدراسة
كان رفان من الكتب ممتلئين بالكتب، وكانت جميعها مغلفة بجلد بقري أحمر، وعليها كتابة أنيقة متدفقة، يُحتمل أنها خط المرشد أدولف، وفوق المكتب مصباح كيروسين بإطار ذهبي، وريشة بيضاء، وزجاجة حبر سوداء مغلقة، وختم دائري فضي، وكان الختم يضغط على رسالة مفتوحة من الرق
قال أدولف بصوت مرتفع: “أوني، أحضري لضيفي الصغير مشروب ماركوني، وأحضري لي ولصوفيا المعتاد”
جلست صوفيا بجوار المكتب مع والدها أيضًا، ولم تقل شيئًا، ولم تبدُ معترضة على قرار أدولف المفاجئ
بعد وقت قصير، صعدت امرأة ممتلئة في منتصف العمر تحمل ثلاثة مشروبات وأغلقت الباب برفق
التقط أنغلي المشروب أمامه، وكان سائلًا أسود يشبه الشوكولاتة، لكنه أطلق رائحة مختلطة من الليمون والبرتقال، كما انبعثت منه حرارة خفيفة
بدأ أدولف يقول: “حسنًا، أخبرني، إلى أي مدى أنت مصمم على البحث عن آثار السحرة؟ يجب أن تفهم أن هذا الطريق صعب جدًا، ويتطلب عزيمة وإصرارًا قد يتجاوزان خيالك بكثير”، وكانت نبرته ثقيلة
أومأ أنغلي بتأكيد دون تردد وقال: “يا سيد أدولف، بصراحة، لا أمل لدي في طريق الفارس العظيم لأنني لا أستطيع امتلاك بذرة طاقة الحياة، وقد شاهدت بالصدفة قوة ساحر، لذلك أريد أن أرى إن كنت أستطيع العثور على مستقبلي الخاص في هذا الطريق”
كان لديه بالفعل بعض التخمينات بشأن أدولف، لذلك ذكر نواياه مباشرة، فالأمر لم يكن سرًا كبيرًا
تفاجأ أدولف وقال: “شاهدت قوة ساحر؟ هل لا يزال هناك سحرة نشطون هنا؟”
كما أصبحت صوفيا الجالسة بجانبه فضولية ونظرت إلى أنغلي
قال أنغلي: “لا، لم تكن سوى قوة متبقية من أداة سحرية متضررة تقريبًا، وقد رأيت شخصًا يستخدمها”
أومأ أدولف وقال: “لا بد أنه كان ساحرًا، فلا أحد غير الساحر يستطيع استخدام الأدوات السحرية، أنت صادق جدًا، لكن طريق الساحر يحتاج إلى موهبة أكبر من طريق الفارس العظيم، هل أنت متأكد من امتلاكك مثل هذه الموهبة؟”
ابتسم أنغلي وقال: “كيف سأعرف إن كنت أملكها إن لم أحاول؟ إن لم أحاول حتى، فلن تكون لدي فرصة واحدة من ألف”
إن قدرته السابقة على استخدام قوة خاتم انفجار التعويذة منحت أنغلي قدرًا من الثقة بنفسه
ابتسم أدولف وقال: “جيد جدًا، أنت تشبهني كثيرًا عندما كنت شابًا، مثابر ولا تستسلم بسهولة”
أضاءت عينا أنغلي وقال: “إذًا أنت…”
هز أدولف رأسه وقال: “ليس كما تظن، أنا لست الساحر الذي تتخيله، أنا مجرد شخص عادي يتوق إلى السحرة”، ثم تنهد ولم يقل المزيد، وأضاف: “حسنًا، أنا متعب وأريد الراحة قليلًا، يا أنغلي، تعال مرة أخرى في المرة القادمة”
أراد أنغلي قول شيء آخر، لكنه لم يجد أمامه سوى النهوض والإيماء، وقال: “إذًا، شكرًا لك على حسن ضيافتك، يستأذن تلميذك بالانصراف”
قال أدولف: “صوفيا، أوصليه إلى الخارج”، ثم نهض وأخذ كتابًا من رف الكتب وسلمه لأنغلي، وقال: “هذه لغة أن غي ما، خذه وتعلمها أولًا، تعال غدًا وسأعلمك وحدك، إن استطعت إرضائي، فسأفكر في ترشيحك إلى أكاديمية تحالف أنديز”
ومض الفرح في عيني أنغلي، فأخذ الكتاب باحترام وقال: “شكرًا لك يا مرشد أدولف”
“حسنًا”
لوح أدولف بيده ولم يقل المزيد
تبع أنغلي صوفيا خارج غرفة الدراسة، ثم نزلا إلى خارج الفيلا، وصعد أنغلي إلى العربة، بينما وقفت صوفيا خارجها وقالت له: “كان والدي ينتظر هذا منذ وقت طويل، ولديه قدرة على تمييز ما إذا كان الناس يكذبون، لذلك مهما كان قراره فلن أتفاجأ، لكنني آمل ألا تخيبه”
أومأ أنغلي بجدية وقال: “أفهم”
بعد ستة أشهر
فيلا رينسول
قال أدولف وهو يعبس وينظر إلى رق: “إذا أمكن استبدال كلمة كافكا بكلمة عجلة مفردة، فمن منظور آخر، يكون هذا الاستبدال بلا معنى عند النظر إلى قواعد لغة أن غي ما”، ثم مرر إصبعه السبابة فوق الرق وقال: “وهنا أيضًا، هذه الكلمة ليست جيدة، ويمكن استبدالها بكلمة احتراق في لغة رودين”
جلس أنغلي باستقامة، يستمع باهتمام إلى ملاحظات مرشده
خلال الأشهر الستة الماضية، تطورت علاقتهما من علاقة عادية بين مرشد وتلميذ إلى علاقة أقرب، واستخدم أنغلي الشريحة، فكانت قدرته على التعلم تتجاوز الآخرين بكثير
كان قد أتقن لغة أن غي ما ولغة بولون في الأسبوع الأول، لكنه تعمد إطالة الأمر ستة أشهر قبل أن يتقن اللغات الثلاث تمامًا، حتى لا يبدو مدهشًا أكثر من اللازم
ومع ذلك، جعل أدولف يصفه بالفعل بأنه عبقري
كان أدولف يختبر إتقان أنغلي للغات في هذه اللحظة، إذ كان يختبر فهمه للفروق الدقيقة بين معاني الكلمات من خلال تركيب جمل بلغة مختلطة
قال أنغلي وهو يخفض رأسه بتعبير جاد: “المعلم محق، لقد كان أنغلي مهملًا”
كانت هذه الأخطاء القليلة قد أعدها أنغلي عمدًا، وكانت كلها ضمن توقعاته
وضع أدولف الرق وقال بابتسامة: “رغم أن الأمر غير معتاد قليلًا، لكنك اجتزت اللغات الثلاث”
ظهرت على وجه أنغلي ابتسامة ارتياح مناسبة
تفحص أدولف تلميذه بفخر، وهو أكثر تلاميذه إثارة للإعجاب خلال الأشهر الستة الماضية، وامتلأ قلبه بالمشاعر، ثم قال: “يا أنغلي، لقد بقيت معي أكثر من نصف سنة؟”
قال أنغلي وهو يخفض رأسه باحترام: “نعم يا معلم”
ابتسم أدولف وقال: “ربما تعرف هويتي أيضًا؟ بوصفي نائب مدير قسم أمن مدينة الميناء المعين شخصيًا، فقد تحققت من خلفيتك بالكامل”
أومأ أنغلي ولم يجب، فقد كان يعرف بالفعل هوية أدولف البارزة، لكن هدفه النهائي لم يكن هذا
راقب أدولف تعبير تلميذه الوحيد بعناية، وحين وجد أن نظرته لم تتغير ولو قليلًا، تأكد أكثر أن مكانته وسلطته لم تؤثرا في هذا التلميذ، فشعر براحة أكبر، وقال: “لكن لا شيء من ذلك مهم، المهم هو هدفنا النهائي، وليس هذه الأمور”
عرف أنغلي أن معلمه سيكشف أمرًا أخيرًا، وكان هذا أيضًا هدفه خلال الأشهر الستة الماضية
وبالفعل، وقف أدولف وسحب كتابًا من رف الكتب بجانبه، ثم سلمه لأنغلي
أخذ أنغلي الكتاب ونظر إلى غلافه، وكان عنوانه: رحلة القلب، بوركفيل هنري
قال أنغلي: “يا معلم، هذا الكتاب هو…؟”
قال أدولف مبتسمًا لتلميذه الذي يفخر به: “إنها سيرة شخصية كتبها المعلم العظيم والفيلسوف بوركفيل، ولإتقان ثلاث لغات في نصف سنة، فإن هذه الموهبة والاجتهاد جعلا تقديري لك يزداد يومًا بعد يوم، لكن لا أحد يعلم أن المعلم العظيم بوركفيل، إلى جانب كونه عالمًا عظيمًا، كان يحمل هوية أخرى أكثر غموضًا”
أضاءت عينا أنغلي وهمس متخمنًا: “ساحر؟”
أومأ أدولف برضا من رد فعل تلميذه وقال: “بالضبط، خذه واقرأه بعناية، وإن واجهت أي مشكلة، يمكنك أن تسألني في أي وقت”
قال أنغلي بسعادة: “شكرًا لك يا معلم!”
كان متأكدًا أن هذا الكتاب سيمنحه شيئًا، وامتلأ قلبه بالفرح
قال أدولف: “بعد نصف شهر، سيأتي أشخاص من أكاديمية تحالف أنديز إلى الأكاديمية لإجراء التقييم، استعد جيدًا”
قال أنغلي: “نعم، إذًا يا معلم، سأذهب الآن”، ثم وقف وهو يحمل الكتاب، وكان قلبه ممتلئًا بالتوقع، فقد عرف أن أدولف لن يمنحه كتابًا بلا معنى، ولم يتوقع أن يكون كتابًا من تأليف ساحر
أومأ أدولف مبتسمًا وقال: “أنا عجوز ولم تعد لدي الطاقة لأبذلها في هذا، ومن الآن فصاعدًا، الأمر متروك لك”
أومأ أنغلي بقوة وقال: “نعم!”

تعليقات الفصل