الفصل 436 : #436 تنظيف الأرض الشاب المتدرب

📚 حقوق تعريب الرواية محفوظة للمترجم والمدقق لورد غوامض • قراءة ممتعة 📚

========================================

#436: الشاب المتدرب المسؤول عن التنظيف

“أيها الأخ الأكبر، هل هذا هو مكان إقامتي؟”

عند النظر إلى الكوخ الخشبي المتهالك أمامه، وقف وانغ تشونغ عاجزًا عن الكلام.

كان هذا الكوخ الصغير يتكون من ثلاثة جدران مبنية من كتل خشبية وسقف من القش، ولأنه ظل مهجورًا لسنوات طويلة، فقد تضرر سقف القش وتزعزع بفعل الرياح، ولم يعد عاجزًا عن صد المطر فحسب، بل كان يسرب الماء من كل جانب.

سكن كهذا لا يصلح حتى للكلاب، فكيف يمكن لشخص أن يقيم فيه؟

رد التلميذ الذي كان يقود وانغ تشونغ، وهو شاب في العشرينيات من عمره، طويل القامة ويبدو عليه الصدق: “أنت تلميذ في قسم الشؤون العامة، وعليك أن ترضى بما قسم لك. لم تأتِ إلى هنا للاستمتاع على أي حال. ورغم أن هذه الغرفة محطمة، إلا أنها تعتبر مكانًا تأوي إليه، ويمكنك استغلال وقت فراغك في هذه الأيام لتنظيفها وترميمها جيدًا، أليس كذلك؟”

بطبيعة الحال، لم يظهر وانغ تشونغ أي تذمر تجاه هذا الوضع، فمبدأ عمله الحالي والأكثر أهمية هو “عدم لفت الأنظار”.

“فهمت، شكرًا جزيلاً لك يا أخي الأكبر.”

رأى التلميذ أن مزاج وانغ تشونغ هادئ جدًا، فبدا راضيًا وأومأ قائلاً: “سأذهب الآن، وإذا كان هناك أي شيء لا تفهمه لاحقًا، يمكنك سؤالي.”

بمجرد مغادرته، بدأ وانغ تشونغ في ترتيب الكوخ.

يقع الكوخ بجوار مجرى مائي صغير، ولا توجد أكواخ أخرى في الجوار، وهذا في الواقع أمر جيد لوانغ تشونغ؛ فرغم تهالك المكان، إلا أنه كان هادئًا ومنعزلاً.

بدأ أولاً بإخلاء الغرفة من الحطام غير المفيد، ثم شرع في معالجة مشكلة السقف.

لحسن الحظ، عاش وانغ تشونغ في عوالم عديدة وقدراته على التكيف قوية جدًا، فتوجه مباشرة إلى الغابة المقابلة للمجرى المائي بحثًا عن بعض القش، وعاد به ليكدسه عند المدخل.

لاحقًا، ذهب إلى بوابة الطائفة واستعار فأسًا من مخزن الأدوات، وعاد ليقطع كومة من الخشب لاستخدامها في ترميم الكوخ.

في ذلك المساء، لم يسترح وانغ تشونغ تقريبًا، ومع مرور الوقت، كانت الجدران الأربعة قد رُممت بشكل مقبول.

بالطبع، كانت الغرفة متهالكة جدًا، ورغم عزل الألواح الخشبية، ظلت بعض الشقوق تسرب الهواء، لكنها كانت جيدة بما يكفي كحل مؤقت.

في اليوم التالي، لم يكن لديه وقت فراغ لمواصلة الترميم، فمنذ لحظة دخوله من البوابة، أصبحت لديه مهام يومية مكلف بها.

استلم مكنسته ووعاء الغبار الخاص به، وكان مسؤولاً عن نظافة ساحة تدريب فنون القتال والأزقة الظليلة المجاورة.

ارتدى ملابسه الرمادية البسيطة والنظيفة، وذهب لمقابلة مسؤول الشؤون الخارجية.

بينما كان يسير نحو ساحة التدريب، كان وانغ تشونغ يفكر في طباع مسؤول الشؤون الخارجية وطبيعة العمل الذي تحدث عنه.

بدا أن مسؤول الشؤون الخارجية يهتم به قليلاً، فبما أنه يعلم أن سكنه سيء، سمح له بالتنظيف في الصباح فقط والراحة في فترة ما بعد الظهر.

بالطبع، جعله مسؤول الشؤون الخارجية يختبر قوته؛ ويا للأسف، لم يتمكنوا من اكتشاف قوة الوحش لديه، بل اكتشفوا فقط قدرًا ضئيلاً من القوة الروحية التي أظهرها وانغ تشونغ عمدًا.

في النهاية، تم تحديد قوته في المرحلة الأولية من “تنقية الطاقة”.

كان وانغ تشونغ راضيًا جدًا عن هذه النتيجة.

من خلال عمله هنا، يمكنه الحصول على حجرين من اليشم للمساعدة في التدريب كل شهر، بالإضافة إلى حصة من نقاط المساهمة. ونقاط المساهمة هي وحدة العملة الداخلية في “مدرسة الجبل المركزي”، ويمكن استبدالها بالأدوية، والمعدات، أو حتى بالنقود الفضية عند الخروج من الطائفة.

لذلك، فإن هذا العمل لم يذهب سدى، بل كان مفيدًا له.

أما بالنسبة للطعام، فتوجد كافيتيريا تقدم الوجبات في الصباح والظهر، وهي ليست مجانية بل تتطلب إنفاق نقاط المساهمة، لكن ميزتها أن أسعارها أقل من الخارج.

ومع ذلك، كانت النكهة سيئة، لذا فإن أي تلميذ يمتلك القليل من القدرة كان يفضل إعداد طعامه بنفسه.

كانت المعيشة هنا مريحة، لكن التدريب والمنافسة كانا في غاية الشراسة.

هنا، البقاء للأقوى، ومن لا يملك القدرة يتم إقصاؤه؛ فقانون الغابة يتجلى بوضوح في هذا المكان.

في مدرسة الجبل المركزي، القوانين صارمة؛ وسواء كنت تلميذًا في الطائفة الداخلية، أو الخارجية، أو حتى في الشؤون العامة، يجب على الجميع خوض تحديات شهرية.

ولا يمكن أن تتجاوز فجوة القوة بين المتحديين الحدود المسموحة.

على سبيل المثال، يمكن لمن هم في مرحلة “تنقية التشي” تحدي بعضهم البعض فقط.

ومن هم في مرحلة “تأسيس الأساس” يتحدون أقرانهم في نفس المرحلة.

وبطبيعة الحال، يمكن لمن هم في مرحلة “تنقية التشي” تحدي من هم في “تأسيس الأساس”، كما يمكن لهؤلاء تحدي مرحلة “الروح الناشئة”.

ومع ذلك، في الظروف العادية، لا يوجد أحمق يلقي بنفسه في التهلكة ويبحث عن تحدي شخص يفوقه بمراحل.

إذا فزت في التحدي خمس مرات متتالية، تحصل على مكافأة من نقاط المساهمة، وفي نهاية العام تتاح لك الفرصة للمشاركة في تحدي تلاميذ الطائفة الداخلية.

وبمجرد هزيمة تلميذ من الطائفة الداخلية، يمكنك الحصول على امتيازاتهم، بل وقد تحصل على فرصة لتقديم الاحترام لكبير الشيوخ “رمّو”.

في تلك اللحظة، سيكون الأمر حقًا بمثابة قفزة السمكة عبر بوابة التنين.

لكن من المؤسف أن وانغ تشونغ لم يكن مهتمًا بمسألة الاعتراف به كتلميذ لدى معلم.

فببساطة، قد تكشف مراسم الاعتراف بالمعلم عن حقيقته.

علاوة على ذلك، فهو وحش، وهؤلاء الشيوخ لن يفيدوه كثيرًا في مسار زراعته.

إنه يزرع الآن بشكل جيد جدًا بمفرده.

في طائفة “ميناي”، الطاقة الروحية أغنى من العالم الخارجي، وهو يعتقد أن سرعة زراعته الحالية ليست أبطأ من تلاميذ الطائفة الداخلية.

في لمح البصر، مر أكثر من نصف عام.

وشعره الذي كان قصيرًا في السابق، أصبح طويلاً الآن.

وبفضل ترميم وانغ تشونغ الجيد لمسكنه، وبنائه لغرفة نوم إضافية بجانب الكوخ القديم، أصبح يعيش بشكل مريح.

أما الكوخ القديم، فقد حوله إلى مكان للطبخ وتناول الطعام.

لقد كان الطعام في الكافيتيريا حقًا غير مستساغ، وبدلاً من استهلاك نقاط المساهمة في شرائه، كان من الأفضل له أن يطهو طعامه بنفسه.

ورغم عدم وجود أرز في الجبل، إلا أن الجدول الصغير أمام غرفته كان مليئًا بالسمك والجراد، وفي الغابات توجد فواكه وأعشاب برية كافية لسد حاجته.

في وقت متأخر من إحدى الليالي، كان وانغ تشونغ يجلس متربعًا للتأمل.

في تلك اللحظة، ظهر في ذهنه كيان ضخم يتدفق الدم في عروقه؛ ثعلب ذو تسعة ذيول، يحدق به بعينين باردتين ومظلمتين، وكأنه يحاول التحدث إليه.

إذا وجدت هذه الجملة فالموقع الذي تستخدمه يسرق من مَجـ.ـرَّة الرِّوايات؛ نرجو زيارة الموقع الأصلي.

قطب وانغ تشونغ جبينه؛ فهو يعلم أن هذا مشهد من حلم، لكنه مشهد مألوف جدًا، وربما يكون حقيقة.

كانت هذه هي المرة الأولى التي يراوده فيها هذا الحلم.

وبحساباته، فمنذ دخوله مرحلة “تأسيس الأساس”، أصبح هذا الحلم يتكرر أكثر فأكثر.

في البداية ظن أنه مجرد حلم عابر، لكنه الآن يدرك أنه ليس حلمًا عاديًا.

لأن ذلك الثعلب الوحشي ذو التسعة ذيول في الحلم يبدو وكأنه يخاطبه.

في عالم الأحلام، كان وانغ تشونغ مجرد ثعلب وحشي عادي، وأمام ذلك الثعلب ذو التسعة ذيول، بدا وكأنه جرو صغير جدًا.

في الصباح الباكر، فتح وانغ تشونغ عينيه من التأمل.

شعر بطاقة الوحش تتدفق في جسده، وأصبح لون “حبة الوحش” في ذهنه أعمق بعدة درجات، وهذا رمز لنمو قوته.

تنهد طويلاً؛ فالثعلب ذو التسعة ذيول في أحلامه يبدو وكأنه يقترب منه أكثر فأكثر.

شعر برغبة غامضة، واعتقد أنه في وقت ما سيقف ذلك الثعلب أمامه وجهًا لوجه.

“هل هذه هي الوراثة الكامنة في ذهني؟”

فكر وانغ تشونغ في ذلك، وقرر أنه يجب أن يكتشف الحقيقة.

أشرقت الشمس في الخارج، وحان وقت إعداد الإفطار.

توجه وانغ تشونغ إلى الجدول الصغير، غسل وجهه وشطف فمه، ثم عاد إلى الغرفة لإشعال النار.

كان إفطاره بسيطًا جدًا: وعاء من العصيدة وسمكة مشوية.

كان الجدول مليئًا بالأسماك، وقد اصطاد وانغ تشونغ الكثير منها في الأيام الماضية، وعلقها عند المدخل لتجف في الهواء ويصنع منها سمكًا مجففًا.

بعد الأكل، أخذ مكنسته ليبدأ عمله.

كان يتحرك بسرعة، وعندما اقترب من ساحة تدريب فنون القتال، بدأت سرعته تتباطأ تدريجيًا.

“هي!”

عند وصوله إلى الساحة، كان العديد من التلاميذ المجتهدين قد بدأوا تدريباتهم بالفعل.

ورغم أن الساحة كانت واسعة جدًا، إلا أنها تنقسم عمومًا إلى منطقتين.

الجانب المرتفع كان كبيرًا لكن عدد المتواجدين فيه قليل، لأنها المنطقة المخصصة لتلاميذ الطائفة الداخلية، ولا يجرؤ تلاميذ الطائفة الخارجية أو تلاميذ الشؤون العامة على الاقتراب منها.

كان وانغ تشونغ ينظف بهدوء، ولم يلاحظ أي اهتمام من التلاميذ المحيطين به.

فالناس دائمًا ما يتطلعون إلى الأعلى، ومن قد يلقي بالاً لتلميذ شاب يكنس الأرض؟

لم تكن أوراق الشجر المتساقطة كثيرة في تلك الأيام، لذا أنهى وانغ تشونغ عمله بسرعة.

وبينما كان يضع المكنسة جانبًا ليشرب الماء، اقتربت منه ظلال ثلاثة أشخاص.

نظر وانغ تشونغ إليهم دون أي علامة على المفاجأة، وقال: “من أنتم الثلاثة؟”

بدا على الثلاثة بعض الارتباك والحرج.

كان هؤلاء التلاميذ من أضعف تلاميذ الطائفة الخارجية، ولا يجرؤون على تحدي التلاميذ الأقوياء، لذا بحثوا عن وانغ تشونغ.

لم يكترث وانغ تشونغ للأمر، فهو معتاد على التعامل مع مثل هذه المواقف، وسيتعمد الخسارة أمامهم عندما يحين الوقت.

قال التلميذ الذي في المنتصف بإحراج: “عذرًا، قوتنا ليست عالية، وعليك أن تخسر في كل الأحوال. لقد اخترناك أنت، أيها الأخ الأصغر، فنرجو ألا تنزعج.”

وأضاف تلميذ آخر معتذرًا: “سندعوك لتناول الطعام في الكافيتيريا وقت الظهر تعويضًا لك.”

ابتسم وانغ تشونغ؛ فرغم المنافسة الشرسة في هذه الطائفة، إلا أن أخلاق التلاميذ كانت جيدة بشكل عام، ولم يكونوا ينظرون إليه باحتقار لمجرد أنه عامل نظافة.

لذا قال بتواضع: “لا داعي لكل هذا الكرم من زملائي، يمكنكم البدء.”

قال ذلك وهو يبحث عن غصن جاف على الأرض ليحركه، مشيرًا إلى استعداده.

بدا التلميذ سعيدًا جدًا؛ فمن لا يرغب في فوز سهل؟ وهزيمة وانغ تشونغ كانت أسهل وسيلة لذلك.

في هذه الأثناء، بدأ عدد المتفرجين يزداد.

على مدار ستة أشهر، أصبح الكثيرون يعرفون وانغ تشونغ، وإن لم يعرفوا اسمه.

إنه تلميذ الشؤون العامة الذي يكنس الأرض، وقوته ضعيفة بشكل مثير للشفقة، لدرجة أن أضعف التلاميذ يتحدونه كل شهر، وعادة ما يُهزم في أقل من ثلاث حركات.

تجمع الكثيرون بدافع الفضول، وفي الحقيقة، كانوا يرغبون فقط في مشاهدة هذه “النكتة” المتكررة.

تغيرت تعابير وانغ تشونغ أمام نظراتهم، وتظاهر بالقلق والارتباك بما يناسب مظهره كشاب ضعيف.

في تلك اللحظة، ظهرت شخصية نحيفة ذات شعر أزرق طويل، تسير برفقة طالبتين.

الفتاة التي في المقدمة تدعى تشو يونيشيا، وهي تلميذة في الطائفة الداخلية وتعتبر “الأخت الكبرى” هناك.

كانت وظيفتها تسجيل نتائج المبارزات بين التلاميذ، وفي كل مرة يحدث فيها تحدٍ، تظهر هي ومساعداتها.

همست إحدى الطالبتين خلف تشو يونيشيا: “هذا التلميذ من الشؤون العامة يُتحدى مجددًا، إنه حقًا أمر مثير للشفقة.”

ردت الأخرى: “قوته ضعيفة، لذا يتعرض للتنمر. هؤلاء الثلاثة قوتهم عادية جدًا، وقد تعرضوا للتنمر كثيرًا في السابق.”

قالت تشو يونيشيا بوجه بارد: “نحن هنا للتسجيل فقط، وهذا يكفي. أما التلاميذ الضعفاء، فهم بحاجة لمن يوجههم.”

“نعم!”

تبادلت الطالبتان نظرات خجلة، وساد بينهما جو من الحرج.

========================================

📚 حقوق تعريب الرواية محفوظة للمترجم والمدقق لورد غوامض • قراءة ممتعة 📚

========================================

[تعليق المترجم: 💬 لا تنسو وضع تعليق كدعم لي استمرار في تنزيل 💬]